数学七年级下册5.3.1 平行线的性质优秀当堂达标检测题
展开2021年春初中数学(人教版)七年级下册课时作业
第五章 相交线与平行线
5.3.1平行线的性质
班级 姓名
一、选择题
1. (2019广西百色中考)如图,已知a∥b,∠1=58°,则∠2的大小是 ( )
A.122° B.85°
C.58° D.32°
2.(独家原创试题)如图,直线a∥b,直线c分别交a、b于点A、C,∠BAC的平分线交直线b于点D,若∠2=50°,则∠1的度数是 ( )
A.50° B.60°
C.80° D.100°
3. (2019湖北襄阳中考)如图,直线BC∥AE,CD⊥AB于点D,若∠BCD=40°,则∠1的度数是 ( )
A.60° B.50°
C.40° D.30°
4. (2018四川绵阳中考)如图,一块含有30°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上.如果∠2=44°,那么∠1的度数是 ( )
A.14° B.15°
C.16° D.17°
5. 2018湖北咸宁中考)如图,已知a∥b,l与a、b相交,若∠1=70°,则∠2的度数为 ( )
A.120° B.110°
C.100° D.70°
6. (2019海南中考)如图,直线l1∥l2,点A在直线l1上,以点A为圆心,适当长度为半径画弧,分别交直线l1、l2于B、C两点,连接AC、BC.若∠ABC=70°,则∠1的大小为 ( )
A.20° B.35°
C.40° D.70°
7. 如图,直线a、b被直线c所截,下列说法正确的是 ( )
A.当∠1=∠2时,一定有a∥b
B.当a∥b时,一定有∠1=∠2
C.当a∥b时,一定有∠1+∠2=90°
D.当∠1+∠2=180°时,一定有a∥b
8.(2019河南洛阳二中月考)如图,直线a∥b,∠1=50°,∠2=
∠3,则∠2的度数为 ( )
A.50° B.60°
C.65° D.75°
9.(2019山东淄博模拟)如图,直线AB∥CD,则下列结论正确的是 ( )
A.∠1=∠2 B.∠3=∠4
C.∠1+∠3=180° D.∠3+∠4=180°
10. (2019北京四中月考)如图,在△ABC中,已知∠1+∠2=180°,∠3=∠B=72°,∠AED=58°,则∠C= ( )
A.32° B.58°
C.72° D.108°
11. (2019湖北十堰中考)如图5-3-1-16,直线a∥b,直线AB⊥AC,若∠1=50°,则∠2= ( )
A.50° B.45°
C.40° D.30°
12. (2019陕西中考)如图,OC是∠AOB的平分线,l∥OB,若∠1=52°,则∠2的度数为 ( )
A.52° B.54°
C.64° D.69°
二、填空题
13. (2019湖南张家界中考)已知直线a∥b,将一块含30°角的直角三角板ABC按如图所示的方式放置(∠BAC=30°),并且顶点A,C分别落在直线a,b上,若∠1=18°,则∠2的度数是 .
14. (2019山东菏泽中考)如图AD∥CE,∠ABC=100°,则∠2-∠1的度数是 .
15. (2019山东威海中考)把一块含45°角的直角三角板和两条长边平行的直尺按如图所示的方式放置(直角顶点在直尺的一条长边上).若∠1=23°,则∠2= °.
16. (2019安徽芜湖模拟)如图,直线a∥b,∠DCB=90°,若∠1+∠B=70°,则∠2的度数为 .
17. (2019吉林中考)如图,E为△ABC边CA延长线上一点,过点E作ED∥BC.若∠BAC=70°,∠CED=50°,则∠B= °.
18. (2019吉林长春中考)如图,直线MN∥PQ,点A、B分别在MN、PQ上,∠MAB=33°.过线段AB上的点C作CD⊥AB交PQ于点D,则∠CDB的大小为 度.
三、解答题
19. 如图所示,点A、B、C在同一条直线上,且∠1=∠2,∠3=∠D.试说明BD∥EC.
20. 如图,AB∥CD,AE,DF分别是∠BAD,∠CDA的平分线.AE与DF平行吗?为什么?
21. (2019广东中山联考)如图,在△ABC中,点D、E分别在AB、BC上,且DE∥AC,∠1=∠2.
