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    人教版八年级下册16.3 二次根式的加减第二课时学案及答案

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    这是一份人教版八年级下册16.3 二次根式的加减第二课时学案及答案,共6页。学案主要包含了学习目标,课前预习,学习探究,课后练习,参考答案等内容,欢迎下载使用。
    人教版八年级数学下册导学案 第十六章 二次根式 16.3 二次根式的加减(第课时)学习目标1.掌握二次根式的混合运算的运算法则2.会运用二次根式的混合运算法则进行有关的运算课前预习1下列二次根式的运算:①,②,③,④;其中运算正确的有(    ).A1 B2 C3 D42下列计算正确的是        A B C D3从“+,﹣,×÷”中选择一种运算符号,填入算式“(+1□x”的“”中,使其运算结果为有理数,则实数x不可能是(  )A+1 B51 C2 D14已知x+y=﹣5xy4,则x+y的值是(  )A4 B4 C2 D25已知方程+3,则此方程的正整数解的组数是(  )A1 B2 C3 D46,则(        )A B C D7已知,在中,D边上一点,.若D边的中点,则的度数为(    A95° B100° C105° D110°8估计的值是(   )A01之间 B12之间 C23之间 D34之间9已知三个数24如果再添加一个数,使这四个数成比例,则添加的数是(    ).A B C D10下列运算正确的有(    )个.A1 B2 C3 D4学习探究自主学习阅读课本,完成下列问题 1、填空 (1)整式混合运算的顺是                                            2)二次根式的乘除法法则是:                                                     3)二次根式的加减法法则是:                                                     4)写出已经学过的乘法公式:①                                                 2计算    1)(2x+y·zx 2)(2x2y+3xy2÷xy3)(2x+3y)(2x-3y)(4)(2x+12+2x-125··    6      7互学探究探究点1二次根式的混合运算及应用问题1: 计算:      总结:二次根式的加、减、乘、除混合运算与整式运算一样,体现在:运算律、运算顺序、乘法法则仍然适用.探究点2:利用乘法公式进行二次根式的运算问题1    整式乘法运算中的乘法公式有哪些?问题2    整式的乘法公式对于二次根式的运算也适用吗? 计算:探究点3:求代数式的值(1) 已知,求的值;例题(一)二次根式的混合运算及应用1.下列计算中正确的是(                         2.计算:                         (二)利用乘法公式进行二次根式的运算 3. =           .4.=                 . 5.计算: (三)求代数式的值6.已知,求x3y+xy3.【强调】1. 以前学过的运算法则在二次根式的混合运算中依然成立;2.计算结果最后一定要化成最简形式.【课后练习】1.已知,则ab的大小关系是(    ).A B C D.无法确定2下列运算中错误的是(  )A B C D3估计的运算结果应在哪两个连续自然数之间(  )A23 B34 C45 D564已知,则的关系为(    A B C D5,分式的结果为,则(    ).A B C D6已知,则代数式的值是(    A B C24 D7△ABC中,abc为三角形的三边,化简2|cab|的结果为(    A3a+bc Ba3b+3c Ca+3bc D2a8下列运算正确的是(    A B C D9计算的结果是(     A B1 C5 D10的整数部分为a,小整数部分为b,则的值为(    A B C D11.已知ab为有理数,mn分别表示的整数部分和小数部分,且,则_________12比较大小:___13a的倒数是的相反数是0c是-1的立方根,则____________14数轴上,点表示,点表示,则间的距离___________15已知,则________参考答案课前预习1C  2B  3B  4B  5C  6C  7C  8B  9D  10A课后练习1B  2D  3B  4A  5B  6A  7B  8B  9A  10D114121314221520 

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