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备战2021广东中考化学课堂教本第一部分 考点四 常见气体的制取
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这是一份备战2021广东中考化学课堂教本第一部分 考点四 常见气体的制取，共21页。PPT课件主要包含了伸入液面以下，气体沿长颈漏斗口逸出，浓硫酸，NaOH，饱和碳酸氢钠等内容，欢迎下载使用。
一、实验室制取氧气1.实验室制取氧气的方法
导管口有气泡连续均匀冒出时
2.注意事项(1)用KMnO4制取氧气时,试管口要放一小团棉花,目的是 。 (2)用固体加热型发生装置制取氧气时,点燃酒精灯后应先给试管预热,然后再对准药品部位集中加热,目的是 。
防止试管受热不均炸裂
防止加热时高锰酸钾粉末进入导管,堵塞导管
(3)用H2O2制取氧气时,若用长颈漏斗,则长颈漏斗末端必须浸入液面下,以防 。 (4)若选用排水法收集气体,实验结束时,应先 ,再 ,防止 。
将导管从水槽中撤出
产生的气体会从长颈漏斗管口逸出
二、石灰石(大理石)与稀盐酸反应制备二氧化碳1.实验药品: 。 2.反应原理: 。 3.发生装置(选择依据:反应物状态,反应条件——固液不加热型)
大理石(或石灰石)与稀盐酸
可控制液体的滴加量和滴加速率,控制反应速率
4.收集装置:二氧化碳能溶于水并与水发生反应,且密度比空气的大,应采用 收集。 5.检验方法:把生成的气体通入 中(或向集气瓶中加入少量 ,振荡),若 ,则说明制得的气体为二氧化碳。
6.验满方法:将燃着的木条放在 ,若观察到 ,证明气体已收集满。 7.CO2的测定植物油的作用是 ;植物油上方的空气对CO2体积的测定 造成影响。
8.药品选择(1)不能用浓盐酸代替稀盐酸,原因是 浓盐酸有较强的挥发性,会使制得的CO2中混有氯化氢气体而不纯 。 (2)不能用稀硫酸代替稀盐酸,原因是 稀硫酸与碳酸钙反应生成的硫酸钙微溶于水,覆盖在大理石表面阻碍反应的进行 。
(3)不能用碳酸钠代替大理石,原因是 碳酸钠是粉末状固体,与稀盐酸接触面积大,反应剧烈,不利于控制反应速率及气体的收集 。
9.气体的净化与干燥:制取的CO2通常含有HCl气体和水蒸气,应先用 溶液除去HCl,再用 干燥。 三、实验室制取氢气1.实验药品:锌粒与稀硫酸2.实验原理: 。
3.发生装置:固液常温型,同制备二氧化碳。4.收集装置: 法收集(氢气难溶于水),或___________ 法收集(氢气的密度比空气小)。 5.氢气验纯:将收集满氢气的试管口朝下,用拇指堵住试管口,靠近火焰,移开拇指点火,若 ,说明氢气不纯,若听到的声音很小,说明氢气较纯净。
四、气体的净化与干燥气体净化装置的设计原则(1)一般除杂在前,干燥在后,但如果是用加热法除杂,则干燥在前。(2)除杂试剂只能与气体中的杂质反应,不能与被提纯物质反应,不能引入新的杂质。
六、尾气处理1.点燃尾气:可燃性污染气体,可将其点燃转化成无污染气体(如CO)。2.溶液吸收:酸性(碱性)气体通入碱性(酸性)溶液中,与溶液反应生成不具有挥发性的盐类(如NaOH溶液吸收CO2、SO2等)。3.尾气收集:装置末端接一个气球或其他容器,用以集中处理污染气体或再利用。
1.(2020铜仁市)化学是一门以实验为基础的科学,实验室用高锰酸钾制氧气的实验中,下列仪器不需要使用的是( )A.玻璃棒 B.大试管 C.铁架台 D.单孔塞
