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    二年级数学下册30道易错题

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    二年级数学下册30道易错题

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    这是一份二年级数学下册30道易错题,共5页。试卷主要包含了奶奶今年63岁,小芳今年7岁,二年级有3个班等内容,欢迎下载使用。
    1、奶奶今年63岁,小芳今年7岁。奶奶比小芳大多少岁? 36-7=29() 错因分析:63看成36了,也就属于看()错数字。 2、二年级有3个班。2班比1班多5人,3班比1班多3人。哪个班人数最少? 3班人数最少。 错因分析:不能正确理解数量的大小关系。 3、大青拍了135下皮球,小青拍的比大青少一些,小红拍的比大青多一些。 1)小青最多拍多少下?    135-10=225() 2)小红最少拍多少下?    135+10=145() 错因分析:不能准确理解最多最少的含义。 4、做一道加法算式,小明把一个加数个位上的6看作9,把十位上的1看作7,得到604,正确得数是(588) 错因分析:没有 理解个位、十位分别看错的数实际是多余的数,而直接减掉了16 5、有三根绳共长60米,其中一根比最短的一根长5米,比最长的一根短5米,最长的一根长多少米?最短的一根长多少米?(这题是试卷的附加题)  最长的60米,最短的5米。 错因分析:假设3根绳子一样长,60÷3=20,则最长:20+5=25 最短:20-5=15 6、每根甩绳长5米,将42米的绳子剪成8根甩绳,够不够? 43÷5=8()……3()不够 错因分析:42看成43,算法正确结论错误。 7、全班有60人,其中男生是女生的2倍,你知道有多少男生,有多少女生吗? 错因分析:这是个和倍问题。三年级学习了以后就会明白。  8、为了吸引顾客,超市准备用“2盒牛奶,3盒酸奶组合,制成礼盒再销售,最多可以制成多少礼盒?  商品名称    数量牛奶          18酸奶          24可以制成20个礼盒。 错因分析:先分别计算牛奶2盒一份可以分9份,酸奶3盒一份可以分8份,组合起来只能选择较少的搭配,答案应为8个礼盒。可以用花生和糖果搭配实际操作一下。 918片钙片装一瓶,小辉每天坚持吃,早晚一次,每次三片。一瓶药够吃几天?  18÷3=6() 错因分析:没理解早晚一次,每次三片中包含乘法的意义2×3 10、一辆小轿车上有4个轮子和一个备用轮,现在有38个轮子,能装几辆这样的车?还剩几个轮子? 38÷4=9()……2() 错因分析:没有能正确理解一辆小轿车上有4个轮子和一个备用轮的意思,训练提高学生的阅读理解能力。 11、每3只皮球装1盒,17只皮球至少需要几个盒子才能装下? 17÷3=5(盒)……2(个) 错因分析:有余数的问题,建议用实物让学生装一装。 12、小军拍球拍了31下,小丽拍的比小军拍的3倍少20下。小丽拍了多少下? 31×3=93(下)93+20=113(下) 错因分析:比多(比少)的叙述方式,学生不太适应。 13、一捆电线上午用去68米,下午用去76米,还剩210米没有用。这捆电线比原来短多少米? 68+76=144(米)210+144=354(米) 错因分析:没看懂问题问的是什么,因此题目没解完,建议让学生反复读题理解。 14、把两根长都是45毫米的铁条焊接为一根,焊接头用去了5毫米。焊接后铁条长多少毫米?45+45=90(毫米)90-10=80(毫米) 错因分析:把两根长都是45毫米的铁条焊接为一根,只有一个焊接头。 15、一本书278页,小明第一天看了55页,第二天比第一天多看了18页。两天一共看了多少页? 55+18=73(页)278-73=205(页) 错因分析:受干扰条件“278”影响,没看完所提问题问的是什么。应告诉学生,有些题的条件是没有实际用处的(干扰条件),应充分理解题意后再列式。 16、植树小组昨天栽了105棵树,今天比昨天少栽了28棵树,两天一共栽了多少棵树? 105-28=77(棵) 错因分析:读题不完整,建议学生读完题后简述出“2个条件,一个问题 17、养鱼场上午捕鱼504条,下午比上午少捕鱼196条。这个养鱼场一天一共捕鱼多少条? 504-196=308(条) 错因分析:16题属于同一类错误,不会找中间问题。 18、一批煤,已经运走了28吨,剩下的是运走的7倍。原有煤多少吨? 28×7=196(吨) 错因分析:16题属于同一类错误,不会找中间问题。 19、朱叔叔合每分钟走60米,他从家出发已经走了5分钟,离单位还有50米,朱叔叔从家到单位有多少米? 60×5=300(米)300-50=250(米) 错因分析:理解此题最好用图示,线段画出来就非常明显的知道用加还是用减。 20、一张课桌62元,比一把椅子多34元。一套课桌椅多少元? 62+34=96(元)96+62=158(元) 错因分析:混淆了谁多谁少,可以让学生把比一把椅子多34前面补充完整,再来反复读题理解究竟是谁的价钱高。 21、小明买2卷胶卷,每卷3618元,小红买了3卷胶卷,每卷2413元。谁买的胶卷合算,为什么? 小红买的合算,1318 错因分析:没通过计算直接看数据而得出错误结果。22、每班分成6组,每组植树8棵,三年级去了4个班的同学植树,一共植树多少棵? 6×8=48()48+4=52() 错因分析:4个班就应为448,属没理解乘法的意义。 23、一桶油,已经用了28升,剩下的是用的8倍。原来有油多少升? 28×8=224() 错因分析:还是属于读题不完整,没看懂问的是什么。 24、小明今年7岁,爷爷的年龄是小明的8倍还多5岁。爷爷比小明大多少岁? 7×8+5=61() 错因分析:只完成了一半,求出了爷爷的年龄,没有仔细读问题爷爷比小明大多少岁? 25、计算一下一个月(30)有多少小时? 30×60=1800(小时) 错因分析:没理解一天是24小时而不是60小时。 26、小猴家住在游乐园的西北面520米,小狗家住在游乐园的东南面480米。小狗与小猴家相距多少米? 520-480=40() 错因分析:此题分析时最好画草图,理解方位,就非常直观了。 27、今天是8日,星期一,到31日是星期几? 31÷7=4……3 错因分析:算式正确,但没算完。应再列:8÷7=1……1,因为余数是1,条件又告诉8号是星期一,所以31÷7=4……3,余数是3,应为星期三。28、青山村有63户人家,共158人,新林村再减少63人就和青山村人数同样多,新林村有多少人? 158-63=95() 错因分析:没理解题意,再减少63人就和青山村人数同样多说明新林村的人数比青山村人数多,应该用加法计算。 29、小红有一些书,总数不到40本,把这些书摆成5堆多3本。小红最多有多少本书?最少有多少本书? 40÷5=7()……5() 错因分析:前半部分算式正确,但没理解被除数、商数、余数之间的关系。40÷5=7()……5(),本来应该余3本,但计算中余5本,多出2本,就应在总数40中去掉多出的2本,40-2=38(),所以最多为38本。最少则当商为1即每堆只有1本时,总数最少为8本。 30、妈妈买一盏52元的台灯。 (1)如果妈妈付的全是10元,她最少要付( )10元。(2)如果妈妈带的钱正好够买这盏台灯,她最多带了( )10元。 错因分析:1题:学生可能受数的组成的影响,52里有5个十和2个一忽视给出的条件妈妈付的全是10即妈妈不可能有零钱,而错误地填成最少要付5 2题:学生可能忽视给出的条件正好最多即妈妈除了2元以外其余的都是10元,而错误地填成最多要付6张。 

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