吉林省延边州延吉市2020-2021学年九年级上学期期末化学试题

这是一份吉林省延边州延吉市2020-2021学年九年级上学期期末化学试题，共7页。试卷主要包含了单项选择题，填空题，简答题，实验与探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。

可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 K-39 Mn-55


一、单项选择题（每小题1分，共10分）


1. 下列性质中属于化学性质的是


A. 颜色B. 密度C. 可燃性D. 硬度


【答案】C


2. 从保护环境角度考虑，最理想的燃料是


A. 煤B. 汽油C. 氢气D. 天然气


【答案】C


3. 为得到较纯净的氮气，某同学采用燃烧法除去一瓶空气中的氧气，下列物质中最适宜选用的是


A. 铁丝B. 红磷C. 蜡烛D. 木炭


【答案】B


4. 下列实验操作中正确的是


A. 倾倒液体B. 加热液体


C. 滴加液体D. 读取液体


【答案】A


5. 2020年春节期间，新型冠状病毒蔓延，研究表明喷洒过氧乙酸（C2H4O3）消毒液可有效灭活病毒。下列关于过氧乙酸的说法中正确的是


A. 过氧乙酸中C、H、O三种元素的质量比为2:4:3


B. 过氧乙酸的相对分子质量为76


C. 过氧乙酸中含有臭氧（O3）分子


D. 过氧乙酸由2个碳原子、4个氢原子、3个氧原子构成


【答案】B


6. 我市中考实行网上阅卷．答题时必须用2B铅笔填涂答题卡，2B铅笔芯的主要成分是


A. 石墨B. 金刚石C. 木炭D. C60


【答案】A


7. 建立宏观和微观之间的联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释错误的是（ ）


A. 水的三态变化——分子的间隔发生了改变


B. 闻到远处饭菜的香味——分子在不断的运动


C. 水通电分解——分子在化学变化中可以再分


D. 夏天钢轨之间的缝隙变小——原子受热时体积变大


【答案】D


8. 野炊时，小明发现火焰很小，他将木柴架空一些后火焰变大，架空的目的是


A. 增大木柴与空气的接触面积


B. 升高木柴的温度


C. 降低木柴的着火点


D. 便于观察火焰的大小


【答案】A


9. 对比是学习化学的重要方法。下列关于CO2与CO的比较，正确的是


A. CO2可用于冶金工业，CO用于光合作用


B. 通常情况下，CO2极易溶于水，CO难溶于水


C. CO2无毒，CO易与血液中血红蛋白结合引起中毒


D. 二氧化碳分子比一氧化碳分子多一个氧原子


【答案】C


10. 在一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应认识不正确的是（ ）





A. 反应后物质M的质量为l3gB. 该变化的基本反应类型是分解反应


C. 反应中N、P的质量比为5：4D. 物质Q一定是该反应的催化剂


【答案】BD


二、填空题（每空1分，共10分）


11. 按要求用正确的化学符号填空。


（1）氯元素__________。


（2）2个氧原子________。


（3）标出水中氧元素的化合价________。


【答案】 (1). Cl (2). 2O (3).


12. 水是人类生活中不可缺少的物质。


（1）长期使用硬水会给生活、生产带来许多麻烦，可用_____检验硬水和软水；生活中可以通过_____降低水硬度；


（2）净水过程中，常利用吸附性更强的_________除去水中的色素和异味。


【答案】 (1). 肥皂水 (2). 煮沸 (3). 活性炭


13. 根据下列原子的结构示意图填空：





（1）结构示意图中，x=_________________，y=_________________


（2）上图中化学性质相似的两种元素是_________________（填字母序号）；


（3）上图中属于同一周期的两种元素是_________________（填字母序号）。


【答案】 (1). 6 (2). 8 (3). AC (4). BC


三、简答题（每空1分，化学方程式2分，共12分）


14. 下图是过氧化氢在一定条件下发生分解制氧气的微观模拟图，（用表示氢原子，用表示氧原子）。请回答下列问题：





（1）在C图中将相关粒子图形补充完整______；


（2）该微观模拟图中出现了______种氧化物的分子；


（3）该反应前后原子的种类和个数均_________（填“减少”、“不变”或“增加”）。


【答案】 (1). (2). 2 (3). 不变


15. 《三国演义》中“赤壁之战”，曹操率百万水师横渡长江，却最终大败而逃。请结合燃烧需要的条件回答以下问题：


（1）周瑜使用了“火箭”射进曹军连环木船上，“火箭”能使木船着火的原因是_______。


（2）起火后曹军的部分船只逃脱，这些船没有被烧的原因是______。


（3）孔明“借”来的“东风”不仅使火势吹向曹营，还为燃烧提供了充足的_______，使火燃烧得更旺。


【答案】 (1). 温度达到可燃物的着火点（或温度达到着火点） (2). 移除可燃物（或隔离可燃物） (3). 氧气（或O2或空气）


16. 如图所示进行的是过滤操作。





(1)该操作中玻璃棒的作用是___________ 。


(2)过滤时滤纸边缘要___________ (填“高于”或“低于”)液面。


【答案】 (1). 引流 (2). 高于


17. 如图是木炭还原氧化铜的实验装置图，回答下列问题：





（1）酒精灯加网罩的目的是____________。


（2）加热一段时间后，观察到试管①中的实验现象是____________。


（3）试管②中反应化学方程式为____________。


【答案】 (1). 集中火焰，提高温度 (2). 黑色粉末变为红色（或黑色粉末出现红色物质） (3).


四、实验与探究题（每空1分，化学方程式2分，共12分）


18. 化学是一门以实验为基础科学，请回答有关问题。





（1）仪器①的名称是_____。


（2）用氯酸钾制取氧气的反应的化学方程式为_____；若要收集较纯净的氧气可选择的收集装置为______（填字母序号）；


（3）实验室用D装置来收集氧气，验满方法是______。


【答案】 (1). 集气瓶 (2). (3). C (4). 把带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，说明已经收集满


19. 提到二氧化碳，大家首先想到的可能是温室效应、使人窒息……似乎二氧化碳只是一种有害物质，其实二氧化碳也能造福人类。


（1）请你举例说明二氧化碳对人类有利的一面：________。


（2）有位同学利用连通器原理设计了如图1所示的装置制备二氧化碳气体。通过上下移动A装置来_________（即A装置的作用）。





（3）请写出实验室制取二氧化碳的反应的化学方程式______。


（4）为证明某气体不能燃烧也不支持燃烧，且密度比空气大的性质，另一名同学设计了如图2所示的实验装置，通入该气体后，观察到的实验现象为_________，你认为该同学设计_________（填“合理”或“不合理”），理由是______。


【答案】 (1). 二氧化碳用于灭火（干冰用于人工降雨；二氧化碳可作气体肥料等回答合理即可） (2). 控制反应的发生或停止 (3). (4). 蜡烛自下而上依次熄灭 (5). 不合理 (6). 无论气体密度大小，都会由下往上扩散使蜡烛熄灭


五、计算题（6分）


20. 加热50g高锰酸钾，一段时间后，称量固体的总质量变为46.8g。


（1）生成氧气的质量是 g。


（2）参加反应的高锰酸钾质量为多少？


【答案】（1）3.2g


（2）解：设参加反应的高锰酸钾质量为x。








x=31.6g；


答：参加反应的高锰酸钾质量为31.6g。





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物 质
M
N
Q
P
反应前质量(g)
18
1
2
32
反应后质量(g)
X
26
2
12