资料中包含下列文件，点击文件名可预览资料内容
还剩4页未读，
继续阅读
人教版9.3 大气压强优秀一课一练
展开
这是一份人教版9.3 大气压强优秀一课一练，文件包含课时93《大气压强》人教版八年级物理下册同步精品测试题解析版doc、课时93《大气压强》八年级物理人教版下册同步精品测试题原卷版doc等2份试卷配套教学资源，其中试卷共21页， 欢迎下载使用。
1. 如图所示，是物理教材中的演示实验或示例图片，用来说明大气压强存在的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
试题分析：A选项，说明液体对容器壁有压强．B选项，说明在连通器内注入同种液体，在液体不流动时，连通器内的各液面总是保持在同一高度．C选项，覆杯实验说明了大气压的存在．D选项，蚊子尖嘴插入皮肤，说明在压力大小一定的情况下，减小受力面积可以增大压强．正确的选择是C．
考点：大气压
2. 小华想用空易拉罐来证明大气压强的存在，下列操作能达到目的的是
A. 用手捏空易拉罐，易拉罐变瘪
B. 将空易拉罐密封后置于深水中，易拉罐变瘪
C. 让空易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪
D. 用注射器抽取密封易拉罐中的空气，易拉罐变瘪
【答案】D
【解析】
【分析】
分析易拉罐变瘪的原因（A是手的压力、B是水的压力、C是地面的撞击力、D是大气压的作用），判断是否能体验大气压的存在而得出答案．
【详解】A．用手捏易拉罐，手对易拉罐施力，使易拉罐变形、变瘪，与大气压无关，不符合题意，故A错；
B．液体内部的压强随深度的增加而增大，将密封易拉罐置于深水中，受到水的压强很大，而使易拉罐变形，与大气压无关，不符合题意，故B错；
C．易拉罐从高处下落撞击地面，地面给易拉罐一个很大的力，使易拉罐变形，与大气压无关，不符合题意，故C错；
D．用注射器抽取密封易拉罐中的空气，使里面的气压变小，在外界大气压的作用下变形，符合题意，故D正确．
3. 将一满罐“纯净水”（高约40cm）开口朝下放在水中，如图所示，结果是（ ）
A. 仍是满罐水B. 水将流出一部分
C. 水将全部流出D. 以上答案都不对
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】我们可以根据我们的生活常识，饮水机的使用，即可判断出仍是满罐水，分析其原因：是因为大气压的缘故，大气压可以支持10.3m高的水柱，当然可以支持这一罐水。
故选A。
4. 关于托里拆利实验，下面说法中正确的是（ ）
A. 玻璃管内径越大，管内、外水银面高度差越小
B. 往水银槽内多倒些水银，管内、外水银面高度差增大
C. 玻璃管倾斜，管内、外水银面高度差不变，水银柱变长
D. 玻璃管内顶部进入一些空气，管内、外水银面高度差不变
【答案】C
【解析】
A、玻璃管内径的大小不会影响水银柱的高度，故说法错误；
B、往水银槽内多倒水银，也不会影响水银柱的最终高度，故说法错误；
C、水银柱高度是指垂直高度，倾斜会使长度增加，但高度不变，故说法正确；
D、玻璃管内顶部进入空气，产生一定的压强，会使水银柱的高度减小，故说法错误．
故选C．
【点睛】在学习托里拆利实验时，对各种变化的情况是否会影响实验的结果，必须有一个明确的认识，这也是我们掌握这一实验的基本要求．
5. 如图所示，利用托里拆利实验装置测量大气压强时，当玻璃管内的水银柱稳定后，在玻璃管的顶部穿一小孔，那么管内的水银液面将（ ）
A. 保持不变
B. 逐渐下降，最终与管外液面相平
C. 逐渐上升，最终从小孔中流出
D. 稍微下降一些
【答案】B
【解析】
在玻璃管的顶部穿一小孔会使得内外大气压相通，即最终液面保持相平选B
6. 某同学用嘴靠近小瓶瓶口吸了一口气，空瓶就“挂”在嘴唇上，原因是( )
A. 唾液把瓶粘住了B. 瓶内气压变小了
C. 瓶外气压减小了D. 瓶子重力减小
【答案】B
【解析】
（1）唾液的性质和水相近，几乎没有粘性，粘不住小瓶，所以A不合题意；
（2）用嘴对一小空瓶吸一口气，使瓶内气体变少，气压变小，小于外界大气压，此时小瓶在大气压的作用下，被压在了嘴唇上，故B正确、C错误；
（3）在此过程中瓶子的质量不变，则瓶子重力不变，故D错误．
故选B．
【点睛】此题主要考查的是大气压的存在即其在生活中的应用．在有关大气压的很多实例中，所谓的“吸”其实都是大气压的“压”在起作用．
7. 如图所示，小敏同学在喝牛奶时无意发现，喝牛奶的纸盒变瘪了.她疑惑不解：“自己并未用力捏纸盒，怎么会变瘪呢？”请你告诉她纸盒变瘪的原因是__________________________________.
