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    人教版二年级下册7 万以内数的认识综合与测试习题

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    这是一份人教版二年级下册7 万以内数的认识综合与测试习题,共4页。试卷主要包含了用心思考,仔细推敲,认真辨析,把下面的数从小到大排一排,连一连,根据给出的数画珠子,在下面的中填上整百或整千数,想一想,联系实际,解决问题等内容,欢迎下载使用。

    最新人教版二年级数学下册

    第七单元检测试卷

                   班级         姓名           等级        

    一、用心思考、正确填写。

    1.(    )个一百是一千;10个一千是(    )。

    2. 3680是由(       )个千,(       )个百,8个(        )组成的。

    3.  七个千和五个十组成的数是(           )。

    4.  与689相邻的两个数是(        )和(          )。

    5.在数位顺序表中,从右边起的第四位是(        )位,第(         )位是百位。

    6.  千位和个位上的数是6,其余各位是0,这个数是(    )。

    7.九百七十七后面的第五个数是(            )。

    8.最大的三位数和最小的四位数相差(   )。

    9.  170、180、(    )、(    )、210、(    )。

    10.  1296、1297、(    )、1299、(    )、(    )。

    11.  按从小到大的顺序排列。

    6800      6008      6080      8006

        )<(    )<(    )<(   

    12.一千零八  写作:(      五千三百零五 写作:(      

    三千二百六十四  写作:(           

    13.小明从家到学校要走804米,约是(      )米。学校图书室藏书9995册约是(      )册。

    二、仔细推敲,认真辨析。对的在(   )里打“√”,错的打“×”

    1.八千零二十写作:8002。                            

    2.与1099相邻的两个数是1098和2000。                

    3.9个百和3个十组成的数是9030。                    

    4.读数和写数都是从高位起,按数位顺序读写。          

    5.三位数一定比四位数小。                           

    6.最小的四位数与最大的三位数相差1。                

    三、把下面的数从小到大排一排。

    512    98    260    720    3468    3459

        )<(    )<(    )<(    )<(    )<(   

    四、连一连。(每个数中的5表示多少?)

    4951          3925          1568           5278

     

     

    5个千        5个百         5个十          5个一

    五、根据给出的数画珠子。

     

    六、在下面的(    )中填上整百或整千数。

        )+20006000        700-(    )>400

        )-10005000        400+(    )<1000

    七、想一想。

    校园苗圃里有菊花620盆,康乃馨比菊花少一些。百合花比菊花多得多。康乃馨、百合花各有多少盆?把花的名称写在表格中对应数的后面。

    620

    130

    540

    600

    950

    菊花

     

     

     

     

    八、联系实际,解决问题。

    1.

     

     

     

    (1)小云拾了多少个贝壳?  (2)小兵比小云多拾了多少个?

     

     

    (3)三人一共拾了多少个?

     

    2. 妈妈要买1台电冰箱和1台DVD机,

    带5500元够吗?

     

    3.  逛游乐城。

     

     

     

     

     

     

    (1)划船的和坐摩天轮的有多少人?

     

        (2)坐摩天轮的比坐火车的少多少人?

     

    (3)你还能提出什么问题?并解答。

     

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