人教版八年级下册18.2.2 菱形优秀课件ppt
展开将一张矩形的纸对折、再对折,然后沿图中的虚线剪下,打开即可得到一个菱形.
菱形是轴对称图形,它的对角线所在的直线就是它的对称轴.
观察得到的菱形,它是轴对称图形吗?有几条对称轴?对称轴之间有什么位置关系?你能看出图中哪些线段或角相等?
由于平行四边形的对边相等,而菱形的邻边相等,故:
菱形的性质1:菱形的四条边都相等。
菱形是特殊的平行四边形,具有平行四边形的所有性质.
∵四边形ABCD是菱形
∴AB=BC=CD=DA
菱形的两条对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角。
∵四边形ABCD是菱形∴ ∠DAC=∠BAC, ∠DCA=∠BCA , ∠ADB= ∠CDB, ∠ABD=∠CBD, AC⊥BD
平行四边形的对角相等.
平行四边形的对边平行且相等
平行四边形的对角线互相平分
中心对称图形,轴对称图形
菱形的对边平行,四条边相等
菱形的两组对角分别相等
菱形的两条对角线互相垂直平分,每一条对角线平分一组对角。
已知四边形ABCD是菱形
AB=CD=AD=BC OA=OC OB=OD
∠DAB=∠BCD ∠ABC =∠CDA ∠AOB=∠DOC=∠AOD=∠BOC =90° ∠1=∠2=∠3=∠4 ∠5=∠6=∠7=∠8
△ABC △ DBC △ACD △ABD
Rt△AOB Rt△BOC Rt△COD Rt△DOA
Rt△AOB ≌ Rt△BOC≌ Rt△COD ≌ Rt△DOA△ABD≌△BCD △ABC≌△ACD
思考:计算菱形的面积除了上式方法外,利用对角线能 计算菱形的面积公式吗?
面积:S菱形=底×高=对角线乘积的一半
例1 如图,菱形花坛ABCD的边长为20m,∠ABC=60°,沿着菱形的对角线修建了两条小路AC和BD,求两条小路的长和花坛的面积(分别精确到0.01m和0.01m2).
AC=2AO=20(m)
BD=2BO≈34.64(m).
1.若菱形的边长等于一条对角线的长,则它的一组邻角的度数分别为 ( )。
解:菱形ABCD,设对角线BD=AB=AD,则△ABD是正三角形,∴∠A=60°,因为是菱形,对边互相平行,所以AD∥BC,∠ABC=180°-∠A=120°. 所以它的一组邻角的度数分别为:60°、120°
2.已知菱形的两条对角线分别是6cm和8cm ,求菱形的周长和面积。
解:菱形的边长a²=3²+4²=25,这边长为5 菱形的周长=4×5=20(厘米) 菱形的面积为两条对角线乘积的一半=6×8 2=24(平方厘米)
3、四边形ABCD是菱形,O是两条对角线的 交点,已知AB=5cm,AO=4cm,求对角 线AC、BD的长。
解:∵四边形ABCD是菱形
∴ BD=2OB=6 cm
∴AC=2OA=8cm BD=2OB
两条对角线互相垂直平分,并且每一条对角线平分一组对角
(1)什么样的图形叫做菱形?菱形与平行四边形有什么关系?(2)菱形具有哪些性质?哪些是一般平行四边形所具有的?哪些是一般平行四边形不具有的?菱形的性质与矩形的性质有什么相同点和不同点?
人教版八年级下册18.2.2 菱形优秀ppt课件: 这是一份人教版八年级下册18.2.2 菱形优秀ppt课件,共26页。PPT课件主要包含了矩形由角变化得到,平行四边形,菱形的性质,对角线,菱形的四条边相等,菱形的邻角互补,证一证,想一想,根据定义得,又∵ABAD等内容,欢迎下载使用。
初中数学人教版八年级下册18.2.2 菱形优秀ppt课件: 这是一份初中数学人教版八年级下册18.2.2 菱形优秀ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了菱形ABCD的性质,菱形的判定方法,四边形ABCD是菱形,菱形的判定定理,AC⊥BD□ABCD,菱形常用的判定方法,请你动脑筋,思考题,学到了如何识别菱形,菱形识别方法等内容,欢迎下载使用。
初中数学人教版八年级下册18.2.2 菱形优秀课件ppt: 这是一份初中数学人教版八年级下册18.2.2 菱形优秀课件ppt,共14页。PPT课件主要包含了平行四边形的性质,温故知新,折纸探究,小组交流,菱形的性质2,菱形的性质归纳,说说理由,练一练,一展身手,一辨别对错等内容,欢迎下载使用。