【答案】用力吸后，牛奶袋空气变少，导致盒内压强减小，外部大气压强大于内部压强，所以牛奶袋变瘪
【解析】
试题分析：喝完牛奶，纸盒内的气体减少，气体的压强也随之减小，外界的大气压大于纸盒内的气体压强，外界的大气压将纸盒压瘪了．
考点：气体的压强
8. 如图所示的托里拆利实验中，测得的大气压强等于___ mm高水银柱所产生的压强，已知水银密度ρ＝13.6×103 kg/m3，g取10 N/kg，则100 mm高水银柱产生的压强为___ Pa．
【答案】 (1). 750 (2). 1.36×104
【解析】
【分析】
【详解】读图可知，玻璃管内水银面到水银槽中水银面的垂直高度为750mm，因此，当时的大气压强等于750mm高水银柱产生的压强；100mm产生的压强为：
p＝ρgh＝13.6×103kg／m3×10N／kg×0.1m＝1.36×104Pa．
9. 用如图所示装置粗略测量大气压的值．把吸盘用力压在玻璃上排出吸盘内的空气，吸盘压在玻璃上的面积为4×10-4 m2，轻轻向挂在吸盘下的小桶内加沙子，吸盘刚好脱落时，测出吸盘、小桶和沙子的总质量为3.2 kg．则大气对吸盘的压力为_______N，大气压的测量值为_______Pa．若吸盘内的空气不能完全排出，则大气压的测量值比实际值偏______（g取10 N/kg）．
【答案】 (1). 32 (2). 8×104 (3). 小
【解析】
【分析】
【详解】[1]大气对吸盘的压力
[2]大气压的测量值
[3]如果空气不能完全排出，使用较小的拉力便可将其拉下，拉力小了测得的压强也会偏小。
【点睛】这是一个较简便实用的测大气压值的方法，把握好实验的原理运用我们学过的压强公式就可以轻松得出结果，不过要注意这个结果可不会太准，一般会偏小的。
10. 如图所示为一种防滑拖鞋，鞋的底面有许多小吸盘，行走时吸盘被挤压到地面后排出部分空气，由于___________的存在产生了更大的压力，从而达到了防滑的效果.
【答案】大气压
【解析】
防滑拖鞋的背面有许多小吸盘，将吸盘内的空气挤压出来以后，在大气压的作用下，吸盘被挤压到地面上产生了更大的压力，起到了防滑的作用．
故答案为大气压
11. 如图所示，治病输液时，药水瓶口处常插着两根塑料管A和B，其中A插管是输液管．B插管的作用是利用________ 使液体流入人体血管内．
【答案】大气压
【解析】
【分析】
【详解】瓶口的药水受到瓶内药水和药水上方气体向下的压强，同时受到大气压向上的压强，向上的压强大于向下的压强时，大气就从B进入药水瓶，最终使瓶口的压强等于大气压，保证A处药水匀速流入人体血管．
【考点】大气压强
12. 小明买来一满桶仙鹤牌酱油，他用小铁钉在密闭口A处扎了一个小洞，发现酱油倒不出来，原因是 ，有效的解决措施是 ．
【答案】瓶内封闭气体压强小于外界大气压强；在瓶身上方开个小孔，使瓶身和瓶嘴构成连通器．
【解析】
由于酱油是密封的，只在A处扎了一个小洞，但酱油到不出来，是因为瓶内封闭气体压强小于外界大气压强；解决的方式是在瓶身处再开一个小孔，使瓶身和瓶嘴构成连通器．
13. 钢笔一甩，墨水就被甩出，这是由于墨水具有_______，钢笔吸墨水是利用________作用，把墨水压进笔胆里.
【答案】 (1). 惯性 (2). 大气压
【解析】
钢笔一甩，墨水被甩出，是因为墨水具有惯性，不能随钢笔一起停止，而要继续向前运动的结果；吸墨水时，是借助了大气压的作用，外界大气压大于笔胆内的气压，把墨水压入笔胆内；
故答案为惯性；大气压；
14. 如图所示是一种便携式“碘伏棉签”，塑料管内装有碘伏消毒液，它的上端封闭，这样消毒液就不会从下端流出；使用时将封盖掰开，消毒液会自动向下流入药棉中.请解释为什么在使用前消毒液不会流出塑料管，而使用时才会流出：___________________________________.
