小学六 100以内的加法和减法（二）当堂达标检测题

这是一份小学六 100以内的加法和减法（二）当堂达标检测题，共4页。试卷主要包含了六单元等内容，欢迎下载使用。
第四、六单元：100以内的加法和减法 这部分的口算题的速度取决于20以内的口算熟练程度；这部分的口算题的正确率的技巧如下： 4 5 + 2 9 = 7 4              1    竖式计算 （1）要按照课本84页、88页的格式进行计算【进位必须写1，借必须在十位的数字上加点】 （2）竖式计算需注意以下要点：  ①两位数的个位与十位之间一般要空出一个数字的位置；  ②两个加数要各占一行；  ③“+”或“-”要写在下面一个数的前面；  ④横线要用直尺画【不要画得太长，也不要画得太短，刚好包住“+”“-”号和数字为宜】；  ⑤“+”时个位向十位进上的“1”要写得略小些；    “-”时，如果个位不够减需要向十位借的话，必须在十位数字的上面点上一个点；  ⑥有横式的一定不要忘记将计算出的得数写在横式的后面.     3.100以内的加减法解决实际问题的一般步骤：（1）按照“秘诀”将需要的两个数字写出来；（2）寻找题目中的关键词，判断是加法还是减法；（3）算出答案，带上单位名称；（4）口头答一下【其实一年级不作要求，只是为了提前训练】. 【备注：①“秘诀”即：将题目中的大数写在前面，小数写在后面，目的为了防止孩子们算减法时将小数写在前面或将答案写在了前面；②“关键词”：一般情况下，若是求：一共的总数、付出的钱数、原来有多少……此类题目用“+”法计算；若是求：还剩多少？卖出多少？拿走多少？借走多少？用去多少钱？找回多少钱？求一个数比另一个数多多少或少多少？贵多少、便宜多少？……此类问题用“-”法计算.】 【例1】：丽丽拿了30元钱去买水壶，一个水壶要39元钱，丽丽还差多少钱？常见错误： 30+9=39（元）      30-39=9（元）正确列式： 39-30=9（元）【按照“秘诀”就不会出错，先写大数39，再写小数30.判断“-”法……】 【例2】：李叔叔收了一批鸡蛋，前3天卖出64个，还剩6个。他一共收了多少个鸡蛋？                   6 4 + 6 = 7 0（个） 【例3】：图书角一共有74本书，借走了28本，还剩多少本？                   7 4 – 2 8 = 4 6（本） “秘诀”还能解决下列问题： 【例1】：  9 +   = 52      =   =   【例2】：  - 7 = 4 5 =    =      【例3】：在（  ）里填上合适的数．　　　　 ９３－（　　）＝４３  利用例２的方法可知（　　）＝９３－４３即（　）里填５０、   解决“够不够”类型问题的一般步骤：①列式计算；   ②比较大小；③答. 【例】一支钢笔８元，一盒水彩笔２３元，带３０元钱够不够？　　　　　　　　　　２３＋８＝３１（元） ３１＞３０ 答：不够． ５．找规律填表类型的问题：①有的横着看有规律；②有的竖着看有规律；③有的横着看、竖着看均有规律．９１１１３１８２２ ２７３３ 【例１】（竖着看有规律）          【例２】：找出第一个方格中的秘密，再按规律在后面的方格里填上合适的数。（横着看、竖着看均有规律） ２４３５ １８１１     １８９７３１０８１１１９　　        ６．把３,５,７,９,１１,１３这六个数填在　　里，使等式成立。（每个数只能用一次）　　　 ＋　　＝　　＋　　＝　　＋ 解决此类问题最简单的办法就是：第一个加最后一个；第二个加倒数第二个；第三个加倒数第三个．．．．．． ７．明明有１８张卡片，亮亮有２４张卡片，亮亮给明明（　）张卡片后，他们俩的卡片就一样多了。　　【技巧：给他多出的一半。２４－１８＝６（张）所以给他３张即可】８．注意以下两种题型的区别：　　在　　里填上合适的数：　　（１）３８＋　　＞４０　　　　－３０＜４２ （２）３８＋　　＞４０，　　最小填多少．  －３０＜４２，　　最大填多少．  ９．按顺序算一算，填一填．      上面一题对于孩子们来说基本上没有困难；下面一题的得解题技巧是：若是从后往前算的话，必须将“＋”改成“－”，将“－”改成“＋”．即１５＋３０＝４５,４５－２０＝２５,２５＋８＝３３,３３－５＝２８． １０．竖式计算中的陷阱题： ７　６　　　　　　　　５  － ４ ＋　　６  ２ 　　　９　４ 第１题中由十位上的７－４＝２可知应该是７被借走了一个，所以必须在７的上面点一个点，同时说明个位上的６不够减，即６下面的那个数字肯定比６大；第２题中由 ＋６＝４可知，个位的和应该等于１４，所以必须在下面写上一个进位的小“１”这样十位上的数字就可以解决了．