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人教版二年级下册2 表内除法(一)综合与测试习题
展开二年级数学下册《表内除法一》知识点+练习题
1、平均分的含义:每个人分得同样多,也就是每份分得同样多,这种分法叫平均分。
2、除法的2种含义:
把一个数(一些东西)平均分成几份,求每份是多少;用除法计算,总数÷份数=每份数。
把一个数量按照每几个分成一份,求能平均分成几份;用除法计算,总数÷每份数=份数。
3、除法算式的读法:从左到右的顺序读,“÷”读作除以,“=”读作等于,其他数字不变。
24÷4=6 读作:24除以4等于6
4、除法算式各部分名称:被除数÷除数=商。被除数÷商=除数,
5、用乘法口诀求商,想:除数×商=被除数。
6、“求一个数(大数)是另一个数(小数)的几倍”也就是求“一个数(大数)里面有几个另一个数(小数)”,都用除法计算,用“一个数(大数)÷另一个数(小数)=倍数”。
7、用乘法和除法两步计算解决问题时,所求问题是总数,用乘法计算;所求问题是份数或每份数,用除法计算。
8、在需要提出问题并解决时,可以提:
①加法的问题:求总数,“谁和谁一共是多少?”。
②减法的问题:进行比较。“谁比谁多多少?;“谁比谁少多少?”。
③除法的问题:有倍数关系的可以提出用除法计算的问题,“谁是谁的几倍?”,“是”字前写较大数,“是”字后写较小数。
9、一件物品的价格叫单价,买几件叫数量,买几件共需要的钱叫总价。
单价×数量=总价。 总价÷单价=数量。 总价÷数量=单价。
10、算式的意义:45÷9=5表示把(45)平均分成(9)份,每份是(5).
思考与练习
一、填空。21分
1. 在12÷6=2中,被除数是( ),除数是( ),商是( )。
2.有12个△,每3个一份,可以分成( )份,算式( )。
3.20÷5=4表示把( )平均分成( )份,每份是( )。
4.20÷4=( ),用的乘法口诀是( )。
5.用18个○摆一摆,每堆3个,可以分成( )堆;每堆9个,可以分成( )堆。
6.56是7的( )倍;6的( )倍是48 。
7.被除数是12,除数是6,商是( )。
8. 在( )里填上适当的数。
3×( )= 15 ( )×4 = 16
5×( )= 25 ( )÷2 = 5
20÷( )= 4 ( )÷( )= 4
二、写算式。用一句口诀写出两个乘法算式和两个除法算式。6分
四九三十六 二七十四 三八二十四
三、写算式。写出除法算式并计算。28分
1.63除以9,商是多少?
2.被除数是27,除数是3,商是多少?
3.把32平均分成4份,每份是多少?
4.把24个苹果,每8个放一份,可以分多少份?
5.12里面有几个4?
6.从12里面连续减去几个2得0?
7.32是8的几倍?
四、解决问题。45分
1.学校买来4包故事书,每包9本,要把这些故事书平均分给6个班,每班可以分多少本?
答:每班可以分( )本。
2.动物园有猴子48只,牛有8只,猴子的只数是牛的几倍?
答:猴子的只数是牛的( )倍。
3. 一瓶钙片,我每天吃3次,每次吃3片,6天吃完这瓶钙片。这瓶钙片有多少片?
答: 这瓶钙片有( )片。
4、会议室里有6张3人沙发和15张单人沙发,此会议室一共可以坐多少人?
答:会议室一共可以坐( )人。
5、小毛今年7岁,爸爸的年龄是他的5倍。爸爸明年多少岁?
答:爸爸明年( )岁。
6、小红家共有6只山羊,每只山羊生了5只小羊,后来又卖了10只羊,小红家现在有多少只羊?
答:小红家现在有( )只羊。
7、小丁和小胖去书店买书,小丁买了7本,小胖买了4本,每本书7元,他们一共用去几元?
答:他们一共用去( )元。
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