【答案】.使用前，封盖把上端封闭，由于外界大气压的作用，使消毒液不会流出；使用时，打开封盖，上部与外界大气相通，消毒液在重力作用下，向下流入药棉
【解析】
试题分析：该装置利用了大气来工作的，使用前，封盖把上端封闭，由于外界大气压的作用，使消毒液不会流出；使用时，打开封盖，上部与外界大气相通，消毒液在重力作用下，向下流入药棉．
考点：大气压的存在
15. 在测量大气压的实验中，为消除活塞与针筒间的摩擦力对实验的影响，某同学采用了图示装置，将注射器筒固定在水平桌面上，把活塞推至注射器筒底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，活塞通过水平细线与烧杯相连，向烧杯中缓慢加水，当活塞刚开始向左滑动时，测得杯中水的质量为880 g；然后向外缓慢抽水，当活塞刚开始向右滑动时，测得杯中水的质量为460 g，烧杯质量为100 g，活塞面积为7×10-5 m2，g取10 N/kg，轮轴间的摩擦和细线重力不计，则所测大气压的值应为( )
A. 1.26×105 PaB. 1.10×105 Pa
C. 1.01×105 PaD. 0.96×105 Pa
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】当注射器中的活塞开始向左滑动时，此时活塞所受摩擦力与大气压力方向向右，可得：
pS+f=m1g=98N；
当注射器中的活塞开始向右滑动时，此时活塞受摩擦力向左，受大气压力向右，可得：
pS-f=m2g=5.6N；
联解上述两个关系式，可得：
pS=7.7N，
故
p=1.10×105Pa，
故应选B。
16. 如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋，人类就生活在这“大气海洋”的底部，承受着大气对我们的压强——大气压.下列有关叙述中错误的是( )
A. 马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在
B. 标准大气压的数值约为1.01×105帕
C. 大气压的大小与大气的高度有关，离地面越高的地方，大气压越大
D. 人的心情通常跟晴天和阴雨天大气压的高低变化有关
【答案】C
【解析】
A、马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在．A是正确的．
B、1个标准大气压的数值为1.013×105帕，（760mm汞柱）．B是正确的．
C、大气压的大小与大气的密度有关，离地面越高的地方，大气压也越小．C是错误的．
D、人的心情通常跟晴天和阴雨天有关，晴天雨天与大气压的高低变化有关．D是正确的．
故选C．
【点睛】此题是大气压的综合考查．需要注意的是D选项，天气与气压的关系．
17. 如图所示，是小强同学自制的气压计，把它放在水平桌面上，当外界大气压减小时，下列说法正确的是（ ）
A. 细管内液柱高度上升B. 细管内液柱高度不变
C. 细管内液柱高度下降D. 瓶子对桌面的压力减小
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】当外界大气压减小时，瓶内压强大于大气压，因此细管内液柱高度会上升；由于物体的质量不随气压的改变而改变，因此瓶子对桌面的压力不变。
故选A。
【点睛】学生利用身边的器材做成气压计，探究大气压的变化、用所学的知识分析判断，学以致用。
18. 有一种用塑料或橡胶制造挂衣钩，中间是一个空的“皮碗”（如图所示），可以把它按在光滑的墙或玻璃上，在钩上挂上几件衣服也不会掉下来，这是因为
A. 墙对它有吸力
B. 玻璃对它有吸力
C. 衣钩对墙或玻璃有附着力
D. 大气压的作用
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】这种挂衣钩要固定在玻璃或墙壁上，需要先用力挤压塑料皮碗，把皮碗内的空气挤出，这样皮碗就被外界的大气压紧压在了玻璃或墙壁上；而不是靠吸引力或吸附力。
故选D.
【点睛】衣钩能牢牢地贴在墙上并不是靠什么吸引力，而是靠皮碗内外的气压差，即大气压强把皮碗压在了墙上。
19. 如图所示的茶壶嘴与壶身相通，构成一个____；水对壶底的压强____（填“大于”、“等于”或“小于”）水对壶壁的压强；茶壶的盖子上有一个小孔，____通过这个小孔作用到壶内的液面上，壶中的水便容易倒出来。
【答案】 (1). 连通器 (2). 大于 (3). 大气压
【解析】
【分析】
【详解】[1][2][3]上端开口下端相连的容器都是连通器，茶壶嘴和茶壶身相连且上端开口因此构成连通器．水的压强公式，深度越深压强越大，所以水对壶底压强大于水壶壁的压强，壶盖上面的小孔实现了壶身的水面气压等于大气压，从而使得壶嘴和壶身的水面压强都等于大气压从而实现水相平。
20. 如图所示，在装有适量水的盘子中央，固定一支点燃的蜡烛，然后将一个透明的玻璃杯倒扣在蜡烛上，蜡烛火焰很快熄灭，盘中的水在_____的作用下进入杯中。这一过程中，杯中水柱产生的压强将_____。
【答案】 (1). 大气压 (2). 变大
【解析】
【分析】
【详解】[1]蜡烛在杯内燃烧时，消耗杯中的氧气，使杯中的气压减小，小于外界大气压，盘中的水在外界大气压的作用下，被压入杯中。
[2]杯中水的高度增加，利用液体压强的特点可知，液体的深度越深，压强越大。故杯中水柱产生的压强将增大。
【点睛】
21. 适应了平原地区生活的人，到了高原地区会感到呼吸困难，这是由于随着海拔的升高大气压________(填“变大”“不变”或“变小”)的缘故.
