2021年九年级中考数学 专题练习:一次方程(组)及其应用(含答案)
展开2021中考数学 专题练习:一次方程(组)及其应用
一、选择题
1. 下列方程中是一元一次方程的是( )
A.x+2y=9 B.x2-3x=1
C.2x+4= D.x-1=3x
2. 某商场购进一批服装,每件进价为200元,由于换季滞销,商场决定将这批服装按标价的六折销售,若打折后每件服装仍能获利20%,则该服装的标价是( )
A.350元 B.400元
C.450元 D.500元
3. 学校计划购买A和B两种品牌的足球,已知一个A品牌足球60元,一个B品牌足球75元,学校准备将1500元钱全部用于购买这两种足球(两种足球都买),该学校的购买方案共有 ( )
A.3种 B.4种 C.5种 D.6种
4. 下列由等式的性质进行的变形中,错误的是( )
A.如果a=b,那么a+3=b+3
B.如果a=b,那么a-3=b-3
C.如果a=3,那么a2=3a
D.如果a2=3a,那么a=3
5. (2020·绵阳)《九章算术》中记载:“今有共买羊,人出五,不足四十五;人出七,不足三.问人数、羊价各几何?”其大意是:今有人合伙买羊,若每人出五钱,还差45钱;若每人出七钱,还差3钱.问合伙人数、羊价各是多少?此问题中羊价为( )
A.160钱 B.155钱 C.150钱 D.145钱
6. 某同学花了30元钱购买图书馆会员证,只限本人使用,凭证购入场券每张1元,不凭证购入场券每张4元,要想使得购会员证比不购会员证合算,该同学去图书馆阅览应超过( )
A.8次 B.9次
C.10次 D.11次
7. 某中学去年中学生共有4200人,今年初中生增加了8%,高中生增加了11%,使得中学生总数增加了10%.如果设去年初中生有x人,那么下面所列方程正确的是( )
A.(1+8%)x+(1+11%)(4200-x)=4200×10%
B.8%x+11%(4200-x)=4200×(1+10%)
C.8%x+(1+11%)(4200-x)=4200×10%
D.8%x+11%(4200-x)=4200×10%
8. 中国古代数学著作《算法统宗》中有这样一段记载:“三百七十八里关,初日健步不为难,次日脚痛减一半,六朝才得到其关.”其大意是,有人要去某关口,路程为378里,第一天健步行走,从第二天起,由于脚痛,每天走的路程都为前一天的一半,一共走了六天才到达目的地.则此人第五天走的路程为( )
A.24里 B.12里 C.6里 D.3里
二、填空题
9. 定义运算“*”,规定x*y=ax2+by,其中a,b为常数,且1*2=5,2*1=6,则2*3= .
10. (2020·天门仙桃潜江)篮球联赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜1场得2分,负1场得1分.某队14场比赛得到23分,则该队胜了 场.
11. 若关于x的一元一次方程-=1的解是x=-1,则k的值是________.
12. 如图,约定:上方相邻两数之和等于这两数下方箭头共同指向的数.
示例:
即4+3=7
则:(1)用含x的式子表示m= ;
(2)当y=-2时,n的值为 .
13. (2020·杭州)设,,.若,,则______.
14. (2020·吉林)我国古代数学著作《算学启蒙》中有这样一个学问题,其大意是:跑得快的马每天走里,跑得慢的马每天走里.慢马先走天,快马几天可以追上慢马?
设快马天可以追上慢马,根据题意,可列方程为______.
15. 某品牌旗舰店平日将某商品按进价提高40%后标价,在某次电商购物节中,为促销该商品,按标价的8折销售,售价为2240元,则这种商品的进价是________元.
16. 《九章算术》是我国古代内容极为丰富的数学名著,书中有如下问题:“今有善行者行一百步,不善行者行六十步.今不善行者先行一百步,善行者追之,问几何步及之.”其意思为:速度快的人走100步,速度慢的人只走60步,现速度慢的人先走100步,速度快的人去追赶,则速度快的人要走________步才能追到速度慢的人.
三、解答题
17. 著名数学家苏步青先生有一次在德国与另一位数学家同乘一辆电车,这位数学家出了一道题请苏先生解答.
甲、乙两人同时从相距10 km的A,B两地出发,相向而行,甲每小时走6 km,乙每小时走4 km,甲带着一只狗和他同时出发,狗以每小时10 km的速度向乙奔去,遇到乙后立即回头向甲奔去,遇到甲后又回头向乙奔去,直到甲、乙两人相遇时狗才停住.则这只狗共跑了多少千米?(设这只狗共跑了x km,只列出方程)
18. 学校准备添置一批课桌椅,原计划订购60套,每套100元.店方表示:如果多购,可以优惠.结果校方实际订购了72套,每套减价3元,但商店获得了同样多的利润.
求:(1)每套课桌椅的成本;
(2)商店的利润.
19. A,B两站间的路程为448千米,一列慢车从A站出发,每小时行驶60千米,一列快车从B站出发,每小时行驶80千米.
(1)若两车同时开出,相向而行,则出发后多少小时相遇?
