数学八年级下册18.1.1 平行四边形的性质公开课课件ppt
展开2、掌握平行四边形的性质,并能够利用性质进行简单的推理计算。
1、理解平行四边形有关概念.
请找出图中的平行四边形。
说明寻找的依据是什么?
∴四边形ABCD是平行四边形
在四边形ABCD中, ∵ AB∥CD AD∥BC
有两组对边分别平行的四边形 叫做平行四边形。
AB与CD,AD与BC
∠A与∠C,∠B与∠D
∴ AB∥CD,AD∥BC
∵四边形ABCD是平行四边形
如图,DC∥ EF ∥ AB,DA∥ GH∥ CB,图中的平行四边形有__个,它们是_______________________________________________。
拿出你准备好的两个全等的三角形纸片,并将它们相等的一组边重合, 可以得到四边形吗? 你有几种方案? 在你拼出的四边形中有平行四边形吗?
请用直尺,量角器等工具度量你手中平行四边形的边和角,并记录下数据,验证猜想AB=DC,AD=BC,∠A=∠C,∠B=∠D 是否正确?
你能用以前所学的知识证明猜想吗?
如图,连接AC∵ 四边形ABCD是平行四边形∴ AD∥BC,AB ∥CD(平行四边形的定义)∴ ∠1=∠2,∠3=∠4 又∵ AC=CA∴ △ABC≌△CDA(ASA)∴ AD=BC,AB=CD ∠B=∠D又∵∠1=∠2,∠3=∠4∴∠1+∠4=∠2+∠3即∠BAD=∠DCB
方法小结:有关平行四边形的问题常常可转化为三角形问题来处理。
不添加辅助线能证明对角相等吗?
∵四边形ABCD是平行四边形∴ ∥ ∥
∵四边形ABCD是平行四边形∴ = =
∵四边形ABCD是平行四边形∴ = =
2(1)□ ABCD中, AB=3cm, BC=5cm, 则AD= , CD= .
(2)在□ABCD中,∠B+∠D=120°, ∠A= ;∠C= ;
1、平行四边形ABCD中,BC=3cm, ∠A= 48°则: ∠B=_____, ∠C=_____ , AD=_______.
变题1、 的周长是20,已知AB=6,则 BC=__,CD=__.
1、平行四边形的定义、符号表示法;2、平行四边形的性质 平行四边形的对边平行且相等; 平行四边形的对角相等,邻角互补.3、平行四边形性质的应用 平行四边形的性质是今后证明线段相等和角相等的又一重要依据.4、在平行四边形性质证明过程中添加辅助线的方法.
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