人教A版 (2019)必修 第一册5.4 三角函数的图象与性质优质学案及答案
展开三角函数的图象与性质
——正弦函数、余弦函数的性质
【学习目标】
知识目标:要求学生能理解三角函数的奇、偶性和单调性;
能力目标:掌握正、余弦函数的奇、偶性的判断,并能求出正、余弦函数的单调区间。
【学习过程】
一、复习引入
(1)余弦函数的图形
(2)正弦函数的图形
二、讲解新课:
1.奇偶性
观察正、余弦函数的图形,说出函数图象有怎样的对称性?其特点是什么?
注意:从函数奇偶性的定义可以看出,具有奇偶性的函数:
(1)其定义域关于原点对称;
(2)或必有一成立。因此,判断某一函数的奇偶性时。
首先看其定义域是否关于原点对称,若对称,再计算,看是等于还是等于,然后下结论;若定义域关于原点不对称,则函数没有奇偶性。
2.单调性
正弦函数在每一个闭区间 都是增函数,其值从增大到1;在 都是减函数,其值从1减小到.
余弦函数在每一个闭区间 上都是增函数,其值从增加到1;在每一个闭区间 都是减函数,其值从1减小到.
3.对称性
观察正、余弦函数的图形,可知
的对称轴为 对称中心:
的对称轴为 对称中心:
(1)写出函数的对称轴;
(2)的一条对称轴是( )
A.轴
B.轴,
C.直线
D.直线
三、例题讲解
例1判断下列函数的奇偶性
(1);
(2);
例2(1)函数图象的对称轴是 ;对称中心是 .
(2)函数图象的对称轴是 ;对称中心是 .
例3已知(.为常数),且,求.
例4已知
(1)求的定义域和值域;
(2)判断它的奇偶性、周期性;
例5(1)是三角形的一个内角,且关于的函数是偶函数,求的值.
(2)若函数的图象关于直线对称,求的值.
四、巩固与练习
练习讲评
(1)化简:
(2)已知非零常数,满足,求的值;
(3)已知,
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