A.选择装置①或②作为O2的发生装置B.选择装置③或④作为O2的收集装置C.装置④有气泡冒出时立即收集气体D.将装置①中的长颈漏斗下端管口插入液面以下
2.在进行实验室制取和收集O2的过程中,有关做法不正确的是( )
3.(2020德阳)实验操作考试中,小红同学抽到“实验室制取二氧化碳”,以下是她的部分实验操作,其中有错误的一项是( )
(1)写出标有序号的仪器名称:① ,② 。 (2)实验室制取氧气和二氧化碳的发生装置都可选用B装置的原因是 ,装置中使用分液漏斗的优点是 。
可以控制反应的速率
反应物都是固体和液体,反应条件是在常温下反应
4.(2020东莞二模)实验室制取气体时需要的一些装置如图所示,请回答下列问题。
(3)若要得到干燥的氧气,所选择装置的连接顺序为:B→ → (填字母)。 (4)检验二氧化碳是否收集满的操作方法_______________是 。 (5)某兴趣小组的同学连接B、G、H装置进行实验。若实验时G装置中蜡烛燃烧更剧烈,H装置中溶液变浑浊,则B装置中反应的化学方程式为 。
木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明已集满
(1)仪器a的名称是 。 (2)检查装置A气密性的方法:夹紧止水夹,_________________ ,则气密性良好。用A装置制取氧气,化学方程为 。
(或注)水至形成水柱,一段时间后,水柱高度没有变化
5.(2020佛山高明区二模)根据如图实验装置,请回答:
(3)实验室欲制取二氧化碳且能控制反应的发生和停止,发生装置为 (填字母),反应的化学方程式为 。 (4)第(3)小题制得气体中含有少量的 ,要获得较纯净及干燥的该气体,发生装置后连接装置的顺序是 (填字母)。 (5)实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体的方法制取一瓶较为纯净的甲烷气体(难溶于水,密度比空气小),选择的装置为 (填字母)。
(1)仪器C的名称是 。 (2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是 ,若用甲图装置制取氧气,在装入药品后还要在试管口放 ,再塞紧胶塞。
6.(2020佛山顺德区四模)请根据图中甲~丁四组装置或仪器用品图示回答相关问题。
(3)丙图中的一些仪器用品与乙图装置组合,可用于制取二氧化碳。当二氧化碳从乙图中T形玻璃导管口导出时,用燃着的小木条靠近管口可验证二氧化碳的某些性质:①把燃着的小木条置于T形玻璃导管的上管口时火焰不熄灭,而置于下管口时火焰熄灭,由此可验证二氧化碳的物理性质是 ,化学性质是 。
不能燃烧,不支持燃烧
②为保证上述小木条燃灭的实验能够成功,应选择丙图中的 (填所选用仪器用品的序号)与乙图装置组合,这样选择的理由是 。
通过D可以随时添加稀盐酸并且能够控制反应速率
(4)某同学利用丁图装置探究二氧化碳与氢氧化钠是否能发生反应,具体操作是:把装置稍微向左倾斜,从注射器缓慢推入一定量稀硫酸后控制活塞位置不变,能观察到气球发生的变化是 ;待反应停止一会儿后,将装置稍向右倾斜,再推入足量稀硫酸并控制活塞位置不变,能观察到 ,由此可证明二氧化碳能与氢氧化钠发生反应。
(1)仪器F的名称是 。
7.(2015广东)据图中的实验常用仪器回答有关问题.