(1)求证:AF∥BC;
(2)若AC平分∠BAF,∠B=40°,求∠1的度数.
22. 如图所示,如果AB∥DF,DE∥BC,且∠1=65°,那么你能说出∠2、∠3、∠4的度数吗?为什么?
23. 如图,已知CD⊥AB,垂足为点D,点F是BC上异于B、C的任意一点,FE⊥AB,垂足为点E,且∠1=∠2=30°,∠3=84°,求∠4的度数.
24. 如图,已知直线l1∥l2,l3和l1,l2分别交于C,D两点,点A,B分别在直线l1,l2上,且位于l3的左侧,点P在直线l3上,且不和点C,D重合.
(1)如图5-3-1-10①,当动点P在线段CD上运动时,试确定∠1、∠2、∠3之间的关系,并给出证明;
(2)如图5-3-1-10②,当动点P在线段CD之外运动时,(1)中的结论是否成立?若不成立,试写出新的结论,并给出证明.
25. (2019重庆南开中学期末)如图,
∠CDH+∠EBG=180°,∠DAE=∠BCF,DA平分∠BDF.
(1)AE与FC会平行吗?说明理由;
(2)AD与BC的位置关系如何?说明理由;
(3)BC平分∠DBE吗?为什么?
参考答案
1. 答案 C ∵a∥b,∴∠1=∠2,
∵∠1=58°,∴∠2=58°,故选C.
2. 答案 C ∵AB∥CD,∴∠BAD=∠2=50°,
∵AD平分∠BAC,∴∠DAC=∠BAD=50°,
∴∠1=180°-∠BAD-∠DAC=80°,故选C.
3. 答案 B
解析 ∵CD⊥AB于点D,∠BCD=40°,
∴∠CDB=90°.∴∠BCD+∠DBC=90°,∴∠DBC=50°.
∵BC∥AE,∴∠1=∠DBC=50°.
4. 答案 C 根据题意可知∠2+∠3=60°,因为∠2=44°,所以∠3=16°,再根据直尺的对边平行,可知∠1=∠3=16°.
5. 答案 B 如图,
∵∠1=70°,∴∠3=180°-∠1=180°-70°=110°.
∵a∥b,∴∠2=∠3=110°.故选B.
6. 答案 C 由题意可知AC=AB,∴∠BCA=∠CBA=70°,
∵l1∥l2,∴∠CBA+∠BCA+∠1=180°,
∴∠1=180°-70°-70°=40°,故选C.
7. 答案 D 如图,由于∠1=∠3,所以当∠1+∠2=180°时,一定有∠3+∠2=180°,则a∥b,故选D.
8. 答案 C 因为a∥b,所以∠1+∠2+∠3=180°.又因为∠1=50°,所以∠2+∠3
=130°.因为∠2=∠3,所以∠2=130°÷2=65°.
9. 答案 D 如图,∵AB∥CD,∴∠3+∠5=180°,又∵∠5=∠4,∴∠3+∠4=18
0°,故选D.
10. 答案 B ∵∠1+∠2=180°(已知),∠1+∠EFD=180°(邻补角定义),
∴∠2=∠EFD(同角的补角相等),
∴AB∥EF(内错角相等,两直线平行),
∴∠ADE=∠3=72°(两直线平行,内错角相等),
∵∠3=∠B(已知),
∴∠ADE=∠B(等量代换),
∴DE∥BC(同位角相等,两直线平行),
∴∠C=∠AED=58°(两直线平行,同位角相等).故选B.
11. 答案 C ∵直线AB⊥AC,∴∠BAC=90°.
∵∠1=50°,∴∠B=90°-∠1=40°,
∵直线a∥b,∴∠2=∠B=40°,故选C.
12. 答案 C ∵l∥OB,∴∠1+∠AOB=180°,
∵∠1=52°,∴∠AOB=128°,
∵OC平分∠AOB,∴∠BOC= ∠AOB=64°,∴∠2=64°,故选C
13. 答案 48°
解析 ∵a∥b,∴∠2=∠1+∠CAB=18°+30°=48°
14. 答案 80°
解析 作BF∥AD,
∵AD∥CE,∴AD∥BF∥EC,
∴∠1=∠3,∠4+∠2=180°,
∵∠ABC=100°,∴∠3+∠4=100°,
∴∠1+∠4=100°,∴∠2-∠1=80°
15. 答案 68
解析 如图,易知∠A=∠C=45°,
∵∠1=23°,
∴∠AGB=∠C+∠1=68°,
∵EF∥BD,
∴∠2=∠AGB=68°.
