初中政治思品人教部编版七年级上册（道德与法治）做更好的自己课后测评

这是一份初中政治思品人教部编版七年级上册（道德与法治）做更好的自己课后测评，共5页。试卷主要包含了2天天练等内容，欢迎下载使用。
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________








一、单选题


1．太阳每天都是新的，人每天都在变化，我们要使自己更完美，就要正确接纳自己。正确接纳自己应该（ ）


①只接纳自己的优点，缺点无所谓


②既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌等


③既接纳自己的现在，也接纳自己的过去


④既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美


A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④


2．欣赏自己，就是在无人为我们鼓掌的时候，给自己一个鼓励；在无人为我们拭泪的时候，给自己一些安慰：在我们自渐形秽的时候，给自己一片空间，一份自信。欣赏自己要( )


①欣赏自己的优点，欣赏自己的努力 ②能展现自己的风采，只看到自己的美丽


③欣赏自己对他人的奉献 ④欣赏自己就是骄傲自大和目中无人


A．①②B．①④C．①③D．②④


3．王明学习非常用功，期中考试考了年级第一，他困惑地说：“我已经实现了既定目标，接下来哪里还有进步空间呢?”他的说法（ ）


A．正确，他在学习中已经成为最好的自己


B．错误，我们要激发潜能，做更好的自己


C．正确，他在学习中挖掘了有限的潜能


D．错误，我们要改正缺点，做更好的自己


4．面对刚刚开启的中学生活，我们希望自己能飞得更高、更远，做更好的自己。做更好的自己就要（ ）


①在和他人共同生活的过程中不断成长


②以自我为中心


③主动改正缺点


④最大限度地展现自己的才华


A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④


5．中学生的十大缺点包括：人情味缺乏、惰性十足、不善坚持、不爱吃苦、缺乏钻劲、没有规划、沉迷网络等。如果你身上有上述缺点，你会（ ）


①具体描述自己的缺点 ②认识到人无完人，采取无所谓的态度


③及时肯定自己为改正缺点做出的努力 ④运用自己以前改正缺点的成功经验


A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④


6．“那脑袋里的智慧，就像打火石里的火花一样，不去打它是不肯出来的”。这告诉我们，做更好的自己要（ ）


A．主动改正缺点B．扬长避短


C．与人合作D．不断激发自己的潜能


7．2020年疫情防控阻击战打响以来，广大志愿者为群众排忧解难，为居民“团购”生活用品､送药､接送医务工作者，为社区防疫“守门”“排查”，展示了当代青年良好的风貌，这表明，成就更好的自己需要我们（ ）


A．善于利用自己的长处，最大限度的展现自己的才华


B．尽力为他人服务，为社会带去福祉，努力实现自己的人生价值


C．主动改正缺点，自我完善，自我发展


D．激发自身潜能，让自己变得更优秀


8．激发自己的潜能是取得成功的重要条件，下面同学做法错误的是（ ）


A．丽丽在考试前总是对自己说：“我是最棒的！”


B．王芳珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域


C．杨斌认真学习，积极参加学校的各项文体活动


D．陈晓充分发挥自己的优势和长处，忽略缺点、不足


9．下列哪些方法可以帮助我们激发潜能（ ）


①珍视自己的兴趣爱好，挖掘自己的特长


②只学习书本上的知识，不参与实践活动


③改正自己的缺点


④积极合作，与他人共同完成任务


A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④


10．《礼记》中说:“苟日新，日日新，又日新。”对这句话理解正确的是（ ）


①明天的“我”一定能胜过今天的“我”


②要不断更新、不断完善对自己的认识中


③要用发展的眼光看待自己


④要用发展的眼光审视自己，塑造新的自我


A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④








二、判断题


11．学会欣赏自己，就是欣赏自己的独特、优点和努力，不需要欣赏他人。（____）


12．“金无足赤，人无完人”，说明做更好的自己需要我们扬长避短。（_____）





三、辨析题


13． 我们对自己满怀信心，却又担心不能承担起应有的责任；我们期望生命精彩，却又对自我价值心存疑惑。我们究竟是谁？我们要去往何处？我们走在寻找自我、发现自己的路上……


围绕“发现自己”这一主题，婷婷与慧慧两位同学阐述了如下观点，请对两位同学的观点加以综合评析。

















四、分析说明题


14．全面认识自我


材料一 小刚对自己的描述:我个子高高瘦瘦的、身体棒棒的;我性格开朗，喜欢与同学一起打篮球;我动手能力强,将来想当一名工程师;我是独一无二的;我小学时在班里当班长，工作比较认真，就是有时说话有点“冲”。老师说我是品学兼优的好学生,但要多多学习与人沟通的技巧。


材料二 魏祥——先天疾病导致他双下肢运动功能丧失,但他不向命运低头。他寒窗苦读,终于不负众望,考上了清华大学。他因担心身体原因无法顺利入学而向学校申请带着母亲上学，感动无数网友。





(1)小刚的自我认识对他自身的发展有何意义?


(2)结合材料,运，用所学知识，请你说说我们应该怎样接纳与欣赏自己。


15． 材料:进入初中，随着自我意识的不断增强，我们不仅将目光投射到更广阔而精彩的外部世界，而且越来越关注自我:我们对自己满怀信心，却又担心不能承担起应有的责任;我们期望生命精彩，却又对自我价值心存疑虑。我们究竟是谁?我们要去往何处?人贵自知，每人都想变得更好。我们大家都走在寻找自己、发现自己的路……


结合材料，运用所学知识，思考下列问题:


(1)人贵自知。请谈谈正确认识自己的重要性?


(2)要多把尺子量自己。请谈谈你的理解?


(3)如何做更好的自己?


参考答案


1．D


2．C


3．B


4．D


5．D


6．D


7．B


8．D


9．D


10．B


11．错误


12．错误


13．婷婷和慧慧的说法都是错误的。一方面。人贵自知,正确认识自己有利于促进自我发展，促进与他人交往，认识自我需要通过自我评价认识自己。对自己抱有正确态度。不卑不亢，调节控制好自我;但也需要他人评价，需要多把尺子做自己。学会用理性心态面对他人的评价是走向成熟的表现；另一方面。学会接纳和欣赏自己利于面对压力与挫折时促使自我鼓励与奋进，但要做更好的自己.还需要诸如，扬长避短;主动改正缺点:不断激发自己的潜能。


14．(1)正确认识自己,可以促进自我发展;正确认识自己,可以促进与他人的交往。


(2)①接纳自己，需要接纳自己的全部，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。②欣赏自己的独特,欣赏自己的优点，欣赏自己的努力,欣赏自己为他人的奉献。


15．（1）正确认识自己，可以促进自我发展；正确认识自己，可以促进与他人的交往；等等。


（2）可以从生理、心理、社会等方面来认识自己；可以通过自我评价来认识自己；可以通过他人评价认识自己；正确认识自己需要多角度，多方面，也是一个过程；等等。


（3）要学会接纳和欣赏自己；要扬长避短；要主动改正缺点；要不断激发自己的潜能；在和他人共同生活的过程中不断成长，在为他人、为社会带来福祉的过程中实现；等等。