【答案】变小
【解析】
大气压随高度的增加而减小，随着海拔高度的升高，大气压逐渐减小．
故答案为变小．
22. 下列关于大气压的说法中错误的是( )
A 一个标准大气压能支持10 m高水柱
B. 山顶上的大气压比山脚下的大气压高
C. 一个标准大气压下水的沸点是100 ℃
D. 同一地区大气压也是变化的
【答案】B
【解析】
A．由大气压的大小可知，一个标准大气压能支持水柱约10m高，故A正确；
B．大气压随高度的升高而减小，所以山顶上的大气压比山脚下的大气压低，故B错误；
C．一个标准大气压下水的沸点是100℃，故C正确；
D．同一地区大气压也是变化的，还与温度、天气等因素有关，故D正确．
故答案为B
【点睛】本题解答的关键是要对大气压有一个全面的了解，尤其是气压与高度、沸点与气压的关系等．
23. 宋代文豪范成大到峨眉山旅游时，发现在山顶“煮米不成饭”，这是由于山顶
A. 气压大沸点高B. 气压大沸点低
C. 气压小沸点低D. 气压小沸点高
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】大气压强随高度的增加而减小，而液体沸点随液面上气压的减小而减小，所以，由于高山上的大气压比平原上的要低，且在高山上，水的沸点低于100℃，所以在这些地方用普通锅煮饭时，往往不熟，故只有C符合题意．
24. 下列实例中不是利用大气压工作的是( )
A. 用塑料吸盘挂物体B. 用注射器吸收药液
C. 用压力锅煮熟食物D. 用塑料吸管吸饮料
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】A．把吸盘紧压在光滑的墙上，把吸盘内的空气排出，大气压就把吸盘紧压在了墙上，在钩上可以挂衣服，故本选项不符合题意；
B．吸取药液时，将针口插入药液后，向外拔活塞，使管内的气体体积增大，气压减小，药液就被管外的大气压压进管内，不符合题意；
C．用高压锅煮饭，是利用了锅内气压升高，水的沸点升高的原理，不是利用大气压来工作的，符合题意；
D．吸管吸饮料时，是先把吸管内的空气吸走，在外界大气压的作用下，饮料被压进吸管里，不符合题意。
故选C。
【点睛】
25. 取大气压强值为1.0×105 Pa，若一只手掌的面积为0.01 m2，则手掌承受的大气压力是_______N．在海拔2 km以内，每升高10 m，大气压约减少111 Pa，若某处气压计示数是91 120 Pa，则该处海拔是______m，该处水的沸点_______100 ℃（填“>”“=”或“<”）．
【答案】1000 800 小于
【解析】
手掌承受的大气压力．在海拔2000m以内，每升高10m大气压降低111Pa，该处气压降低了，该处升高了，所以该处海拔是800m．随着气压的降低水的沸点也降低，所以在该处水的沸点小于100℃．
故答案为103；800；＜．
【点睛】本题考查压力的计算，关键是压强公式及其变形的灵活运用，难点是求某处的海拔，重点知道大气压随高度的升高而降低，水的沸点随大气压的降低而降低．
26. 装在氧气瓶、煤气管道上的压力表实质是________，从压强的角度分析，进入太空的宇航员要穿宇航服的目的是___________.
【答案】 (1). 气压计 (2). 了保持体内外压强相等
【解析】
为了测量装在氧气瓶、煤气管道里的氧气、煤气的气体压强，需要安装用来测量气体压强的仪器，与用测量大气压的仪器气压计实质一样．人体内的气压一般等于自己生活环境的气压，当人到了宇宙的接近真空环境中时，由于体内气压远大于周围气压，人的身体就会炸开．把宇航服内的气压增加到正常大气压的程度就能防止以上情形发生了．故宇航服内充气的目的是为了保持体内外压强相等．
故答案为大气压；为了保持体内外压强相等
27. 马德堡半球实验证明了_________的存在，制药时为了在不超过80℃的温度下从溶液中除去水分而提取抗菌素，采用的方法是________(选填“升高”或“降低”)容器内的气压，使水的沸点低于80℃。
【答案】 (1). 大气压强 (2). 降低
【解析】
【分析】
【详解】[1]历史上著名实验马德堡半球实验是验证大气压强存在的实验。
[2]降低容器内气压，水的沸点也会降低，低于80℃。
28. 在研究大气压强的实验中，某小组将一根1米长的透明硬质细管装满水，管子上端封闭，下端浸在水槽中，发现管中的水不会流出，如图 a所示；换用较长的细管，重复实验，管中的水仍不会流出，如图 b所示；换用更长的细管，重复实验，管中水面静止后的位置分别如图 c、 d所示．观察上述实验现象，归纳得出初步结论．
①由图 a(或 b或 c或 d)可知：________________________________．
②由图 b与 c与 d可知：________________________________________．
【答案】 (1). 大气有压强 大气压强为固定值， (2). 与玻璃管的高度无关
【解析】
