英语四年级上册Unit 5 Dinner is ready Part B精品ppt课件
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能够在图片和教师的帮助下理解对话大意。能够在语境中运用Hw many … d yu have?/ I have…等句型来描述物品的数量等。能够使用身边的物品完成Let’s find ut的游戏。
Wu Yifan, What’s this?吴亦凡，这是什么？
Ww! Hw many crayns d yu have?哇哦！你有多少蜡笔？
Open it and see!打开看看吧！
My new crayns.我的新蜡笔。
1,2 … 16. Yu have 16 crayns!我有16支蜡笔！
Chen Jie: Wu Yifan, What’s this? 吴亦凡，这是什么？Wu Yifan: My new crayns.我的新蜡笔。Chen Jie: Ww! Hw many crayns d yu have? 哇哦！你有多少蜡笔？Wu Yifan: Open it and see!打开看看吧！Chen Jie: 1,2 … 16. Yu have 16 crayns! 1,2 …… 16。我有16支蜡笔！
Open it and see!给你，看看吧！
1,2 … 16. Yu have 16 crayns!你有16支蜡笔！
Talk t yur partner
Hw many+可数名词复数+d yu have?（你有多少……？），此句型用于询问对方拥有物品的具体数量。其答语常用“I have+数字（+可数名词复数）.”意为“我有……”；也可直接回答数字。
Imprtant sentences
Hw many crayns d yu have?你有多少支蜡笔？
这是让对方打开某物看看的句型，也是一个祈使句，祈使句通常以动词原形开头，用于表示请求、命令、劝告、建议或鼓励。祈使句的主语是听话人（yu），一般不需要说出来。祈使句根据语气的强弱，末尾用惊叹号或句号。
Open it and see!打开看看！
Let’s find ut
Hw many … d yu have?你有多少……？
Hw many balls d yu have?你有多少球？
I have 16 balls.我有16个球。
Hw many rules d yu have?你有多少把尺子？
I have 15 rules.我有15把尺子。
Rle play with yur partner
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