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    高中数学人教A版 (2019)必修 第一册3.3 幂函数教课ppt课件

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    这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第一册3.3 幂函数教课ppt课件,共23页。PPT课件主要包含了幂函数,1yx4,练习1,练习2,幂函数的性质,利用幂函数的单调性等内容,欢迎下载使用。

    (1) 如果回收旧报纸每公斤1元,某班每年卖旧报纸x公斤,所得价钱y是关于x的函数                (2) 如果正方形的边长为x,面积y,这里y是关于x的函数; (3) 如果正方体的边长为x, 正方体的体积为y, 这里y是关于x函数; (4)如果一个正方形场地的面积为x, 这个正方形的边长为y,这里y是关于x的函数; (5)如果某人x秒内骑车行驶了1km,他骑车的平均速度是y,这里y是关于x的函数.
    我们先看几个具体问题:
    1:以上各题目的函数关系分别是什么?
    2:以上问题中的函数具有什么共同特征?
    以上问题中的函数有什么共同特征?
    (1)都是函数;(2)均是以自变量为底的幂;(3)指数为常数;(4)自变量前的系数为1。
    上述问题中涉及的函数,都是形如y=xα的函数。
    1、 中 前面的系数是1;2、指数为常数;3、后面没有其它项。
    判断下列函数是否为幂函数。
    (3) y= -x2
    (2) y=2x2
    (6) y=x3+2
    二、幂函数与指数函数比较: 幂函数: 指数为常数(可+可-可为0); 指数函数: 指数是自变量。
    例如:
    底数为常数(且为+,即 a﹥0且a≠1);
    函数y=x的图象和性质
    函数y=x2的图象和性质
    函数y=x3的图象和性质
    函数y=x-1的图象 和性质
    1.所有的幂函数在(0,+∞)都有定义,并且函数图象都通过点(1,1);
    幂函数的定义域、奇偶性、单调性,因函数式中α的不同而各异.
    如果α<0,则幂函数在(0,+∞)上为减函数。
    3.如果α>0,则幂函数 在(0,+∞)上为增函数;
    2.当α为奇数时,幂函数为奇函数, 当α为偶数时,幂函数为偶函数.
    例2 利用单调性判断下列各值的大小。
    (1)5.20.8 与 5.30.8 (2)0.20.3 与 0.30.3(3)
    解:(1)y= x0.8在(0,+∞)内是增函数, ∵5.2<5.3  ∴ 5.20.8 < 5.30.8
    (2)y=x0.3在(0,+∞)内是增函数∵0.2<0.3∴ 0.20.3 <0.30.3
    (3)y=x-2/5在(0,+∞)内是减函数, ∵2.5<2.7 ∴ 2.5-2/5>2.7-2/5
    归纳:比较两个幂值的大小(种类和方法)1、同指数不同底数:2、同底不同指数:3、不同底不同指数:
    利用指数函数的性质来 比较
    需要引入一个中间值,常用0和1
    1、幂函数的定义及图象特征?
    (1)幂函数图象过定点(1,1) (2)当α为奇数时,幂函数为奇函数; 当α为偶数时,幂 函数为偶函数. (3)当α>0时,在(0,+∞)上为 增函数;当α<0时,在 (0,+∞)上为减函数。
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