(2)若用KMnO4加热制取氧气,应选用上述仪器中的 (填序号);其反应的化学方程式为 ;当用铁夹固定好试管后,要使试管口略低于试管底部,应调节螺旋 (填“K1”“K2”或“K3”);要调节试管与酒精灯相对高度,应调节螺旋 (填“K1”“K2”或“K3”)。
(3)若用废铁片与稀盐酸反应制取氢气,并装配一个使反应随时发生和停止的装置,应选上述仪器中的 (填序号);若需测量收集到氢气的体积,则收集的仪器应选 (填序号)。
②氧化铜的颜色变化为 ,其反应的化学方程式为 。 ③此实验装置的主要优点是环保,其理由是____________________________________________________ (只写一点)。
一氧化碳被点燃生成二氧化碳,不污染环境,并且节约能源
1.(数字化实验:2020江西节选)根据如图回答有关问题:
如图A是小组同学组装的实验室制取二氧化碳气体的发生装置,该装置的优点是 ;为了解装置具有该优点的原因,他们在装置A中连接压强传感器(如图B),从而测定实验中试管内气体压强变化的情况(如图C)。下列说法正确的是 (填序号,双选)。 Ⅰ.ab段试管中液面逐渐上升Ⅱ.bc段石灰石与稀盐酸脱离接触Ⅲ.c点的对应操作是打开弹簧夹
可以控制反应的发生和停止
一、实验室制取氧气1.实验室制取氧气的方法
导管口有气泡连续均匀冒出时
2.注意事项(1)用KMnO4制取氧气时,试管口要放一小团棉花,目的是 。 (2)用固体加热型发生装置制取氧气时,点燃酒精灯后应先给试管预热,然后再对准药品部位集中加热,目的是 。
防止试管受热不均炸裂
防止加热时高锰酸钾粉末进入导管,堵塞导管
(3)用H2O2制取氧气时,若用长颈漏斗,则长颈漏斗末端必须浸入液面下,以防 。 (4)若选用排水法收集气体,实验结束时,应先 ,再 ,防止 。
将导管从水槽中撤出
产生的气体会从长颈漏斗管口逸出
二、石灰石(大理石)与稀盐酸反应制备二氧化碳1.实验药品: 。 2.反应原理: 。 3.发生装置(选择依据:反应物状态,反应条件——固液不加热型)
大理石(或石灰石)与稀盐酸
可控制液体的滴加量和滴加速率,控制反应速率
4.收集装置:二氧化碳能溶于水并与水发生反应,且密度比空气的大,应采用 收集。 5.检验方法:把生成的气体通入 中(或向集气瓶中加入少量 ,振荡),若 ,则说明制得的气体为二氧化碳。
6.验满方法:将燃着的木条放在 ,若观察到 ,证明气体已收集满。 7.CO2的测定植物油的作用是 ;植物油上方的空气对CO2体积的测定 造成影响。
8.药品选择(1)不能用浓盐酸代替稀盐酸,原因是 浓盐酸有较强的挥发性,会使制得的CO2中混有氯化氢气体而不纯 。 (2)不能用稀硫酸代替稀盐酸,原因是 稀硫酸与碳酸钙反应生成的硫酸钙微溶于水,覆盖在大理石表面阻碍反应的进行 。
(3)不能用碳酸钠代替大理石,原因是 碳酸钠是粉末状固体,与稀盐酸接触面积大,反应剧烈,不利于控制反应速率及气体的收集 。
9.气体的净化与干燥:制取的CO2通常含有HCl气体和水蒸气,应先用 溶液除去HCl,再用 干燥。 三、实验室制取氢气1.实验药品:锌粒与稀硫酸2.实验原理: 。
3.发生装置:固液常温型,同制备二氧化碳。4.收集装置: 法收集(氢气难溶于水),或___________ 法收集(氢气的密度比空气小)。 5.氢气验纯:将收集满氢气的试管口朝下,用拇指堵住试管口,靠近火焰,移开拇指点火,若 ,说明氢气不纯,若听到的声音很小,说明氢气较纯净。
四、气体的净化与干燥气体净化装置的设计原则(1)一般除杂在前,干燥在后,但如果是用加热法除杂,则干燥在前。(2)除杂试剂只能与气体中的杂质反应,不能与被提纯物质反应,不能引入新的杂质。
六、尾气处理1.点燃尾气:可燃性污染气体,可将其点燃转化成无污染气体(如CO)。2.溶液吸收:酸性(碱性)气体通入碱性(酸性)溶液中,与溶液反应生成不具有挥发性的盐类(如NaOH溶液吸收CO2、SO2等)。3.尾气收集:装置末端接一个气球或其他容器,用以集中处理污染气体或再利用。
1.(2020铜仁市)化学是一门以实验为基础的科学,实验室用高锰酸钾制氧气的实验中,下列仪器不需要使用的是( )A.玻璃棒 B.大试管 C.铁架台 D.单孔塞
A.选择装置①或②作为O2的发生装置B.选择装置③或④作为O2的收集装置C.装置④有气泡冒出时立即收集气体D.将装置①中的长颈漏斗下端管口插入液面以下
2.在进行实验室制取和收集O2的过程中,有关做法不正确的是( )
