苏教版一年级数学下册 第6课时 两位数减两位数退位减

【教学内容】两位数减两位数的退位减法

【教学要求】

1、进一步掌握笔算两位数减两位数竖式的写法。
2、初步理解并掌握两位数减两位数退位减法的计算方法。
3、能力训练点。
4、会用竖式正确的计算两位数减两位数的退位减法。
5、通过抽象概括笔算减法的法则，培养学生初步的抽象概括能力。

【重点难点】教学重点：
正确笔算退位减法。
教学难点：
弄清笔算退位减法的算理。

【集体备课】

【二次备课】

【三次备课】

【教学过程】

一、创设情景
出示挂图   说说图上画意   怎么来解决这个问题

二、探究新知
1、教学例题
师问：小星比小梅多多少张？你能列算式吗？50-26
可以小朋友用小棒和计数器帮忙

全班交流  上台演示
如果用竖式该怎么做？让学生独立思考。
结合板书问，个位上0-6不够，怎么办？
强调：在减十位上的数时，可别忘了先减去退去的1。
2、试一试
交流时让学生说出计算过程。
3、小组交流讨论：你能说说笔算减法要注意什么？
 

三、巩固练习，内化新知
想想做做1  2  3
 

四、全课总结
今天学习了什么？你有哪些收获？掌握了哪些新本领？

【学习目标达成评析】