苏教版一年级数学下册 第2课时 练习一

这是一份苏教版一年级数学下册 第2课时 练习一，共2页。教案主要包含了教学内容，教学要求，重点难点，集体备课，二次备课，三次备课，教学过程，学生活动与教师关注等内容，欢迎下载使用。




【教学内容】 练习一
【教学要求】


1、通过练习，帮助学生较好地掌握十几减9的计算。力求能正确地算出得数。


2、在观察、操作中逐步深化探究、思考的意识和思维的灵活性。


3、为继续学习十几减8、7打好基础。
【重点难点】


教学重点：使学生掌握算法并能正确计算。


教学难点：熟练十几减9法的计算方法。
【集体备课】
【二次备课】
【三次备课】
【教学过程】





揭示课题：


上节课我们学习了十几减9的知识，今天我们来做练习加深对知识的理解。








二、巩固练习，加深认识





做练习一第1题。


（1）分别出示插图，让学生看图说话，从中提出数学问题。


（2）学生独立计算，完成后同伴交流算法。








2、做练习一第2题。


让学生独立完成在书上，集体交流时让学生比较一下每组题有什么特点，并通过计算、比较发现算式间的某种联系，知道可以利用相邻的算式推出得数。


















【学生活动与教师关注】
3、做练习一第3题。


游戏“跳树桩”：同桌间合作口算。抽几道题让学生说说计算的思路。


4、做练习一的第4题。


学生独立完成在书上，再以开火车的形式交流答案。


5、做练习一的第5题。


学生独立完成在书上，交流时说说先算什么，再算什么？


6、做练习一的第6题。


游戏：小青蛙过河。让学生看图说说题意，然后指导书写格式，最后由学生独立完成在书上，


并在全班交流答案。


7、做练习一的第7题。


先让学生独立完成在书上，集体交流时说说题目所表示的意思。


8、做练习一的第8题。


第1题，教师指导看图理解题目意思，然后让学生完成在书上，再集体读一读。


第2题，让学生独立完成后再交流。











三、总结评价，点拨学法。


想一想，这节课你有哪些收获？十几减9你会算了吗？



【学习目标达成评析】