由图可知，a、b试管中能支持一定高度的水柱，证明大气中存在压强, (c)与(d)可知，在同一地点所能支撑的水柱高度很高，并且高度相同，说明大气压强值很大且是一定值；由图 b与 c与 d可知大气压强有固定值，与玻璃管的高度无关．
29. 民谚俗语中蕴含着许多物理知识．例如 “火场之旁，必有风生”，请解释该现象产生的原因： _____．
【答案】火场附近的空气受热膨胀密度减小而上升，压强变小，周围冷空气填充，空气的流动形成风．（２分．其它叙述合理，同样得分）
【解析】
试题分析：本题可利用气体的热胀冷缩和压强的知识进行解答：火场附近的空气受热膨胀密度减小而上升，压强变小，周围冷空气填充，空气的流动形成风．
考点：密度；压强
1. 如图所示，是物理教材中的演示实验或示例图片，用来说明大气压强存在的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
试题分析：A选项，说明液体对容器壁有压强．B选项，说明在连通器内注入同种液体，在液体不流动时，连通器内的各液面总是保持在同一高度．C选项，覆杯实验说明了大气压的存在．D选项，蚊子尖嘴插入皮肤，说明在压力大小一定的情况下，减小受力面积可以增大压强．正确的选择是C．
考点：大气压
2. 小华想用空易拉罐来证明大气压强的存在，下列操作能达到目的的是
A. 用手捏空易拉罐，易拉罐变瘪
B. 将空易拉罐密封后置于深水中，易拉罐变瘪
C. 让空易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪
D. 用注射器抽取密封易拉罐中的空气，易拉罐变瘪
【答案】D
【解析】
【分析】
分析易拉罐变瘪的原因（A是手的压力、B是水的压力、C是地面的撞击力、D是大气压的作用），判断是否能体验大气压的存在而得出答案．
【详解】A．用手捏易拉罐，手对易拉罐施力，使易拉罐变形、变瘪，与大气压无关，不符合题意，故A错；
B．液体内部的压强随深度的增加而增大，将密封易拉罐置于深水中，受到水的压强很大，而使易拉罐变形，与大气压无关，不符合题意，故B错；
C．易拉罐从高处下落撞击地面，地面给易拉罐一个很大的力，使易拉罐变形，与大气压无关，不符合题意，故C错；
D．用注射器抽取密封易拉罐中的空气，使里面的气压变小，在外界大气压的作用下变形，符合题意，故D正确．
3. 将一满罐“纯净水”（高约40cm）开口朝下放在水中，如图所示，结果是（ ）
A. 仍是满罐水B. 水将流出一部分
C. 水将全部流出D. 以上答案都不对
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】我们可以根据我们的生活常识，饮水机的使用，即可判断出仍是满罐水，分析其原因：是因为大气压的缘故，大气压可以支持10.3m高的水柱，当然可以支持这一罐水。
故选A。
4. 关于托里拆利实验，下面说法中正确的是（ ）
A. 玻璃管内径越大，管内、外水银面高度差越小
B. 往水银槽内多倒些水银，管内、外水银面高度差增大
C. 玻璃管倾斜，管内、外水银面高度差不变，水银柱变长
D. 玻璃管内顶部进入一些空气，管内、外水银面高度差不变
【答案】C
【解析】
A、玻璃管内径的大小不会影响水银柱的高度，故说法错误；
B、往水银槽内多倒水银，也不会影响水银柱的最终高度，故说法错误；
C、水银柱高度是指垂直高度，倾斜会使长度增加，但高度不变，故说法正确；
D、玻璃管内顶部进入空气，产生一定的压强，会使水银柱的高度减小，故说法错误．
故选C．
【点睛】在学习托里拆利实验时，对各种变化的情况是否会影响实验的结果，必须有一个明确的认识，这也是我们掌握这一实验的基本要求．
5. 如图所示，利用托里拆利实验装置测量大气压强时，当玻璃管内的水银柱稳定后，在玻璃管的顶部穿一小孔，那么管内的水银液面将（ ）
A. 保持不变
B. 逐渐下降，最终与管外液面相平
C. 逐渐上升，最终从小孔中流出
D. 稍微下降一些
【答案】B
【解析】
在玻璃管的顶部穿一小孔会使得内外大气压相通，即最终液面保持相平选B
6. 某同学用嘴靠近小瓶瓶口吸了一口气，空瓶就“挂”在嘴唇上，原因是( )
A. 唾液把瓶粘住了B. 瓶内气压变小了
C. 瓶外气压减小了D. 瓶子重力减小
【答案】B
【解析】
（1）唾液的性质和水相近，几乎没有粘性，粘不住小瓶，所以A不合题意；
（2）用嘴对一小空瓶吸一口气，使瓶内气体变少，气压变小，小于外界大气压，此时小瓶在大气压的作用下，被压在了嘴唇上，故B正确、C错误；
（3）在此过程中瓶子的质量不变，则瓶子重力不变，故D错误．
故选B．
【点睛】此题主要考查的是大气压的存在即其在生活中的应用．在有关大气压的很多实例中，所谓的“吸”其实都是大气压的“压”在起作用．
7. 如图所示，小敏同学在喝牛奶时无意发现，喝牛奶的纸盒变瘪了.她疑惑不解：“自己并未用力捏纸盒，怎么会变瘪呢？”请你告诉她纸盒变瘪的原因是__________________________________.
