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    人教版数学七年级上册第4章4.3.3余角和补角 同步练习(解析版)
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    人教版七年级上册4.3.3 余角和补角精品习题

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    这是一份人教版七年级上册4.3.3 余角和补角精品习题,共9页。试卷主要包含了6°等内容,欢迎下载使用。

    人教版数学七年级上册
    第4章 4.3.3余角和补角 同步练习
    一、单选题
    1、在直线AB上取一点O,过点O作射线OC,OD,使OC⊥OD,当∠AOC=30°时,∠BOD的度数(  )
    A、60° B、90° C、120° D、60°或120°
    2、如图,已知∠B=30°,∠BAC=90°,AD⊥BC于D,∠B=40°,则图中互余的角有(  )对.

    A、4对 B、5对 C、6对 D、7对
    3、下列各图中,∠1与∠2互为余角的是(   )
    A、 B、
    C、 D、
    4、下列说法:①35=3×3×3×3×3;②﹣1是单项式,且它的次数为1;③若∠1=90°﹣∠2,则∠1与∠2互为余角;④对于有理数n、x、y(其中xy≠0),若  = ,则x=y.其中不正确的有(   )
    A、3个 B、2个 C、1个D、0个
    5、如图,把三角板的直角顶点放在直尺的一边上,若∠1=30°,则∠2的度数为(   )
    A、60° B、50° C、40° D、30°
    6、时钟显示为9:30时,时针与分针所夹角度是(   )
    A、90° B、100° C、105° D、110°
    7、如图,直线AB⊥CD于点O,EF为过点O的一条直线,则∠1与∠2的关系一定成立的是(    )

    A、互为余角 B、互为补角
    C、互为对顶角 D、互为邻补角
    8、如果∠α与∠β是邻补角,且∠α>∠β,那么∠β的余角是(   )
    A、 B、
    C、 D、不能确定
    9、已知:如图,AB⊥CD,垂足为O,EF为过点O的一条直线,则∠1与∠2的关系一定成立的是(   )

    A、相等 B、互余  
    C、互补 D、互为对顶角
    10、如果一个角的两边和另一个角的两边互相平行,那么这两个角之间关系为(   )
    A、相等 B、互补
    C、相等或互补 D、不能确定
    11、如图,AB∥CD,CE⊥BD,则图中与∠1互余的角有(   )

    A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
    12、已知下列命题:①相等的角是对顶角;②互补的角就是平角;③互补的两个角一定是一个锐角,另一个为钝角;④平行于同一条直线的两条直线平行;⑤邻补角的平分线互相垂直.其中真命题的个数为(   )
    A、3个 B、2个 C、1个 D、0个
    二、填空题
    13、如果两个角互补,并且它们的差是30°,那么较大的角是________.
    14、若一个角的3倍比这个角补角的2倍还少2°,则这个角等于________.
    15、如图,已知a∥b,小亮把三角板的直角顶点放在直线b上.若∠1=40°,则∠2的度数为________.

    16、如果∠1+∠2=90°,而∠2与∠3互余,那么∠1与∠3的数量关系是________.
    17、看图填空,并在括号内说明理由: 如图,已知∠BAP与∠APD互补,∠1=∠2,说明∠E=∠F.
    ∵∠BAP与∠APD互补,________
    ∴∠E=∠F.________.

    三、解答题
    18、一个锐角的补角等于这个锐角的余角的3倍,求这个锐角?




    19、如图,在四边形ABCD中,∠A=∠C=90°,∠ABC,∠ADC的平分线分别与AD,BC相交于E,F两点,FG⊥BE于点G,∠1与∠2之间有怎样的数量关系?为什么?












    20、已知,如图,AC⊥BC,HF⊥AB,CD⊥AB,∠1与∠2互补.求证:DE⊥AC.









    四、综合题
    21、如图,若直线AB与直线CD交于点O,OA平分∠COF,OE⊥CD.
    (1)写出图中与∠EOB互余的角;
    (2)若∠AOF=30°,求∠BOE和∠DOF的度数.






























    22、如图,∠AGF=∠ABC,∠1+∠2=180°.
    (1)试判断BF与DE的位置关系,并说明理由;
    (2)若BF⊥AC,∠2=150°,求∠AFG的度数.





























    23、已知AM∥CN,点B为平面内一点,AB⊥BC于B.
    (1)如图1,直接写出∠A和∠C之间的数量关系________;
    (2)如图2,过点B作BD⊥AM于点D,求证:∠ABD=∠C;
    (3)如图3,在(2)问的条件下,点E、F在DM上,连接BE、BF、CF,BF平分∠DBC,BE平分∠ABD,若∠FCB+∠NCF=180°,∠BFC=3∠DBE,求∠EBC的度数.