3.(2020德阳)实验操作考试中,小红同学抽到“实验室制取二氧化碳”,以下是她的部分实验操作,其中有错误的一项是( )
(1)写出标有序号的仪器名称:① ,② 。 (2)实验室制取氧气和二氧化碳的发生装置都可选用B装置的原因是 ,装置中使用分液漏斗的优点是 。
可以控制反应的速率
反应物都是固体和液体,反应条件是在常温下反应
4.(2020东莞二模)实验室制取气体时需要的一些装置如图所示,请回答下列问题。
(3)若要得到干燥的氧气,所选择装置的连接顺序为:B→ → (填字母)。 (4)检验二氧化碳是否收集满的操作方法_______________是 。 (5)某兴趣小组的同学连接B、G、H装置进行实验。若实验时G装置中蜡烛燃烧更剧烈,H装置中溶液变浑浊,则B装置中反应的化学方程式为 。
木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明已集满
(1)仪器a的名称是 。 (2)检查装置A气密性的方法:夹紧止水夹,_________________ ,则气密性良好。用A装置制取氧气,化学方程为 。
(或注)水至形成水柱,一段时间后,水柱高度没有变化
5.(2020佛山高明区二模)根据如图实验装置,请回答:
(3)实验室欲制取二氧化碳且能控制反应的发生和停止,发生装置为 (填字母),反应的化学方程式为 。 (4)第(3)小题制得气体中含有少量的 ,要获得较纯净及干燥的该气体,发生装置后连接装置的顺序是 (填字母)。 (5)实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体的方法制取一瓶较为纯净的甲烷气体(难溶于水,密度比空气小),选择的装置为 (填字母)。
(1)仪器C的名称是 。 (2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是 ,若用甲图装置制取氧气,在装入药品后还要在试管口放 ,再塞紧胶塞。
6.(2020佛山顺德区四模)请根据图中甲~丁四组装置或仪器用品图示回答相关问题。
(3)丙图中的一些仪器用品与乙图装置组合,可用于制取二氧化碳。当二氧化碳从乙图中T形玻璃导管口导出时,用燃着的小木条靠近管口可验证二氧化碳的某些性质:①把燃着的小木条置于T形玻璃导管的上管口时火焰不熄灭,而置于下管口时火焰熄灭,由此可验证二氧化碳的物理性质是 ,化学性质是 。
不能燃烧,不支持燃烧
②为保证上述小木条燃灭的实验能够成功,应选择丙图中的 (填所选用仪器用品的序号)与乙图装置组合,这样选择的理由是 。
通过D可以随时添加稀盐酸并且能够控制反应速率
(4)某同学利用丁图装置探究二氧化碳与氢氧化钠是否能发生反应,具体操作是:把装置稍微向左倾斜,从注射器缓慢推入一定量稀硫酸后控制活塞位置不变,能观察到气球发生的变化是 ;待反应停止一会儿后,将装置稍向右倾斜,再推入足量稀硫酸并控制活塞位置不变,能观察到 ,由此可证明二氧化碳能与氢氧化钠发生反应。
(1)仪器F的名称是 。
7.(2015广东)据图中的实验常用仪器回答有关问题.
(2)若用KMnO4加热制取氧气,应选用上述仪器中的 (填序号);其反应的化学方程式为 ;当用铁夹固定好试管后,要使试管口略低于试管底部,应调节螺旋 (填“K1”“K2”或“K3”);要调节试管与酒精灯相对高度,应调节螺旋 (填“K1”“K2”或“K3”)。
(3)若用废铁片与稀盐酸反应制取氢气,并装配一个使反应随时发生和停止的装置,应选上述仪器中的 (填序号);若需测量收集到氢气的体积,则收集的仪器应选 (填序号)。
②氧化铜的颜色变化为 ,其反应的化学方程式为 。 ③此实验装置的主要优点是环保,其理由是____________________________________________________ (只写一点)。
一氧化碳被点燃生成二氧化碳,不污染环境,并且节约能源
1.(数字化实验:2020江西节选)根据如图回答有关问题:
如图A是小组同学组装的实验室制取二氧化碳气体的发生装置,该装置的优点是 ;为了解装置具有该优点的原因,他们在装置A中连接压强传感器(如图B),从而测定实验中试管内气体压强变化的情况(如图C)。下列说法正确的是 (填序号,双选)。 Ⅰ.ab段试管中液面逐渐上升Ⅱ.bc段石灰石与稀盐酸脱离接触Ⅲ.c点的对应操作是打开弹簧夹
可以控制反应的发生和停止
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