- 16.2 第2课时 二次根式的除法 课件 课件 1 次下载
- 16.3 第1课时 二次根式的加减 课件 课件 1 次下载
- 八年级数学下第16章质量评估试卷(含答案) 试卷 2 次下载
- 17.2.1-勾股定理的逆定理 课件 课件 2 次下载
- 17.2.2-勾股定理的逆定理的应用 课件 课件 0 次下载
数学16.3 二次根式的加减优秀课件ppt
展开问题1 单项式与多项式、多项式与多项式的乘法法则法则分别是什么?
问题2 多项式与单项式的除法法则是什么?
m(a+b+c)=ma+mb+mc;
(m+n)(a+b)=ma+mb+na+nb
(ma+mb+mc)÷m=a+b+c
单×多
前面两个问题的思路是:
思考 若把字母a,b,c,m都用二次根式代替(每个同学任选一组),然后对比归纳,你们发现了什么?
二次根式的加、减、乘、除混合运算与整式运算一样,体现在:运算律、运算顺序、乘法法则仍然适用.
二次根式的混合运算,先要弄清运算种类,再确定运算顺序:先乘除,再加减,有括号的要算括号内的,最后按照二次根式的相应的运算法则进行.
此处类比“多项式×多项式”即(x+a)(x+b)=x2+(a+b)x+ab.
有绝对值符号的,同括号一样,先去绝对值,注意去掉绝对值后,得到的数应该为正数.
解:路基的土石方等于路基横断面面积乘以路基的长度,所以这段路基的土石方为:
问题1 整式乘法运算中的乘法公式有哪些?
平方差公式:(a+b)(a-b)=a2-b2;
完全平方公式:(a+b)2=a2+2ab+b2;
(a-b)2=a2-2ab+b2.
问题2 整式的乘法公式对于二次根式的运算也适用吗?
整式的乘法公式就是多项式×多项式
前面我们已经知道二次根式运算类比整式运算,所以适用哟
进行二次根式的混合运算时,一般先将二次根式转化为最简二次根式,再根据题目的特点确定合适的运算方法,同时要灵活运用乘法公式,因式分解等来简化运算.
先用乘法交换律,再用乘法公式化简.
解: x2+2xy+y2=(x+y)2
解:∵ ,∴∴x3y+xy3=xy(x2+y2)=xy[(x+y)2-2xy]
【变式题】 已知 ,求x3y+xy3.
用整体代入法求代数式值的方法:求关于x,y的对称式(即交换任意两个字母的位置后,代数式不变)的值,一般先求x+y,xy,x-y, 等的值,然后将所求代数式适当变形成知含x+y,xy,x-y, 等式子,再代入求值.
在前面我们学习了二次根式的除法法则时,学会了怎样去掉分母的二次根式的方法,比如:
思考 如果分母不是单个的二次根式,而是含二次根式的式子,如: 等,该怎样去掉分母中的二次根式呢?
根据整式的乘法公式在二次根式中也适用,你能想到什么好方法吗?
分母形如 的式子,分子、分母同乘以 的式子,构成平方差公式,可以使分母不含根号.
【变式题】 已知 ,求 .
解:∵
解决二次根式的化简求值问题时,先化简已知条件,再用乘法公式变形、代入求值即可.
已知 的整数部分是a,小数部分是b,求a2-b2的值.
1.下列计算中正确的是( )
5.在一个边长为 cm的正方形内部,挖去一个边长为 cm的正方形,求剩余部分的面积.
解:x2-2x-3=(x-3)(x+1)
(2)已知 ,求 的值.
6.阅读下列材料,然后回答问题:在进行类似于二次根式 的运算时,通常有如下两种方法将其进一步化简:
(1)请用两种不同的方法化简:(2)化简:
数学八年级下册16.1 二次根式评课课件ppt: 这是一份数学八年级下册16.1 二次根式评课课件ppt,共28页。
人教版八年级下册16.3 二次根式的加减优质课件ppt: 这是一份人教版八年级下册16.3 二次根式的加减优质课件ppt,文件包含163二次根式的加减第2课时二次根式的混合运算pptx、163二次根式的加减第2课时二次根式的混合运算教案doc、163二次根式的加减第2课时二次根式的混合运算导学案doc等3份课件配套教学资源,其中PPT共35页, 欢迎下载使用。
初中数学人教版八年级下册16.3 二次根式的加减课文配套课件ppt: 这是一份初中数学人教版八年级下册16.3 二次根式的加减课文配套课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了导入新课,讲授新课,典例精析,解原式,变式训练,求代数式的值,当堂练习,课堂小结,二次根式混合运算,乘法公式等内容,欢迎下载使用。