    答案解析部分
    一、单选题
    1、【答案】D
    【考点】余角和补角,垂线
    【解析】【解答】解:由OC⊥OD,可得∠DOC=90°, 如图1,当∠AOC=30°时,∠BOD=180°﹣30°﹣90°=60°;
    如图2,当∠AOC=30°时,∠AOD=90°﹣30°=60°,此时,∠BOD=180°﹣∠AOD=120°.

    故选D
    【分析】根据题意可知,射线OC、OD可能在直线AB的同侧,也可能在直线AB的异侧,分两种情况进行讨论即可.
    2、【答案】A
    【考点】余角和补角,垂线
    【解析】【解答】解:图中互余的角有:∠B与∠BAD,∠C,∠C与∠DAC,∠E与∠F,共4对. 故选A
    【分析】根据直角三角形两锐角互余和同角的余角相等写出相等的角即可.
    3、【答案】B
    【考点】余角和补角
    【解析】【解答】解:四个选项中,只有选项B满足∠1+∠2=90°, 即选项B中,∠1与∠2互为余角.
    故选B.
    【分析】如果两个角的和等于90°(直角),就说这两个角互为余角.依此定义结合图形即可求解.
    4、【答案】B
    【考点】单项式,等式的性质,余角和补角,有理数的乘方
    【解析】【解答】解:35=3×3×3×3×3,①说法正确,不符合题意; ﹣1是单项式,且它的次数为0,②说法错误,符合题意;
    若∠1=90°﹣∠2,则∠1与∠2互为余角,③说法正确,不符合题意;
    对于有理数n、x、y(其中xy≠0),若  = ,则x与y不一定线段,④说法错误,符合题意,
    故选:B.
    【分析】根据有理数的乘方的意义、单项式的概念、余角的定义、等式的性质进行判断即可.
    5、【答案】A
    【考点】余角和补角,平行线的性质
    【解析】【解答】解:∵∠1=30°, ∴∠3=180°﹣90°﹣30°=60°,
    ∵直尺两边互相平行,
    ∴∠2=∠3=60°.
    故选:A.

    【分析】根据平角等于180°求出∠3,再根据两直线平行,同位角相等可得∠2=∠3.
    6、【答案】C
    【考点】钟面角、方位角
    【解析】【解答】解:9:30时,时针与分针所夹角度是30× =105°,
    故选:C.
    【分析】根据时针与分针相距的份数乘以每份的度数,可得答案.
    7、【答案】A
    【考点】余角和补角,对顶角、邻补角
    【解析】【解答】解:图中,∠2=∠COE(对顶角相等), 又∵AB⊥CD,
    ∴∠1+∠COE=90°,
    ∴∠1+∠2=90°.
    故选:A.
    【分析】根据图形可看出,∠2的对顶角∠COE与∠1互余,那么∠1与∠2就互余,从而求解.
    8、【答案】C
    【考点】余角和补角,对顶角、邻补角
    【解析】【解答】解:∵∠α与∠β是邻补角, ∴∠α+∠β=180°,
    ∴ (∠α+∠β)=90°,
    ∴∠β的余角是:90°﹣∠β= (∠α+∠β)﹣∠β= (∠α﹣∠β),
    故选:C.
    【分析】根据补角定义可得∠α+∠β=180°,进而得到 (∠α+∠β)=90°,然后根据余角定义可得∠β的余角是:90°﹣∠β再利用等量代换可得 (∠α+∠β)﹣∠β,然后计算即可.
    9、【答案】B
    【考点】余角和补角,对顶角、邻补角,垂线
    【解析】【解答】解:图中,∠2=∠COE(对顶角相等), 又∵AB⊥CD,
    ∴∠1+∠COE=90°,
    ∴∠1+∠2=90°,
    ∴两角互余.
    故选:B.
    【分析】根据图形可看出,∠2的对顶角∠COE与∠1互余,那么∠1与∠2就互余.
    10、【答案】C
    【考点】余角和补角,平行线的性质
    【解析】【解答】解:两个角的两边互相平行, 如图(1)所示,∠1和∠2是相等关系,
    如图(2)所示,则∠3和∠4是互补关系.
    故选:C.

