必修 第二册1 圆周运动精品课时训练
展开描述圆周运动的物理量同步练习
(答题时间:30分钟)
1. 如图所示为一种齿轮传动装置,忽略齿轮啮合部分的厚度,甲、乙两个轮子的半径之比为1∶3,则在传动的过程中( )
A. 甲、乙两轮的角速度之比为3∶1
B. 甲、乙两轮的周期之比为3∶1
C. 甲、乙两轮边缘处的线速度之比为3∶1
D. 甲、乙两轮边缘上的点相等时间内转过的弧长之比为1∶1
2. 对于做匀速圆周运动的物体,下列说法中不正确的是( )
A. 相等的时间内通过的路程相等
B. 相等的时间内通过的弧长相等
C. 相等的时间内通过的位移相同
D. 在任何相等的时间内,连接物体和圆心的半径转过的角度都相等
3. 一质点做匀速圆周运动,其线速度大小为4 m/s,转动周期为2 s,下列说法中不正确的是( )
A. 角速度为0. 5 rad/s
B. 转速为0. 5 r/s
C. 运动轨迹的半径约为1. 27 m
D. 频率为0. 5 Hz
4. 某新型自行车,采用如图甲所示的无链传动系统,利用圆锥齿轮90°轴交,将动力传至后轴,驱动后轮转动,杜绝了传统自行车“掉链子”问题。如图乙所示是圆锥齿轮90°轴交示意图,其中A是圆锥齿轮转轴上的点,B、C分别是两个圆锥齿轮边缘上的点,两个圆锥齿轮中心轴到A、B、C三点的距离分别记为rA、rB和rC(rA≠rB≠rC)。下列有关物理量大小关系正确的是( )
A. B点与C点的角速度:ωB=ωC
B. C点与A点的线速度:vC=vA
C. B点与A点的线速度:vB=vA
D. B点和C点的线速度:vB>vC
5. 火车以60 m/s的速率转过一段弯道,某乘客发现放在桌面上的指南针在10 s内匀速转过了约10°。在此10 s时间内,火车( )
A. 运动路程为600 m B. 加速度为零
C. 角速度约为1 rad/s D. 转弯半径约为4 km
6. 做匀速圆周运动的物体,10 s内沿半径为20 m的圆周运动100 m,试求物体做匀速圆周运动时:
(1)线速度的大小;
(2)角速度的大小;
(3)周期的大小。
描述圆周运动的物理量同步练习参考答案
1. 答案:AD
解析:这种齿轮传动,与不打滑的皮带传动规律相同,即两轮边缘的线速度相等,故C错误;根据线速度的定义v=可知,弧长Δs=vΔt,故D正确;根据v=ωr可知ω=,又甲、乙两个轮子的半径之比r1∶r2=1∶3,故甲、乙两轮的角速度之比ω1∶ω2=r2∶r1=3∶1,故A正确;周期T=,所以甲、乙两轮的周期之比T1∶T2=ω2∶ω1=1∶3,故B错误。
2. 答案:C
解析:匀速圆周运动是指速度大小不变的圆周运动,因此在相等时间内通过的路程相等,弧长相等,转过的角度也相等,A、B、D项正确;相等时间内通过的位移大小相等,方向不一定相同,故C项错误。
3. 答案:A
解析:由题意知v=4 m/s,T=2 s,根据角速度与周期的关系可知ω==π rad/s≈3. 14 rad/s。由线速度与角速度的关系v=ωr得r== m≈1. 27 m。由v=2πnr得转速n== r/s=0. 5 r/s。又由频率与周期的关系得f==0. 5 Hz。故A错误,符合题意。
4. 答案:B
解析:B点与C点的线速度相等,由于rB≠rC,所以ωB≠ωC,故A、D错误;B点的角速度与A点的角速度相等,所以=,即vB=vA,故C错误。B点与C点的线速度相等,所以vC=vA,故B正确。
5. 答案:A
解析:由s=vt知,s=600 m,A对。
在弯道做圆周运动,火车加速度不为零,B错。
由10 s内转过10°知,角速度ω=rad/s=rad/s≈0. 017 rad/s,C错。
由v=rω知,r==m≈3. 4 km,D错
6. 答案:(1)10 m/s (2)0. 5 rad/s (3)4π s
解析:(1)依据线速度的定义式v=可得
v==m/s=10 m/s。
(2)依据v=ωr可得,ω==rad/s=0. 5 rad/s。
(3)T== s=4π s。
向心力和向心加速度同步练习
(答题时间:30分钟)
1. 关于质点的匀速圆周运动,下列说法中正确的是( )
A. 由an=可知,an与r成反比
B. 由an=ω2r可知,an与r成正比
C. 由v=ωr可知,ω与r成反比
D. 由ω=2πf可知,ω与f成正比
