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    【精品】新人教版九年级物理全册 第15章 电流和电路 15.1两种电荷(课件+习题)含答案

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    人教版九年级全册第2节 电流和电路优秀习题课件ppt

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    这是一份人教版九年级全册第2节 电流和电路优秀习题课件ppt,文件包含精品新人教版九年级物理全册第15章电流和电路151两种电荷课件pptx、精品新人教版九年级物理全册第15章电流和电路151两种电荷习题含解析docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共47页, 欢迎下载使用。


    1.知道生活中摩擦起电现象及认识摩擦起电的本质。2.掌握两种电荷以及电荷间的相互作用。3.了解检验带电体的方法及验电器的构造和原理。4.知道自由电子及导体与绝缘体的区别。5.知道原子及其结构。
    女孩的头发为什么竖起来了?
    用摩擦的方法使物体带电,叫做摩擦起电。
    生活中有关摩擦起电现象
    例1.下列现象中,不属于摩擦起电的是( )A.在干燥的天气中脱毛衣时,会听到啪啪声B.用塑料梳子梳干燥的头发,越梳越蓬松C.吸尘器能够把地上的碎纸屑吸起来D.用干燥的毛刷刷毛料衣服时,毛刷上吸附许多脏物E.擦黑板时粉笔灰纷纷扬扬,四处飘落F.磁铁吸引铁钉
    [拓展延伸]其他有关摩擦起电的生活实例(1)气球摩擦过,靠近头发,发现头发飘起来了(2)梳头发后梳子能够吸引一些碎纸片(3)摩擦过的玻璃棒能够吸引细小的水流。(4)在干燥的冬天脱毛衣时,会听到轻微的噼啪声(5)穿着化纤衣服走路时,裤腿上容易吸附灰尘(6)电视机屏幕上经常有一些灰尘。
      凡是与丝绸摩擦过的玻璃棒相排斥的带电体,必定与毛皮摩擦过的橡胶棒相吸引。
    小资料: 人们通过大量的实验研究发现,用摩擦的方法可以使各种各样的物质带电。带电后的物体凡是跟丝绸摩擦过的玻璃棒互相吸引的,必定跟毛皮摩擦过的橡胶棒互相排斥;凡是跟毛皮摩擦过的橡胶棒互相吸引的,必定跟丝绸摩擦过的玻璃棒互相排斥。
    大量的事实使人们认识到:自然界只有两种电荷。1. 两种电荷:正电荷、负电荷。要点精析:(1)与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷, 与毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷。(2)自然界中只有两种电荷。(3)上述的“正”和“负”不同于数学中的正负数,并不是表示电荷量的多少,只是用来区别电荷的性质。
    2. 电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。易错提醒:与带电体相互吸引的物体可能带与带电体不同的电荷,也可能不带电。
    例2.用丝线悬挂着A、B、C三个轻质小球,它们之间的相互作用情况如图,若C带负电,则( )A. B可能带负电B. A、B一定都带正电C. B可能不带电D. A一定带负电
    作用:检验物体是否带电
    验电器的工作原理:同种电荷相互排斥
    原理:同种电荷相互排斥。
    接触极性相同的不同带电体时,金属箔张角大小不一样,说明什么问题?
    验电器只能是定性的检验电荷的多少,不能直接检验带有某种电荷。可能是负电荷,也可能是正电荷。
    电荷的多少叫做电荷量,简称电荷。电荷的单位为库仑,简称库,符号是C。一根摩擦过的玻璃棒或橡胶棒所带的电荷,大约只有10-7C。一片雷雨云带电的电荷,大约有几十库仑。注意:不要混淆了电荷量的符号Q和电荷量单位“库仑”的符号C
    电子是带有最小负电荷的粒子,所带电荷量为1.6×10-19C。
    1.常见物质是由分子、原子构成的。
    注意:(1)在各种带电微粒中,电子所带电的电荷量最小。(2)e=1.6×10-19 C。(3)任何带电体所带电荷都是e的整数倍。
    1. 原子呈中性的原因:通常情况下,原子核所带的正电荷和核外电子所带的负电荷电荷量相等,故原子对外不显电性,呈中性。2. 易错提示:电荷不同于电子,电荷包括正电荷、负电荷;而电子只是带负电荷的一种粒子。
    用原子结构示意图解释摩擦起电。
      不同物质的原子核束缚电子的本领不同。
      失去电子的物体因为缺少电子而带正电;  得到电子的物体因为有了多余电子而带等量的负电。
      摩擦起电并不是创造了电荷,只是电荷从一个物体转移到另一个物体,使正、负电荷分开。
    小资料(一)自由电子 各种物质的原子核对电子的束缚能力不同,因而物质得失电子的本领也不同,这就造成了摩擦起电等各种带电现象。金属的外层电子容易丢失,这些从原子内跑出来的电子叫做"自由电子",所以金属容易导电。
    (二)静电现象 各种物质的原子核对电子的束缚能力不同,因而物质得失电子的本领也不同,这就造成了摩擦起电等各种带电现象。当电荷积累量达到一定的程度时,会产生放电、吸引轻小物体等现象,例如闪电、脱衣服时有火光等。
    [知识拓展]有关静电现象的例子:静电除尘、静电喷涂、静电复印;电视机、电脑屏容易吸附灰尘,裤子在秋天容易吸附灰尘,雷暴。
    检验物体是否带电的三种方式
    (1)利用带电体吸引轻小物体的性质(2)利用电荷间相互作用规律,同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。(3)用验电器来检验。
      用橡胶棒连接验电器
      验电器A、B金属箔的张角没有变化。
      验电器A的电荷量没有变化,验电器B仍不带电。
    验电器A的金属箔张开的角度减小,B的金属箔由闭合变为张开。
    验电器B上也带了电。有一部分电荷通过金属棒从A移动到了B,电荷发生了定向移动。
    电荷在金属中可以定向移动, 说明金属是可以导电的。
    (1)导体:容易导电的物体。如金属、石墨、人体、大地、酸碱盐水溶液等都是导体。(2)绝缘体:不容易导电的物体。如橡胶,玻璃,沥青,塑料,陶瓷等都是绝缘体。(3)导体中存在自由电荷。金属导电,靠的是自由电子。绝缘体不易导电,是因为电荷束缚在原子、分子之中,不能自由移动。
    1. 导体导电的实质:导体中自由电子的定向移动。2. 摩擦起电的实质:不是创造了电荷,而是电荷的转移。注意:摩擦起电现象中,转移的只能是带负电的电子。3. 导体和绝缘体的区别和联系:
    注意:(1)不要误认为绝缘体不能导电。绝缘体导电能力弱,但能够导电。(2)导体和绝缘体之间没有绝对的界限,在一定条件下导体和绝缘体可以相互转化。4. 金属导电是因为内部存在着大量的自由电子。5. 物体导电能力的大小,取决于物体内部可以自由移动电荷的多少。
    6.导体和绝缘体之间没有绝对的界限
    导体与绝缘体之间没有绝对的界线。

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