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    江西省鹰潭市第一中学人教版高中化学选修6 实验化学 第四章 第一节 物质性质的研究(第2课时) 课件
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    化学选修6 实验化学第四单元 研究型实验课题一 物质性质的研究备课ppt课件

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    这是一份化学选修6 实验化学第四单元 研究型实验课题一 物质性质的研究备课ppt课件,共10页。PPT课件主要包含了实验目的,实验用品,拓展实验,问题与讨论,同学们交流,学以致用等内容,欢迎下载使用。

    实验4-2 金属镁、铝、锌化学性质的探究
    金属镁、铝、锌化学性质的探究
    江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣
    1.通过实验直接获取镁、铝、锌的一些化学性质或反应规律方面的知识。
    2.学习通过实验研究同类不同种物质的性质的思路、方法。
    镁条、铝片、锌粒或锌片。
    Mg2+、Zn2+、Al3+的检验及Zn(OH)2性质研究
    1.与不同实验小组的同学交流实验结果之后,小结通过实验探究,同学们对镁、铝、锌的化学性质有了哪些新的了解。
    2.回顾以往化学课程中你所学习过的各种金属的有关性质,结合本实验的体验,概括小结人们通常从哪些方面研究金属性质。
    金属在化学反应中通常体现还原性,一般可与非金属,水或酸,某些盐溶液等反应。一定条件下易与其他各种氧化剂反应,如铁可被过氧化氢,高锰酸钾溶液等氧化,铝可发生铝热反应等。此外某些两性金属可以与碱反应。
    1、实验中通常用稀硝酸溶液跟铜反应制取一氧化氮气体,但该反应的速率很低,甚至几乎看不到有气体生成。为了提高该化学反应的速率,下列措施中最适合的是( ) A.加一块铁片并使之与铜接触B.加一块石墨棒并使之与铜接触C.加少量浓硫酸D.加少量浓硫酸
    2、用一定体积、一定浓度的盐酸跟过量的锌反应制取一定的氢气,为了提高化学反应速率而又不影响生成氢气的体积,下列措施中合理的是( )A.加少量稀硫酸 B.加热C.加蒸馏水 D.加少量蓝矾
    3、两份铝粉,第一份和足量NaOH溶液反应,第二份和足量盐酸反应。如在相同条件下放出等体积的气体,则两份铝粉的质量比为____________。
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