【答案】用力吸后，牛奶袋空气变少，导致盒内压强减小，外部大气压强大于内部压强，所以牛奶袋变瘪
【解析】
试题分析：喝完牛奶，纸盒内的气体减少，气体的压强也随之减小，外界的大气压大于纸盒内的气体压强，外界的大气压将纸盒压瘪了．
考点：气体的压强
8. 如图所示的托里拆利实验中，测得的大气压强等于___ mm高水银柱所产生的压强，已知水银密度ρ＝13.6×103 kg/m3，g取10 N/kg，则100 mm高水银柱产生的压强为___ Pa．
【答案】 (1). 750 (2). 1.36×104
【解析】
【分析】
【详解】读图可知，玻璃管内水银面到水银槽中水银面的垂直高度为750mm，因此，当时的大气压强等于750mm高水银柱产生的压强；100mm产生的压强为：
p＝ρgh＝13.6×103kg／m3×10N／kg×0.1m＝1.36×104Pa．
9. 用如图所示装置粗略测量大气压的值．把吸盘用力压在玻璃上排出吸盘内的空气，吸盘压在玻璃上的面积为4×10-4 m2，轻轻向挂在吸盘下的小桶内加沙子，吸盘刚好脱落时，测出吸盘、小桶和沙子的总质量为3.2 kg．则大气对吸盘的压力为_______N，大气压的测量值为_______Pa．若吸盘内的空气不能完全排出，则大气压的测量值比实际值偏______（g取10 N/kg）．
【答案】 (1). 32 (2). 8×104 (3). 小
【解析】
【分析】
【详解】[1]大气对吸盘的压力
[2]大气压的测量值
[3]如果空气不能完全排出，使用较小的拉力便可将其拉下，拉力小了测得的压强也会偏小。
【点睛】这是一个较简便实用的测大气压值的方法，把握好实验的原理运用我们学过的压强公式就可以轻松得出结果，不过要注意这个结果可不会太准，一般会偏小的。
10. 如图所示为一种防滑拖鞋，鞋的底面有许多小吸盘，行走时吸盘被挤压到地面后排出部分空气，由于___________的存在产生了更大的压力，从而达到了防滑的效果.
【答案】大气压
【解析】
防滑拖鞋的背面有许多小吸盘，将吸盘内的空气挤压出来以后，在大气压的作用下，吸盘被挤压到地面上产生了更大的压力，起到了防滑的作用．
故答案为大气压
11. 如图所示，治病输液时，药水瓶口处常插着两根塑料管A和B，其中A插管是输液管．B插管的作用是利用________ 使液体流入人体血管内．
【答案】大气压
【解析】
【分析】
【详解】瓶口的药水受到瓶内药水和药水上方气体向下的压强，同时受到大气压向上的压强，向上的压强大于向下的压强时，大气就从B进入药水瓶，最终使瓶口的压强等于大气压，保证A处药水匀速流入人体血管．
【考点】大气压强
12. 小明买来一满桶仙鹤牌酱油，他用小铁钉在密闭口A处扎了一个小洞，发现酱油倒不出来，原因是 ，有效的解决措施是 ．
【答案】瓶内封闭气体压强小于外界大气压强；在瓶身上方开个小孔，使瓶身和瓶嘴构成连通器．
【解析】
由于酱油是密封的，只在A处扎了一个小洞，但酱油到不出来，是因为瓶内封闭气体压强小于外界大气压强；解决的方式是在瓶身处再开一个小孔，使瓶身和瓶嘴构成连通器．
13. 钢笔一甩，墨水就被甩出，这是由于墨水具有_______，钢笔吸墨水是利用________作用，把墨水压进笔胆里.
【答案】 (1). 惯性 (2). 大气压
【解析】
钢笔一甩，墨水被甩出，是因为墨水具有惯性，不能随钢笔一起停止，而要继续向前运动的结果；吸墨水时，是借助了大气压的作用，外界大气压大于笔胆内的气压，把墨水压入笔胆内；
故答案为惯性；大气压；
14. 如图所示是一种便携式“碘伏棉签”，塑料管内装有碘伏消毒液，它的上端封闭，这样消毒液就不会从下端流出；使用时将封盖掰开，消毒液会自动向下流入药棉中.请解释为什么在使用前消毒液不会流出塑料管，而使用时才会流出：___________________________________.
【答案】.使用前，封盖把上端封闭，由于外界大气压的作用，使消毒液不会流出；使用时，打开封盖，上部与外界大气相通，消毒液在重力作用下，向下流入药棉
【解析】
试题分析：该装置利用了大气来工作的，使用前，封盖把上端封闭，由于外界大气压的作用，使消毒液不会流出；使用时，打开封盖，上部与外界大气相通，消毒液在重力作用下，向下流入药棉．
考点：大气压的存在
15. 在测量大气压的实验中，为消除活塞与针筒间的摩擦力对实验的影响，某同学采用了图示装置，将注射器筒固定在水平桌面上，把活塞推至注射器筒底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，活塞通过水平细线与烧杯相连，向烧杯中缓慢加水，当活塞刚开始向左滑动时，测得杯中水的质量为880 g；然后向外缓慢抽水，当活塞刚开始向右滑动时，测得杯中水的质量为460 g，烧杯质量为100 g，活塞面积为7×10-5 m2，g取10 N/kg，轮轴间的摩擦和细线重力不计，则所测大气压的值应为( )