    【分析】根据两个角的两边互相平行及平行线的性质,判断两角的关系即可,注意不要漏解.
    11、【答案】C
    【考点】余角和补角,垂线,平行线的性质
    【解析】【解答】解:∵CE⊥BD, ∴∠CBD=∠EBD=90°,
    ∴∠ABC+∠1=90°,∠1+∠EBF=90°,
    即∠ABC、∠EBF与∠1互余;
    ∵AB∥CD,
    ∴∠1=∠D,
    ∵∠C+∠D=90°,
    ∴∠C+∠1=90°,
    即∠C与∠1互余;
    图中与∠1互余的角有3个,
    故选:C.
    【分析】由垂线的定义得出∠ABC+∠1=90°,∠1+∠EBF=90°,得出∠ABC、∠EBF与∠1互余;由平行线的性质和余角关系得出∠C+∠1=90°,得出∠C与∠1互余.
    12、【答案】B
    【考点】余角和补角,对顶角、邻补角,平行公理及推论,命题与定理
    【解析】【解答】解:①对顶角既要考虑大小,还要考虑位置,相等的角不一定是对顶角,故①错误;②互补的角不一定是邻补角,所以不一定是平角,故②错误;③互补的两个角也可以是两个直角,故③错误;④平行于同一条直线的两条直线平行,是平行公理,故④正确;⑤邻补角的平分线的夹角正好是平角的一半,是直角,所以互相垂直,故⑤正确. 所以真命题有④⑤两个.
    故选:B.
    【分析】根据所学的公理定理对各小题进行分析判断,然后再计算真命题的个数.
    二、填空题
    13、【答案】
    【考点】余角和补角
    【解析】【解答】解:设较大角为x,则其补角为180°﹣x, 由题意得:x﹣(180°﹣x)=30°,
    解得:x=105°.
    故答案为:105°.
    【分析】设较大角为x,则其补角为180°﹣x,根据它们的差是30°可列出方程,解出即可.
    14、【答案】71.6°
    【考点】余角和补角
    【解析】【解答】解:设这个角为x, 由题意得,3x=2(180°﹣x)﹣2°,
    解得,x=71.6°
    故答案为:71.6°.
    【分析】设这个角为x,根据题意和补角的概念列出方程,解方程即可.
    15、【答案】50°
    【考点】余角和补角,平行线的性质
    【解析】【解答】解:∵∠1=40°, ∴∠3=180°﹣∠1﹣90°=180°﹣40°﹣90°=50°,
    ∵a∥b,
    ∴∠2=∠3=50°.
    故答案为:50°.

    【分析】由直角三角板的性质可知∠3=180°﹣∠1﹣90°,再根据平行线的性质即可得出结论.
    16、【答案】相等
    【考点】余角和补角
    【解析】【解答】解:∵∠2与∠3互余, ∴∠2+∠3=90°,
    ∵∠1+∠2=90°,∠2+∠3=90°,
    ∴∠1=∠3.
    故答案为:相等.
    【分析】根据同角的余角相等解答.
    17、【答案】已知;同旁内角互补,两直线平行;两直线平行,内错角相等;已知;等量代换;内错角相等,两直线平行;两直线平行,内错角相等
    【考点】余角和补角,平行线的判定与性质
    【解析】【解答】证明:∵∠BAP与∠APD互补(已知), ∴AB∥CD(同旁内角互补,两直线平行),
    ∴∠BAP=∠APC( 两直线平行,内错角相等).
    又∵∠1=∠2(已知),
    ∴∠BAP﹣∠1=∠APC﹣∠2(等量代换),即∠3=∠4,
    ∴AE∥PF,(内错角相等,两直线平行),
    ∴∠E=∠F( 两直线平行,内错角相等).
    故答案为:已知;同旁内角互补,两直线平行;两直线平行,内错角相等;已知;等量代换;内错角相等,两直线平行;两直线平行,内错角相等.
    【分析】先根据题意得出AB∥CD,再由平行线的性质得出∠BAP=∠APC,根据∠1=∠2可得出∠3=∠4,进而得出AE∥PF,据此可得出结论.
    三、解答题
    18、【答案】解:设这个角的度数为x°, 则根据题意得:180﹣x=3(90﹣x),
    解得:x=45,
    即这个锐角为45°.
    【考点】余角和补角
    【解析】【分析】设这个角的度数为x°,则根据题意得出180﹣x=3(90﹣x),求出方程的解即可.
    19、【答案】解:∠1=∠2,
    理由:∵∠A=∠C=90°,根据四边形的内角和得,∠ADC+∠ABC=180°,
    ∵BE平分∠ABC,DF平分∠ADC,
    ∴∠EBC= ∠ABC,∠2= ∠ADC,
    ∴∠EBC+∠2= ∠ABC+ ∠ADC=90°,
    ∵FG⊥BE,
    ∴∠FGB=90°,
    ∴∠1+∠EBC=90°,
    ∴∠1=∠2
    【考点】余角和补角,角平分线的性质,多边形内角与外角
    【解析】【分析】先根据四边形的内角和求出∠ADC+∠ABC=180°,再结合角平分线得出∠EBC+∠2=90°,再利用直角三角形的两锐角互余得出,∠1+∠EBC=90°,即可得出结论.
    20、【答案】证明:如图所示,∵HF⊥AB,CD⊥AB, ∴CD∥HF,
    ∴∠2+∠3=180°,
    又∵∠1与∠2互补,
    ∴∠2+∠1=180°,
    ∴∠1=∠3,
    ∴DE∥BC,
    ∵AC⊥BC,
    ∴DE⊥AC.