2. 自行车的小齿轮A、大齿轮B、后轮C是相互关联的三个转动部分,且半径RB=4RA、RC=8RA,如图所示。当自行车正常骑行时A、B、C三轮边缘上的点的向心加速度的大小之比aA∶aB∶aC等于( )
A. 1∶1∶8 B. 4∶1∶4
C. 4∶1∶32 D. 1∶2∶4
3. 如图所示,一圆盘可绕过圆盘的中心O且垂直于盘面的竖直轴转动,在圆盘上放一小木块A,它随圆盘一起运动——做匀速圆周运动,则关于木块A的受力,下列说法中正确的是( )
A. 木块A受重力、支持力和向心力
B. 木块A受重力、支持力和静摩擦力,摩擦力的方向与木块运动方向相反
C. 木块A受重力、支持力和静摩擦力,摩擦力的方向指向圆心
D. 木块A受重力、支持力和静摩擦力,摩擦力的方向与木块运动方向相同
4. 长为L的细线,拴一质量为m的小球,细线上端固定,让小球在水平面内做匀速圆周运动,如图所示,求细线与竖直方向成θ角时:(重力加速度为g)
(1)细线中的拉力大小;
(2)小球运动的线速度的大小。
5. 如图所示,水平转盘上放有一质量为m的物体(可视为质点),连接物体和转轴的绳子长为r,物体与转盘间的最大静摩擦力是其压力的μ倍,转盘的角速度由零逐渐增大,求:
(1)绳子对物体的拉力为零时的最大角速度;
(2)当角速度为时,绳子对物体拉力的大小。
6.如图所示,定滑轮的半径r=2 cm。绕在滑轮上的细线悬挂着一个重物,由静止开始释放,测得重物以加速度a=2 m/s2向下做匀加速运动。在重物由静止下落1 m的瞬间,滑轮边缘上P点向心加速度多大?
向心力和向心加速度同步练习参考答案
1. 答案:D
解析:质点做匀速圆周运动的向心加速度与质点的线速度、角速度、半径有关。但向心加速度与半径的关系要在一定前提条件下才能给出。当线速度一定时,向心加速度与半径成反比;当角速度一定时,向心加速度与半径成正比,对线速度和角速度与半径的关系也可以同样进行讨论,正确答案为D。
2. 答案:C
解析:由于A轮和C轮共轴,故两轮角速度相同,由an=Rω2可得,aA∶aC=1∶8;由于A轮和B轮是链条传动,故A、B两轮边缘上点的线速度相等,由an=,可得aA∶aB=4∶1,所以aA∶aB∶aC=4∶1∶32,C正确。
3. 答案:C
解析:由于圆盘上的木块A在竖直方向上没有加速度,所以,它在竖直方向上受重力和支持力的作用而平衡。而木块在水平面内做匀速圆周运动,其所需向心力由静摩擦力提供,且静摩擦力的方向指向圆心O,故选C。
4. 答案:(1) (2)
解析:(1)小球受重力及细线的拉力两力作用,如图所示,竖直方向:
FTcs θ=mg,故拉力FT=。
(2)小球做圆周运动的半径r=Lsin θ,向心力Fn=FTsin θ=mgtan θ,而Fn=m,故小球的线速度v=
5. 答案:(1) (2)μmg
解析:(1)当绳子拉力为零,即恰由最大静摩擦力提供向心力时,转速达到最大,设此时转盘转动的角速度为ω0,有μmg=mωr,得ω0=。
(2)当ω=时,ω>ω0,所以由绳子的拉力F和最大静摩擦力共同提供向心力,此时,F+μmg=mω2r
即F+μmg=m··r,
得F=μmg。
6. 答案:200 m/s2
解析:由v2=2ah得重物下落1 m的速度
v=m/s=2 m/s,
P点线速度vP=v=2 m/s,
由a=得
a==m/s2=200 m/s2。
人教版 (2019)必修 第二册2 向心力巩固练习: 这是一份人教版 (2019)必修 第二册<a href="/wl/tb_c163060_t7/?tag_id=28" target="_blank">2 向心力巩固练习</a>,共25页。PPT课件主要包含了学习目标,但周期和角速度相等,答案AC,答案B,解析AB,若用绳子栓连物体时,答案BD,答案ABC,解析BC,解析B等内容,欢迎下载使用。
高中物理人教版 (2019)必修 第二册第六章 圆周运动1 圆周运动一课一练: 这是一份高中物理人教版 (2019)必修 第二册第六章 圆周运动1 圆周运动一课一练,共5页。试卷主要包含了5 m/s和4等内容,欢迎下载使用。
高中物理人教版 (2019)必修 第二册第六章 圆周运动1 圆周运动精品同步测试题: 这是一份高中物理人教版 (2019)必修 第二册第六章 圆周运动1 圆周运动精品同步测试题,共4页。