A. 1.26×105 PaB. 1.10×105 Pa
C. 1.01×105 PaD. 0.96×105 Pa
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】当注射器中的活塞开始向左滑动时，此时活塞所受摩擦力与大气压力方向向右，可得：
pS+f=m1g=98N；
当注射器中的活塞开始向右滑动时，此时活塞受摩擦力向左，受大气压力向右，可得：
pS-f=m2g=5.6N；
联解上述两个关系式，可得：
pS=7.7N，
故
p=1.10×105Pa，
故应选B。
16. 如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋，人类就生活在这“大气海洋”的底部，承受着大气对我们的压强——大气压.下列有关叙述中错误的是( )
A. 马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在
B. 标准大气压的数值约为1.01×105帕
C. 大气压的大小与大气的高度有关，离地面越高的地方，大气压越大
D. 人的心情通常跟晴天和阴雨天大气压的高低变化有关
【答案】C
【解析】
A、马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在．A是正确的．
B、1个标准大气压的数值为1.013×105帕，（760mm汞柱）．B是正确的．
C、大气压的大小与大气的密度有关，离地面越高的地方，大气压也越小．C是错误的．
D、人的心情通常跟晴天和阴雨天有关，晴天雨天与大气压的高低变化有关．D是正确的．
故选C．
【点睛】此题是大气压的综合考查．需要注意的是D选项，天气与气压的关系．
17. 如图所示，是小强同学自制的气压计，把它放在水平桌面上，当外界大气压减小时，下列说法正确的是（ ）
A. 细管内液柱高度上升B. 细管内液柱高度不变
C. 细管内液柱高度下降D. 瓶子对桌面的压力减小
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】当外界大气压减小时，瓶内压强大于大气压，因此细管内液柱高度会上升；由于物体的质量不随气压的改变而改变，因此瓶子对桌面的压力不变。
故选A。
【点睛】学生利用身边的器材做成气压计，探究大气压的变化、用所学的知识分析判断，学以致用。
18. 有一种用塑料或橡胶制造挂衣钩，中间是一个空的“皮碗”（如图所示），可以把它按在光滑的墙或玻璃上，在钩上挂上几件衣服也不会掉下来，这是因为
A. 墙对它有吸力
B. 玻璃对它有吸力
C. 衣钩对墙或玻璃有附着力
D. 大气压的作用
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】这种挂衣钩要固定在玻璃或墙壁上，需要先用力挤压塑料皮碗，把皮碗内的空气挤出，这样皮碗就被外界的大气压紧压在了玻璃或墙壁上；而不是靠吸引力或吸附力。
故选D.
【点睛】衣钩能牢牢地贴在墙上并不是靠什么吸引力，而是靠皮碗内外的气压差，即大气压强把皮碗压在了墙上。
19. 如图所示的茶壶嘴与壶身相通，构成一个____；水对壶底的压强____（填“大于”、“等于”或“小于”）水对壶壁的压强；茶壶的盖子上有一个小孔，____通过这个小孔作用到壶内的液面上，壶中的水便容易倒出来。
【答案】 (1). 连通器 (2). 大于 (3). 大气压
【解析】
【分析】
【详解】[1][2][3]上端开口下端相连的容器都是连通器，茶壶嘴和茶壶身相连且上端开口因此构成连通器．水的压强公式，深度越深压强越大，所以水对壶底压强大于水壶壁的压强，壶盖上面的小孔实现了壶身的水面气压等于大气压，从而使得壶嘴和壶身的水面压强都等于大气压从而实现水相平。
20. 如图所示，在装有适量水的盘子中央，固定一支点燃的蜡烛，然后将一个透明的玻璃杯倒扣在蜡烛上，蜡烛火焰很快熄灭，盘中的水在_____的作用下进入杯中。这一过程中，杯中水柱产生的压强将_____。
【答案】 (1). 大气压 (2). 变大
【解析】
【分析】
【详解】[1]蜡烛在杯内燃烧时，消耗杯中的氧气，使杯中的气压减小，小于外界大气压，盘中的水在外界大气压的作用下，被压入杯中。
[2]杯中水的高度增加，利用液体压强的特点可知，液体的深度越深，压强越大。故杯中水柱产生的压强将增大。
【点睛】
21. 适应了平原地区生活的人，到了高原地区会感到呼吸困难，这是由于随着海拔的升高大气压________(填“变大”“不变”或“变小”)的缘故.