(2)若两车相向而行,慢车先行28分钟,则快车开出后多少小时两车相遇?
(3)若两车同时开出,同向而行,慢车在前,则出发后多少小时快车追上慢车?
20. 张亮同学在解关于y的方程-=1去分母时,忘记将方程右边的1乘12,从而求得方程的解为y=10,现请你帮助张亮同学求出原方程的解.
2021中考数学 专题训练:一次方程(组)及其应用-答案
一、选择题
1. 【答案】D
2. 【答案】B [解析] 本题相等关系是:利润率=20%,根据相等关系建立方程可得解.设这批服装每件的标价为x元,得=20%,解得x=400,故选B.
3. 【答案】B [解析]设学校购买A种品牌的足球x个,购买B种品牌的足球y个,根据题意得
60x+75y=1500,化简得4x+5y=100,因为x,y都是正整数,所以x=5,y=16;x=10,y=12;x=15,y=8;x=20,y=4,共四种方案,故选B.
4. 【答案】D
5. 【答案】C
【解析】设合伙人数为x,羊价为y元.根据“若每人出五钱,还差45钱;若每人出七钱,还差3钱.”可得,,解得.故选项C正确.
6. 【答案】C [解析] 设该同学去图书馆阅览次数为x次时,办会员证与不办会员证花费相同,则30+x=4x,解得x=10.所以去的次数超过10次时,办会员证合算.故选C.
7. 【答案】D
8. 【答案】B [解析] 设第一天走了x里,依题意得x+x+x+x+x+x=378,解得x=192.则x=×192=12,即第五天走的路程为12里.
二、填空题
9. 【答案】10 [解析]根据题中的新定义化简已知等式得解得
则2*3=4a+3b=4+6=10.
10. 【答案】9【解析】本题考查了一元一次方程应用, 若设胜x场,则负(14−x)场,
由题意得,2x+14−x=23,解得x=9,答:这个队胜了9场。故答案是:9.
11. 【答案】1 [解析] 把x=-1代入原方程,得-=1,解这个关于k的方程,得k=1.
12. 【答案】(1)3x (2)1 [解析](1)m=x+2x=3x.
(2)由题意得:x+2x+2x+3=-2,
解得x=-1.∴n=2x+3=-2+3=1.
13. 【答案】
【解析】本题考查了二元一次方程组的解法以及求代数式的值,因为M=1,N=2,所以解得所以P=xy=×()=,因此本题答案为.
14. 【答案】(240-150)x=150×12
【解析】题中已设快马x天可以追上慢马,则根据题意得:(240-150)x=150×12.
故答案为:(240-150)x=150×12.
15. 【答案】2000
16. 【答案】250 [解析] 设速度快的人追上速度慢的人所用时间为t,根据题意,得(100-60)t=100,解得t=2.5.所以100t=100×2.5=250,即速度快的人要走250步才能追上速度慢的人.
三、解答题
17. 【答案】
[解析] 本题已知狗的奔跑速度是每小时10 km,求狗奔跑的路程,它的奔跑时间是解决本题的关键,狗从甲、乙两人出发到甲、乙两人相遇时,一直在两人之间不断地奔跑,因此狗奔跑的时间即甲、乙两人从出发到相遇的时间.
解:根据题意,得=.
18. 【答案】
[解析] (1)设每套课桌椅的成本为x元,然后依据商店获得了同样多的利润,列出关于x的方程,最后求出方程的解即可.
(2)总利润=每套课桌椅的利润×课桌椅的套数.
解:(1)设每套课桌椅的成本为x元.
由题意得60(100-x)=72(100-3-x).
解得x=82.
答:每套课桌椅的成本是82元.
(2)由(1)得每套课桌椅的成本是82元,所以商店的利润是60×(100-82)=1080(元).
答:商店的利润是1080元.
19. 【答案】
[解析] 本题中(1)(2)属于相遇问题,(3)属于追及问题,它们可借助示意图分析相等关系:
(1)
由上图可知:+=全程448千米.
(2)
由上图可知:++=全程448千米.
(3)
由上图可知:
-=448千米.
解:(1)设两车出发后x小时相遇.
依题意,得60x+80x=448,
解这个方程,得x=3.2.
答:两车出发后3.2小时相遇.
(2)设快车开出后y小时两车相遇.
依题意,得60×+60y+80y=448,
解这个方程,得y=3.
答:快车开出后3小时两车相遇.
(3)设两车出发后z小时快车追上慢车.
依题意,得80z-60z=448,
解得z=22.4.
答:两车出发后22.4小时快车追上慢车.
20. 【答案】
解:方程-=1.
张亮同学去分母时方程右边的1忘记乘12,
则原方程变为3(3y-a)-2(5y-7a)=1,
此时方程的解为y=10,
代入得3(30-a)-2(50-7a)=1.
去括号,得90-3a-100+14a=1.
移项、合并同类项,得11a=11.解得a=1.
将a=1代入方程-=1,得
-=1.
去分母,得3(3y-1)-2(5y-7)=12.
去括号,得9y-3-10y+14=12.
移项、合并同类项,得y=-1.
即原方程的解为y=-1.
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