人教部编版二年级下册村居试讲课ppt课件

这是一份人教部编版二年级下册村居试讲课ppt课件，文件包含12《古诗二首咏柳》课件ppt、1《古诗二首村居》课件ppt、1古诗二首mp3、推荐阅读《纸鸢》《送别》mp3等4份课件配套教学资源，其中PPT共63页， 欢迎下载使用。
小姑娘，手细长，身儿软，头发长。春风吹来长发飘，跳起舞来真漂亮。
谜底：（ ）
贺知章（约659—约744），唐代诗人，字季真，晚年自号“四明狂客”，越州永兴（今浙江萧山）人。贺知章与张若虚、张旭、包融齐名，合称为“吴中四士”。主要作品：《回乡偶书》《采莲曲》《咏柳》等。
1.用自己喜欢的方式读课文，注意读准字音，读通诗句，背诵古诗，体会诗人借物（柳）抒发自己对春天的喜爱之情。2.理解重点词语的意思，了解古诗内容。3.注意读书姿势要端正。
书写指导： “王”末笔变为提，下方的 “石”扁而宽，与上面平衡。
造句：碧绿的湖水就像美玉一样。
书写指导：“ 丬” 写在竖中线左侧，为右边的“ 女” 让出空间。
音序：Z 部首：丬
书写指导：第二笔从第一笔的收笔处偏上方开始起笔；右边为“录”。
造句：柳树的叶子就像垂下的万条绿丝。
书写指导：四个撇折平衡地分布在横中线和竖中线周围；末笔要长。
造句：柳树的叶子就像垂下的 万条绿丝。
书写指导：“月”“刂” 在横中线下方收笔；“刀”的撇收笔与横折钩齐平。
造句：不知绿叶谁裁出，二月 春风似剪刀。
自由读古诗，边读边想象画面，注意古诗的节奏和韵律。
碧 玉 妆 成 一 树 高， 万 条 垂 下 绿 丝 绦。不 知 细 叶 谁 裁 出， 二 月 春 风 似 剪 刀。
读一读诗的前两句，圈出你不理解的词语。
碧 玉 妆 成 一 树 高， 万 条 垂 下 绿 丝 绦。
碧玉和柳树的哪部分相似？
春天嫩绿的柳叶多像碧绿色的玉啊！
丝绦和柳树的相似之处是什么？
绿丝绦：指垂下来的、长满叶子的柳条。
你能说说这两句诗的意思吗？
高高的柳树长满了翠绿的新叶，纤细的柳枝垂下来，就像万条轻轻飘动的绿色丝带。
这么美的柳条，这么漂亮的叶子，是谁裁出来的？你能在诗中找到答案吗？
细长的柳叶是谁裁剪出来的呢？原来二月的春风就是一把神奇的剪刀。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
自问自答，把春风比作剪刀，生动地刻画出春天的美好和大自然的工巧。
碧玉妆成（ ）， 万条垂下（ ）。 不知细叶谁裁出，（ ）。
想一想：春风还可以裁出什么？
这两首诗中都出现了 。
“柳”是我国古典诗词中一个非常重要的意象，因其吐青早而成为春天新生的象征。
江南春[唐]杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
《咏柳》这首诗通过描写在春风的吹拂下， 迷人的姿态，赞美了 的春天。
碧玉——一树高万条——绿丝绦
细叶——谁裁出春风——似剪刀