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    第9章统计9.2.1总体取值规律的估计 课件
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    高中数学人教A版 (2019)必修 第二册9.2 用样本估计总体一等奖ppt课件

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    这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第二册9.2 用样本估计总体一等奖ppt课件,共39页。PPT课件主要包含了素养目标·定方向,必备知识·探新知,知识点1,最大值,最小值,~12,频数累计,其它统计图表,知识点2,关键能力·攻重难等内容,欢迎下载使用。

    9.2 用样本估计总体
    9.2.1 总体取值规律的估计
    1.求极差:极差是一组数据中_________与_________的差.2.决定组距与组数:当样本容量不超过100时,常分成________组,一般取等长组距,并且组距应力求“取整”.3.将数据分组.4.列频率分布表:一般分四列,即分组、___________、频数、_______.其中频数合计应是样本容量,频率合计是____.
    画频率分布直方图的步骤
    2.条形图、折线图及扇形图(1)条形图:建立直角坐标系,用横轴(横轴上的数字)表示样本数据类型,用纵轴上的单位长度表示一定的数量,根据每个样本(或某个范围内的样本)的数量多少画出长短不同的等宽矩形,然后把这些矩形按照一定的顺序排列起来,这样一种表达和分析数据的统计图称为条形图.
    (2)折线图:建立直角坐标系,用横轴上的数字表示样本值,用纵轴上的单位长度表示一定的数量,根据样本值和数量的多少描出相应各点,然后把各点用线段顺次连接,得到一条折线,用这种折线表示出样本数据的情况,这样的一种表示和分析数据的统计图称为折线图.(3)扇形图:用一个圆表示总体,圆中各扇形分别代表总体中的不同部分,每个扇形的大小反映所表示的那部分占总体的百分比的大小,这样的一种表示和分析数据的统计图称为扇形图.
     为了检测某种产品的质量,抽取了一个样本量为100的样本,数据的分组如下:[10.75,10.85),3;[10.85,10.95),9;[10.95,11.05),13;[11.05,11.15),16;[11.15,11.25),26;[11.25,11.35),20;[11.35,11.45),7;[11.45,11.55),4;[11.55,11.65],2.(1)列出频率分布表;(2)画出频率分布直方图.
    [分析] 题目要求列出样本的频率分布表、画出频率分布直方图,应注意到已知条件中虽未提供原始数据,但组距、组数及频数都已给出,可由此来列表、画图.
    [解析] (1)频率分布表如下:
    (2)频率分布直方图如图
    (2)数据要合理分组,组距要选取恰当,一般尽量取整,数据为30~100个左右时,应分成5~12组,在频率分布直方图中,各个小长方形的面积等于各组的频率,小长方形的高与频数成正比,各组频数之和等于样本量,频率之和为1.
    【对点练习】❶ 在生产过程中,测得纤维产品的纤度(表示纤细的一种量)共有100个数据,将数据分组如下表:
    (1)完成频率分布表,并画出频率分布直方图;(2)估计纤度落在[1.38,1.50)内的可能性及纤度小于1.42的可能性各是多少?
    频率分布直方图如图所示.
    (2)利用样本估计总体,则纤度落在[1.38,1.50)的可能性即为纤度落在[1.38,1.50)的频率,即为0.30+0.29+0.10=0.69=69%.纤度小于1.42的可能性即为纤度小于1.42的频率,即为0.04+0.25+0.30=0.59=59%.
    从某小区抽取100户居民进行月用电量调查,发现其用电量都在50至350度之间,频率分布直方图如图所示.
    (1)求直方图中x的值;(2)在这些用户中,求用电量落在区间[100,250)内的户数.
    【对点练习】❷ 如图是样本量为200的频率分布直方图.根据样本的频率分布直方图估计,下列说法正确的是(  )A.样本数据落在[6,10)内的频数为64,数据落在[2,10)内的百分比为0.4B.样本数据落在[6,10)内的频数为16,数据落在[2,10)内的百分比为0.1C.样本数据落在[10,14)内的频数为18,数据落在[6,14)内的百分比为0.68D.样本数据落在[14,22]内的频数为48,数据落在[10,18)内的百分比为0.12
    如图是根据某市3月1日至3月10日的最低气温(单位:℃)的情况绘制的折线统计图,试根据折线统计图反映的信息,绘制该市3月1日到10日最低气温(单位:℃)的扇形统计图和条形统计图.
    其中最低气温为-3 ℃的有1天,占10%,最低气温为-2 ℃的有1天,占10%,最低气温为-1 ℃的有2天,占20%,最低气温为0 ℃的有2天,占20%,最低气温为1 ℃的有1天,占10%,最低气温为2 ℃的有3天,占30%,扇形统计图如图所示.
    条形统计图如下图所示:
    [归纳提升] 1.条形图是用一个单位长度表示一定的数量或频率,根据数量的多少或频率的大小画成长短不同的矩形条,条形图能清楚地表示出每个项目的具体数目或频率.2.扇形图是用整个圆面积表示总数(100%),用圆内的扇形面积表示各个部分所占总数的百分数.3.在画折线图时,要注意明确横轴、纵轴的实际含义.
    【对点练习】❸ 如图是甲、乙、丙、丁四组人数的扇形统计图的部分结果,根据扇形统计图的情况可以知道丙、丁两组人数和为(  )A.250  B.150C.400  D.300
     中小学生的视力状况受到社会的广泛关注.某市有关部门从全市6万名高一学生中随机抽取400名学生,对他们的视力状况进行一次调查统计,将所得到的有关数据绘制成频率分布直方图,如图.从左至右五个小组的频率之比为5︰7︰12︰10︰6,则该市6万名高一学生中视力在[3.95,4.25)内的学生约有多少人?
    误将频率分布直方图中的纵坐标当作频率
    【对点练习】❹ 如图所示是一容量为100的样本的频率分布直方图,则由图中的数据可知,样本落在[15,20]内的频数为(  )A.20  B.30C.40  D.50[解析] 样本数据落在[15,20]内的频数为100×[1-5×(0.04+0.1)]=30.
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