初中物理人教版九年级全册第2节 电流和电路评优课ppt课件

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1.经历探究串联电路和并联电路电流特点的实验过程；2.知道串联电路和并联电路中电流规律；3.学会掌握连接电路和使用电流表。
把两个规格不同的灯泡串联在电路中，观察灯泡的亮度，这两只灯泡中的电流有什么关系呢？
猜想与假设：串联电路中电流处处相等设计实验：
取A、B、C三点分别测出电流值
分析表格中的数据，你能总结出串联电路中的电流规律吗？
实验结论：串联电路中电流规律：串联电路中电流处处相等
在实验中你还有什么发现？预设回答：无论灯泡规格是否相同，电路中电流始终相同。
重点归纳：1.为了得到普遍性的规律，应换用不同规格的灯泡进行多次实验。2. 实现多次测量的方法：(1)换用不同规格的灯泡，再测出电路中各点的电流。(2)换用不同规格的电源，再测出电路中各点的电流。
3. 注意：(1)连接电路时开关应断开；(2)电流表应串联在电路中；(3)用试触法选择电流表的量程；(4)电流表的正负接线柱不能接反；(5)不能将电流表直接连接在电源两极上。(6)对串联电路，从电源正极开始，按电路图依次将各元件连接起来，直到电源负极。
例1.如图所示的串联电路，闭合开关时(　　)A.通过A点电流大于B点的电流B.通过B点电流大于C点的电流C.通过A点电流大于C点的电流D.通过A、B、C三点的电流相等
例2.在“探究串联电路中各点的电流有什么关系”时，小明设计实验如下：
把两个灯泡L1、L2串联起来接到如图所示电路中，分别把图中A、B、C各点断开，把__________接入，测量流过的电流，看看它们之间有什么关系.换上另外两个小灯泡，再次测量三点的_________，看看是否还有同样的关系.
猜想与假设：流过A、B、C各点的电流大小可能存在什么关系？
设计实验：用相同的电流表分别测出A、B、C各个点的电流值。
为了保证实验的可靠性，换用了另外2个不同的灯泡进行实验.
实验结论：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，即：I1=I2+I3+···
但各支路电流不一定相等！
1.串联和并联电路中电流的规律：