【答案】变小
【解析】
大气压随高度的增加而减小，随着海拔高度的升高，大气压逐渐减小．
故答案为变小．
22. 下列关于大气压的说法中错误的是( )
A 一个标准大气压能支持10 m高水柱
B. 山顶上的大气压比山脚下的大气压高
C. 一个标准大气压下水的沸点是100 ℃
D. 同一地区大气压也是变化的
【答案】B
【解析】
A．由大气压的大小可知，一个标准大气压能支持水柱约10m高，故A正确；
B．大气压随高度的升高而减小，所以山顶上的大气压比山脚下的大气压低，故B错误；
C．一个标准大气压下水的沸点是100℃，故C正确；
D．同一地区大气压也是变化的，还与温度、天气等因素有关，故D正确．
故答案为B
【点睛】本题解答的关键是要对大气压有一个全面的了解，尤其是气压与高度、沸点与气压的关系等．
23. 宋代文豪范成大到峨眉山旅游时，发现在山顶“煮米不成饭”，这是由于山顶
A. 气压大沸点高B. 气压大沸点低
C. 气压小沸点低D. 气压小沸点高
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】大气压强随高度的增加而减小，而液体沸点随液面上气压的减小而减小，所以，由于高山上的大气压比平原上的要低，且在高山上，水的沸点低于100℃，所以在这些地方用普通锅煮饭时，往往不熟，故只有C符合题意．
24. 下列实例中不是利用大气压工作的是( )
A. 用塑料吸盘挂物体B. 用注射器吸收药液
C. 用压力锅煮熟食物D. 用塑料吸管吸饮料
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】A．把吸盘紧压在光滑的墙上，把吸盘内的空气排出，大气压就把吸盘紧压在了墙上，在钩上可以挂衣服，故本选项不符合题意；
B．吸取药液时，将针口插入药液后，向外拔活塞，使管内的气体体积增大，气压减小，药液就被管外的大气压压进管内，不符合题意；
C．用高压锅煮饭，是利用了锅内气压升高，水的沸点升高的原理，不是利用大气压来工作的，符合题意；
D．吸管吸饮料时，是先把吸管内的空气吸走，在外界大气压的作用下，饮料被压进吸管里，不符合题意。
故选C。
【点睛】
25. 取大气压强值为1.0×105 Pa，若一只手掌的面积为0.01 m2，则手掌承受的大气压力是_______N．在海拔2 km以内，每升高10 m，大气压约减少111 Pa，若某处气压计示数是91 120 Pa，则该处海拔是______m，该处水的沸点_______100 ℃（填“>”“=”或“<”）．
【答案】1000 800 小于
【解析】
手掌承受的大气压力．在海拔2000m以内，每升高10m大气压降低111Pa，该处气压降低了，该处升高了，所以该处海拔是800m．随着气压的降低水的沸点也降低，所以在该处水的沸点小于100℃．
故答案为103；800；＜．
【点睛】本题考查压力的计算，关键是压强公式及其变形的灵活运用，难点是求某处的海拔，重点知道大气压随高度的升高而降低，水的沸点随大气压的降低而降低．
26. 装在氧气瓶、煤气管道上的压力表实质是________，从压强的角度分析，进入太空的宇航员要穿宇航服的目的是___________.
【答案】 (1). 气压计 (2). 了保持体内外压强相等
【解析】
为了测量装在氧气瓶、煤气管道里的氧气、煤气的气体压强，需要安装用来测量气体压强的仪器，与用测量大气压的仪器气压计实质一样．人体内的气压一般等于自己生活环境的气压，当人到了宇宙的接近真空环境中时，由于体内气压远大于周围气压，人的身体就会炸开．把宇航服内的气压增加到正常大气压的程度就能防止以上情形发生了．故宇航服内充气的目的是为了保持体内外压强相等．
故答案为大气压；为了保持体内外压强相等
27. 马德堡半球实验证明了_________的存在，制药时为了在不超过80℃的温度下从溶液中除去水分而提取抗菌素，采用的方法是________(选填“升高”或“降低”)容器内的气压，使水的沸点低于80℃。
【答案】 (1). 大气压强 (2). 降低
【解析】
【分析】
【详解】[1]历史上著名实验马德堡半球实验是验证大气压强存在的实验。
[2]降低容器内气压，水的沸点也会降低，低于80℃。
28. 在研究大气压强的实验中，某小组将一根1米长的透明硬质细管装满水，管子上端封闭，下端浸在水槽中，发现管中的水不会流出，如图 a所示；换用较长的细管，重复实验，管中的水仍不会流出，如图 b所示；换用更长的细管，重复实验，管中水面静止后的位置分别如图 c、 d所示．观察上述实验现象，归纳得出初步结论．
①由图 a(或 b或 c或 d)可知：________________________________．
②由图 b与 c与 d可知：________________________________________．
【答案】 (1). 大气有压强 大气压强为固定值， (2). 与玻璃管的高度无关
【解析】
由图可知，a、b试管中能支持一定高度的水柱，证明大气中存在压强, (c)与(d)可知，在同一地点所能支撑的水柱高度很高，并且高度相同，说明大气压强值很大且是一定值；由图 b与 c与 d可知大气压强有固定值，与玻璃管的高度无关．
29. 民谚俗语中蕴含着许多物理知识．例如 “火场之旁，必有风生”，请解释该现象产生的原因： _____．
【答案】火场附近的空气受热膨胀密度减小而上升，压强变小，周围冷空气填充，空气的流动形成风．（２分．其它叙述合理，同样得分）
【解析】
试题分析：本题可利用气体的热胀冷缩和压强的知识进行解答：火场附近的空气受热膨胀密度减小而上升，压强变小，周围冷空气填充，空气的流动形成风．
考点：密度；压强
相关试卷
初中人教版9.3 大气压强同步训练题： 这是一份初中人教版9.3 大气压强同步训练题，文件包含人教版八年级物理下册93《大气压强》专题训练原卷版docx、人教版八年级物理下册93《大气压强》专题训练解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共37页， 欢迎下载使用。
初中9.3 大气压强精品同步练习题： 这是一份初中9.3 大气压强精品同步练习题，文件包含课时93大气压强备作业原卷版doc、课时93大气压强备作业解析版doc等2份试卷配套教学资源，其中试卷共18页， 欢迎下载使用。
物理八年级下册第九章 压强9.3 大气压强精品精练： 这是一份物理八年级下册第九章 压强9.3 大气压强精品精练，文件包含93大气压强学生版-八年级物理下册同步精品讲义人教版docx、93大气压强教师版-八年级物理下册同步精品讲义人教版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共33页， 欢迎下载使用。
