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    四年级数学下册5.2《三角形的分类》同步练习及答案
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    人教版四年级下册三角形的分类当堂达标检测题

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    这是一份人教版四年级下册三角形的分类当堂达标检测题,共4页。试卷主要包含了填空,小小评判家,选择题,操作题,解决问题,挑战奥数等内容,欢迎下载使用。

    一、填空


    1、一个三角形,其中两个角分别是40°和60°,这个三角形是( )三角形。


    2、一个三角形最多可以画( )条高。


    3、一个等腰三角形,从它的顶点向对边作垂线,分成的每个小三角形的内角和是( )。


    4、由三条( )围成的图形叫三角形。


    5、一个等腰三角形,其中一个角是40°,它的另个两个角可能是( )和( ),也可能是( )和( )。


    6、三角形按角可分为( )三角形、( )三角形、( )三角形。


    7、在三角形ABC中,已知∠A=∠B=36°,那么∠C=( ),这是一个( )三角形,也是一个( )三角形。


    我是等边三角形,其中一个角的度数是( )度。


    我有一个锐角是50度,另一个锐角是( )度。


    8、














    二、小小评判家(对的画“√”,错的画“×”。)


    1、用三根分别长13厘米、20厘米和6厘米的小木棒,一定能摆出一个三角形。( )


    2、等腰三角形一定是锐角的三角形。 ( )


    3、一个三角形中,最大的角是锐角,那么,这个三角形一定是锐角三角形。( )


    4、一个三角形至少有两个内角是锐角。 ( )


    5、直角三角形中只能有一个角是直角。 ( )





    三、选择题


    1、修凳子时常在旁边加固成三角形是运用了三角形的( )。


    A、三条边的特性 B、 易变形的特性 C 、稳定不变形的特性


    2、有一个角是600的( )三角形,一定是正三角形。


    A、任意 B、直角 C、等腰


    3、所有的等边三角形都是( )。


    A、直角三角形 B、钝角三角形 C、锐角三角形


    4、三角形越大,内角和( )


    A.越大 B.不变 C.越小





    四、操作题


    1、下列哪些线段能组成三角形?能的打“√”,不能的打“×”。(单位:厘米)


    5 1


    6 1


    7 2


    ( ) ( )








    4 8


    7 5


    3 14


    ( ) ( )








    2、分别画出每个三角形中的其中一条高。并标出相应的底。


























    3、求出下面图形中的角的度数。












































    五、解决问题





    1、如右图。(单位:米)





























    (1)小明家到少年宫有几条路线?











    (2)其中最近的是哪条?有多远?














    2、爸爸做了一个等腰三角形的架子,它的顶角是40°,它的底角是多少度?

















    六、挑战奥数


    1、是由一个七巧板拼成一个正方形,已知这个正方形的面积是32平方厘米,求图形1和图形2的面积和。











    答案:


    一、


    1、钝角


    2、3


    3、180°


    4、线段


    5、70° 70° 40° 100°


    6、钝角 直角 锐角


    7、108° 钝角 等腰


    8、60° 40°


    二、错 错 对 对 对


    三、1、C 2、C 3、C 4、B


    四、 1、√ × × ×


    2、略


    3、60 ° 145° 80° 100°


    五、1、(1)3 (2)小明家→街心公园→少年宫,这条最近,390米。


    2、70°


    六、12平方厘米











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