16. 答案 20°
解析 如图,∵∠1+∠B=70°,
∴∠3=70°,
又∵a∥b,
∴∠2+∠DCB+∠3=180°,
∴∠2=180°-70°-90°=20°.
17. 答案 60
解析 ∵ED∥BC,∴∠C=∠CED=50°,
又∵∠BAC=70°,∴∠B=180°-50°-70°=60°
18. 答案 57
解析 ∵直线MN∥PQ,
∴∠ABD=∠MAB=33°,
∵CD⊥AB,
∴∠BCD=90°,
∴∠CDB=90°-33°=57°.
19. 证明 ∵∠1=∠2(已知),
∴AD∥BE(内错角相等,两直线平行).
∴∠D=∠DBE(两直线平行,内错角相等).
又∵∠D=∠3(已知),∴∠3=∠DBE(等量代换),
∴DB∥EC(内错角相等,两直线平行).
20. 解析 平行.理由如下:
∵AB∥CD,∴∠BAD=∠CDA(两直线平行,内错角相等).
∵AE,DF分别是∠BAD,∠CDA的平分线,
∴∠EAD= ∠BAD,∠FDA= ∠CDA.
∴∠EAD=∠FDA.∴AE∥DF(内错角相等,两直线平行).
21. 解析 (1)证明:∵DE∥AC,
∴∠1=∠C,
∵∠1=∠2,
∴∠C=∠2,
∴AF∥BC.
(2)∵AC平分∠BAF,
∴∠BAC=∠2=∠C=∠1,
∵∠B=40°,
∴∠BAC=∠C=70°,
∴∠1=70°.
22. 解析 因为DE∥BC(已知),
所以∠4=∠1=65°(两直线平行,内错角相等),
∠2+∠1=180°(两直线平行,同旁内角互补),
所以∠2=180°-∠1=180°-65°=115°.
因为DF∥AB(已知),所以∠3=∠2=115°(两直线平行,同位角相等).
23. 解析 因为CD⊥AB(已知),FE⊥AB(已知),所以EF∥CD(同一平面内,垂直于同一条直线的两直线平行),所以∠2=∠5(两直线平行,同位角相等),又因为∠1=∠2(已知),所以∠1=∠5(等量代换).所以DH∥BC(内错角相等,两直线平行),所以∠3=∠ACB(两直线平行,同位角相等),所以∠4=∠3-∠5=84°-30°=54°.
24. 解析 (1)∠2=∠1+∠3.
证明:如图①,过点P作PE∥l1,∴∠1=∠APE,
∵l1∥l2,∴PE∥l2,∴∠3=∠BPE.
又∵∠2=∠APE+∠BPE,∴∠2=∠1+∠3.
(2)(1)中结论不成立,新的结论:∠3=∠1+∠2.
证明:如图②,过点P作PE∥l1,∴∠1=∠APE.
∵l1∥l2,∴PE∥l2,∴∠3=∠BPE,
又∵∠BPE=∠APE+∠2,
∴∠3=∠1+∠2.
25. 解析 (1)AE∥FC.理由如下:
∵∠CDH+∠EBG=180°,∠CDH+∠CDB=180°,
∴∠CDB=∠EBG,∴AE∥FC.
(2)AD与BC平行.理由如下:
∵AE∥FC,∴∠DAE+∠ADC=180°,
∵∠DAE=∠BCF,
∴∠BCF+∠ADC=180°,
∴AD∥BC.
(3)BC平分∠DBE.理由如下:
∵AD∥BC,
∴∠FDA=∠C,∠BDA=∠CBD,
∵AE∥FC,∴∠CBE=∠C,
又∵DA平分∠BDF,
∴∠FDA=∠BDA,
∴∠DBC=∠CBE,
∴BC平分∠DBE.
人教版七年级下册5.3.1 平行线的性质同步训练题: 这是一份人教版七年级下册<a href="/sx/tb_c88546_t7/?tag_id=28" target="_blank">5.3.1 平行线的性质同步训练题</a>,共6页。
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