初中物理粤沪版八年级下册1 认识分子教课课件ppt

这是一份初中物理粤沪版八年级下册1 认识分子教课课件ppt，共22页。PPT课件主要包含了过课标，10-10，化学性质，过新知，相互作用力，无规则运动，彼此进入，经典范例，什么是分子，过考点等内容，欢迎下载使用。
1.德谟克里特猜想大块物体是由极小的　 　组成的,他把这种物质叫做　 　. 2.意大利物理学家阿伏加德罗把能保持物质　 　不变的最小微粒叫做分子. 3.研究指出,大多数分子直径的尺度的数量级为　 　m(　 　nm). 
4.不同的物质在相互接触时发生　 　对方的现象,叫做扩散现象. 5.物理学中,将大量分子的　 　,叫做分子的热运动.物质的温度越高,分子的热运动越　 　. 6.分子动理论:物质是由大量分子组成的,分子间有　 　,分子在不停息地做　 　,分子间存在　 　. 
【例1】保持物质化学性质的最小微粒是( )A.分子 B.质子 C.电子 D.原子核
1.下列说法中正确的是( 　)A.空气中细小的灰尘就是分子B.把一支粉笔碾碎成粉末状就是分子 C.由于分子非常小,人们无法直接用肉眼观察到 D.大雾天,人们看到空气中的“白汽”就是一个个水分子
方法技巧:1.我们常见的各种物体,无论它们是固体、液体或气体,它们的大小、轻重有何不同,也不论它们是否有生命,都是由分子组成的.2.分子是能够保持物质化学性质不变的最小微粒.
【例2】把分子看成球体,一般分子的直径大约是10-10 m(　 　nm),如果把它们一个挨着一个,紧密平铺成一层,组成一个单层分子的正方形,边长为1 cm,该正方形中约有　 　个分子. 
方法技巧:分子用一般显微镜无法看到,需要用电子显微镜观察.在物理学中,10-9 m=1 nm.
2.下列关于分子直径的估量中,较为合理的是( )A.0.1 mm B.0.1 cmC.0.1 μm D.0.1 nm
【例3】将红墨水滴入水中,可以看到它在水中扩散开来,这是由于墨水分子和水分子不停地　 　,彼此进入对方的分子　 　中. 
3.端午时节,空气中弥漫着粽子的香味,“粽叶飘香”是　 　现象,这种现象说明了分子在不停地　 . 
【例4】液体很难被压缩,主要是因为( )A.液体分子不停地运动 B.液体分子间存在引力 C.液体分子间存在斥力 D.液体分子间没有空隙
4.如图所示,将一块干净的玻璃板吊在弹簧测力计下称量并读数,然后将玻璃板水平接触水面,稍稍向上用力拉弹簧测力计,则示数将　 　(选填“不变”“变大”或“变小”),此现象间接说明分子间存在　 　(选填“引力”或“斥力”).
易错点拨:由于分子太小,我们根本无法通过眼睛观察其运动情况,但我们可以通过大量的实验和事实,间接地证实分子是运动的.此外,分子的运动是不受任何外力影响而进行的.
【例5】固体、液体、气体,其分子间的相互作用力的强弱,由小到大排列的次序是　 　、　 　、　 　.
固、液、气三态中的分子
5.关于固体、液体、气体的分子间相互作用力的大小的比较,下列说法正确的是( )A.固体的最大,气体的最小B.固体的最大,液体的最小 C.液体的最大,气体的最小 D.气体的最大,固体的最小
1.下列关于分子的说法中正确的是( )A.分子是组成物质的最小微粒B.分子是物质中不能再分的最小微粒C.分子是能保持物质化学性质不变的最小微粒D.分子是人们为了描述物质结构而想象出来的模型,实际上是不存在的
2.能保持水的化学性质不变的是( )A.水原子B.水离子C.水分子D.小水珠3.下列实例能说明分子在不停地做无规则运动的是( )A.扫地时,尘土飞扬 B.花开时,花香满园C.下雪时,雪花飘飘 D.刮风时,黄沙扑面
4.实验时,老师打开酒精瓶的瓶塞后,同学们能够闻到酒精的味道,此现象表明( )A.分子间存在引力 B.分子间存在斥力 C.分子在不停地运动 D.温度越高,分子运动越剧烈
5.“墙角数枝梅,凌寒独自开.遥知不是雪,为有暗香来.”(王安石《梅花》)诗人在远处就能闻到淡淡梅花香味的原因是( )A.分子间有相互作用的斥力B.分子间有相互作用的引力C.分子之间同时存在引力和斥力D.分子在不停地做无规则运动
7.天然气液化后,其分子间的作用力　 　(选填“变大”“变小”或“不变”).蒸发可以发生在任何温度下,是因为一切物质的分子都在不停地做　 　运动. 
6.把磨得很光滑的铅片和金片紧压在一起,在室温下放置5年后再将它们切开,可以看到它们互相渗入约1 mm深,表明固体之间也能发生　 　现象;将两个铅柱的底面削平,然后紧压在一起,两个铅柱就会结合在一起,甚至下面吊一个重物都不能把它们拉开,主要是因为铅柱的分子之间存在　 　.