人教版二年级数学下册期末复习提纲

二年级下册数学期末复习提纲

一、数与计算
1、 口算：
    ① 内容：表内乘除法口算、有余数的除法、百以内的加减法（一步和两步计算）。
    ② 要求：正确、熟练，每分钟10~12题。
    ③ 如：40÷10= 2×6÷4= 46+22-8= 6×9= 24-16÷2+9= 32÷7= 23+15+7=
2、笔算：
    ① 内容：万以内的加减法、连加、连减、加减混合。
    ② 要求：正确、熟练，5分钟完成4题。
    如：346+178= 1000-89= 325-112+49= 
3、横式计算（即用你喜欢的方法计算）：
    ① 方法：
    加法或不退位减法：百加（减）百、十加（减）十、个加（减）个。
    如： 438+246 398-295 
加法或退位减法：先加（减）百、再加（减）十、最后加（减）个。
    如： 345+467 802-356 
4、递等式计算：
    ① 简便计算（有号的要巧算）运用加法的运算定律和减法的运算性质进行简便计算。
    ② 注意点：要看清数据和运算符号，要正确运用（ ）。
    如： 563+67+137 3422－71－42 45÷9÷3 
42÷7+35 453+275－53 577－72－128
646－4÷8 18×9 15×7－7×12
5、估算：
    ① 方法：用四舍五入法进行估算。
    ② 要求：会正确地进行估算，并会在实际生活中加以运用。
    如： 627+453 372-209 
小亚要买一个价值498元的诺亚舟学习机，还要买一双价值303元的旱冰鞋，她大约要带（ ）元钱可以买这两件物品。
    ③ 注意点：在实际生活中，带多少钱要往高估算。
二、图形与几何
1、 轴对称图形：
    ① 能在格子图中，判别图形是不是轴对称图形和将轴对称图形画完整。
    ② 对称轴：知道基本几何图形的对称轴。
    如：长方形有（ ）条对称轴。正方形有（ ）条对称轴。
    圆形有（ ）条对称轴。
    正八边形有（ ）条对称轴。
2、正方体展开图：能简单判别正方体的展开图（如：有6个相同面等）
 

3、三角形与四边形：由三条线段（ ）的图形是三角形。
     由（ ）条线段围成的图形是四边形。
    ① 三角形按角分类：直角三角形、钝角三角形、锐角三角形
    ② 注意点：每个三角形至少有（ ）个锐角。
     （ ）和（ ）是特殊的四边形。
     角的大小与边的（ ）无关，与边的（ ）有关。
三、万以内数的认识与表达：
1、数位顺序表与计数单位：
    从右边起，第一位是（ ）位，计数单位是（ ），第三位是（ ）位，计数单位是（ ），第五位是（ ）位，计数单位是（ ）。
    相邻两个计数单位之间的进率都是（ ），如：（ ）个百是一千。
2、数的组成：
    如：由2个千，4个百组成的数是（ ）。
     由4个百、2个十、6个千、5个一组成的数是（ ）。03的最高位上的数是（ ），表示（ ）个（ ）。
3、读数与写数：
    ① 读数的方法：从高位读起，数中间有几个0都只读一个零，数的末尾不管有几个0都不读。
    ② 写数的方法：确定最高位，从最高位写起，哪一位上一个数也没有，就用0占位。
    如：6650 读作（ ） 八万六千四百 写作（ ）
     10050 读作（ ） 三万零四百零六 写作（ ）
    一个四位数最高位上是8，最低位上是1，其余数位上都是0，这个四位数是（ ）。
4、 比较数的大小：
    位数多的数比位数少的数要大，
    位数相同时从高位依次比较，哪一位上的数大，这个数就大。
    如：905○1002 3995○○4356 
四、运用：
1、熟记各单位之间的进率：
    重量单位： 千克 ——— 克
    长度单位： 米 ——— 分米 ——— 厘米
     时间单位： 小时 ——— 分 ——— 秒
2、正确运用进率进行换算：
     如：2分 =（ ）秒 4kg200g=( )g
     3000g=( )kg 1小时20分=（ ）分
3、正确运用各单位：
     如：小胖身高120（ ） 一个鸡蛋重70（ ）
     书桌重10（ ） 妈妈一天工作8（ ）
4、能看懂秤面：注意一格的重量大小。
5、能根据钟面画指针：尤其如2：55分这样的情况。
     能根据钟面写出时间，会24时记时法。
五、应用题：
1、仔细审题，找到解决问题的有关条件。
 

2、正确运用数量关系进行解答：
如：相差数＝大数－小数 大数＝小数＋相差数
总数＝部分数＋部分数 总数＝每份数×份数
份数＝总数÷每份数 每份数＝总数÷份数
几倍数＝一倍数×倍数 倍数＝几倍数÷一倍数
一倍数＝几倍数÷倍数
 

3、注意点：正确书写单位名称，答句要求写完整。
 

4、题型：一步计算应用题和连续两问应用题。
如： 白兔有15只，母鸡比白兔少17只，母鸡有几只？
学校买钢笔用去306元，比买铅笔少用58元，买铅笔用去多少元？
一年级有学生263名，二年级有学生300名，二年级比一年级多多少名？
饲养小组养鸡20只，鸭是鸡的4倍，鹅比鸭多30只，养鸭和鹅各多少只？
把一堆苹果装入食品袋，每盒4袋，每袋8只，每只重100克，这堆苹果共重多少克？
水果店有水果2700千克，第一天卖出380千克，第二天卖出500千克，一共卖出多少千克水果？水果店还剩多少千克水果？
小红身高93厘米，比哥哥矮7厘米，哥哥身高多少厘米？合几米？
 

小红有动物邮票18张，风景邮票29张，共有邮票多少张？她把这些邮票贴在集邮册上，平均每页贴5张，需要贴多少页？
六、拓展部分（要求人人掌握基本题型的解答方法）
1、文字题：（一步或两步计算）
    ① 要求：一定要列综合式计算，一题中有几个问题就列几个算式。
    ② 注意数学术语：和、差、商、积；几个几连加与几个几连乘的区别；
    ③ 根据题意判定运算顺序，注意合理地运用（ ）。
    如：4个60连加的和是多少？ 
2个5相乘的积是多少？再加上50，和是多少？
最大的两位数比最小的三位数少多少？
一个数除以5，商5余4，这个数是几？
8乘9的积加上321，得多少？
15减去3乘4的积，差是多少？

2、两步计算应用题：
    如：一条彩带剪下3段，每段长6米，还剩9米，这条彩带原有多少米？ 
商店原有洗衣机80台，又运来5车，每车10台，现在有洗衣机多少台？
一件上衣的价钱是65元，1条裤子的价钱是34元，买3套一共要
    多少钱？ 
 

3、乘法原理：将各种可能性相乘或用连线的方法。
     如：有3件上衣和2条裤子，一共有（ ）种不同的搭配方法。 
用2、3、5可以组成（ ）个不同的三位数。

4、简单的还原问题：
     条件是加（减），还原是减（加）；条件是乘（除），还原是除（乘）。
     如：一个数加上3，减去2，再乘5，结果是15，这个数是（ ）。 
小明看一本书，第一天看了总数的一半，第二天看了剩下的一半，
    第三天看了6页，正好看完。这本书一共有（ ）页。