    【考点】余角和补角,平行线的判定与性质
    【解析】【分析】根据AC⊥BC,DE⊥AC,易证DE∥BC,那么∠2+∠3=180°,而∠1与∠2互补,从而可证∠1=∠3,即可得出DE∥BC,结合AC⊥BC,易得DE⊥AC.
    四、综合题
    21、【答案】(1)解:∵OA平分∠COF, ∴∠COA=∠FOA=∠BOD,
    ∵OE⊥CD,
    ∴∠EOB+∠BOD=90°,
    ∴∠COA+∠EOB=90°,∠FOA+∠EOB=90°,
    ∴与∠EOB互余的角是:∠COA,∠FOA,∠BOD
    (2)解:∵∠AOF=30°,由(1)知∠COA=∠FOA=∠BOD=30°, ∴∠DOF=180°﹣∠FOA﹣∠BOD=120°,
    ∵OE⊥CD,
    ∴∠BOE=90°﹣30°=60°
    【考点】角平分线的定义,余角和补角,对顶角、邻补角,垂线
    【解析】【分析】(1)由于OA平分∠COF和∠COA与∠BOD是对顶角,得到∠COA=∠FOA=∠BOD,根据垂直定义有∠EOB+∠BOD=90°,根据互为余角的定义即可得到结论;(2)由(1)知∠COA=∠FOA=∠BOD=30°,由平角的意义可求得∠DOF,根据垂直定义可求得∠BOE.
    22、【答案】(1)解:(1)BF∥DE,理由如下: ∵∠AGF=∠ABC,
    ∴GF∥BC,
    ∴∠1=∠3,
    ∵∠1+∠2=180°,
    ∴∠3+∠2=180°,
    ∴BF∥DE;
    (2)解:∵BF∥DE,BF⊥AC, ∴DE⊥AC,
    ∵∠1+∠2=180°,∠2=150°,
    ∴∠1=30°,
    ∴∠AFG=90°﹣30°=60°.
    【考点】余角和补角,垂线
    【解析】【分析】(1)由于∠AGF=∠ABC,可判断GF∥BC,则∠1=∠3,由∠1+∠2=180°得出∠3+∠2=180°判断出BF∥DE;(2)由BF∥DE,BF⊥AC得到DE⊥AC,由∠2=150°得出∠1=30°,得出∠AFG的度数
    23、【答案】(1)∠A+∠C=90°;
    (2)解:如图2,过点B作BG∥DM,
    ∵BD⊥AM,
    ∴DB⊥BG,即∠ABD+∠ABG=90°,
    又∵AB⊥BC,
    ∴∠CBG+∠ABG=90°,
    ∴∠ABD=∠CBG,
    ∵AM∥CN,
    ∴∠C=∠CBG,
    ∴∠ABD=∠C;
    (3)解:如图3,过点B作BG∥DM,
    ∵BF平分∠DBC,BE平分∠ABD,
    ∴∠DBF=∠CBF,∠DBE=∠ABE,
    由(2)可得∠ABD=∠CBG,
    ∴∠ABF=∠GBF,
    设∠DBE=α,∠ABF=β,则
    ∠ABE=α,∠ABD=2α=∠CBG,∠GBF=β=∠AFB,∠BFC=3∠DBE=3α,
    ∴∠AFC=3α+β,
    ∵∠AFC+∠NCF=180°,∠FCB+∠NCF=180°,
    ∴∠FCB=∠AFC=3α+β,
    △BCF中,由∠CBF+∠BFC+∠BCF=180°,可得
    (2α+β)+3α+(3α+β)=180°,①
    由AB⊥BC,可得
    β+β+2α=90°,②
    由①②联立方程组,解得α=15°,
    ∴∠ABE=15°,
    ∴∠EBC=∠ABE+∠ABC=15°+90°=105°.
    【考点】余角和补角,平行线的判定与性质
    【解析】【分析】(1)根据平行线的性质以及直角三角形的性质进行证明即可;(2)先过点B作BG∥DM,根据同角的余角相等,得出∠ABD=∠CBG,再根据平行线的性质,得出∠C=∠CBG,即可得到∠ABD=∠C;(3)先过点B作BG∥DM,根据角平分线的定义,得出∠ABF=∠GBF,再设∠DBE=α,∠ABF=β,根据∠CBF+∠BFC+∠BCF=180°,可得(2α+β)+3α+(3α+β)=180°,根据AB⊥BC,可得β+β+2α=90°,最后解方程组即可得到∠ABE=15°,进而得出∠EBC=∠ABE+∠ABC=15°+90°=105°.
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