所属成套资源:人教A版(2019)数学必修第一册学案
人教A版 (2019)必修 第一册2.3 二次函数与一元二次方程、不等式优秀导学案
展开
这是一份人教A版 (2019)必修 第一册2.3 二次函数与一元二次方程、不等式优秀导学案,共13页。学案主要包含了能力提升等内容,欢迎下载使用。
二次函数与一元二次方程、不等式 重点一元二次不等式的解法;一元二次不等式应用题。难点二次函数与一元二次方程、不等式的关系。考试要求考试 题型 选择题、填空题和解答题。 难度 中等 核心知识点一:三个“二次”间的关系判别式Δ=b2-4acΔ>0Δ=0Δ<0二次函数y=ax2+bx+c (a>0)的图象一元二次方程ax2+bx+c=0 (a>0)的根有两相异实根x1,x2(x1<x2)有两相等实根x1=x2=-没有实数根ax2+bx+c>0 (a>0)的解集{x|x>x2或x<x1}Rax2+bx+c<0 (a>0)的解集{x|x1<x<x2}∅∅对一元二次不等式概念的三点说明(1)“只含一个未知数”,并不是说在代数式中不能含有其他字母类的量,只要明确指出这些字母所代表的量,即哪一个是“未知数”,哪一个是“参数”即可。(2)“次数最高是2”,仅限于“未知数”,若还含有其他参数,则次数不受此条件限制。(3)必须是整式不等式。注意:1. 对于不等式ax2+bx+c>0,求解时不要忘记讨论a=0时的情形。2. 当Δ<0时,ax2+bx+c>0(a≠0)的解集为R还是∅,要注意区别a的符号。3. 不等式解集的端点是方程的根。 典例一:解不含参数的一元二次不等式【能力提升】求下列不等式的解集:(1)-x2+8x-3>0;(2)-2x2+3x-2<0;解析:(1)因为Δ=82-4×(-1)×(-3)=52>0,所以方程-x2+8x-3=0有两个不等实根x1=4-,x2=4+。又二次函数y=-x2+8x-3的图象开口向下,所以原不等式的解集为{x|4-<x<4+}。(2)原不等式可化为2x2-3x+2>0,因为Δ=9-4×2×2=-7<0,所以方程2x2-3x+2=0无实根,又二次函数y=2x2-3x+2的图象开口向上,所以原不等式的解集为R。总结提升:解一元二次不等式的一般步骤(1)通过对不等式变形,使二次项系数大于零;(2)计算对应方程的判别式;(3)求出相应的一元二次方程的根,或根据判别式说明方程没有实根;(4)根据函数图象与x轴的相关位置写出不等式的解集。 典例二:解简单的分式不等式【能力提升】解下列不等式:(1)≥0;(2)>1。解析:(1)因为≥0⇔⇔⇔x<-或x≥。所以原不等式的解集为。(2)原不等式可化为或⇔或⇔-3<x<-。所以原不等式的解集为。易错点拨:分式不等式的解法先通过移项、通分整理成标准型>0(<0)或≥0(≤0),再化成整式不等式(组)来解。如果能判断出分母的正负,直接去分母即可。 典例三:一元二次不等式的实际应用【能力提升】某地区上年度电价为0. 8元/千瓦时,年用电量为a千瓦时。本年度计划将电价降价到0. 55元/千瓦时至0. 75元/千瓦时之间,而用户期望电价为0. 4元/千瓦时。经测算,下调电价后新增的用电量与实际电价和用户期望电价的差成反比(比例系数为k)。该地区电力的成本价为0. 3元/千瓦时。(1)写出本年度电价下调后,电力部门的收益y与实际电价x的函数关系式;(2)设k=0. 2a,当电价最低定为多少时仍可保证电力部门的收益比上年度至少增长20%?解析:(1)设下调后的电价为x元/千瓦时,依题意知,用电量增至+a,电力部门的收益为y=(x-0. 3)(0. 55≤x≤0. 75)。(2)依题意,有,整理,得解此不等式组,得0. 60≤x≤0. 75。所以当电价最低定为0. 60元/千瓦时时,仍可保证电力部门的收益比上年度至少增长20%。 易错点拨:解不等式应用题的步骤 一、本节重要知识点1. 不含参数一元二次不等式:一是注意开口方向;二是注意能否因式分解。2. 一元二次方程、一元二次不等式、二次函数、实质上都是一个函数图像从“y=”还是“y>”(或其他不等号)两个角度来分的,等号就是方程,不等号就是不等式。三种情况都可以看成y等于一个参数a与二次函数的交点关系来理解。 二、易错点:1. 实际问题忘记考虑实际情况,导致范围不准 三、必会题型1. 解一元二次不等式;2. 解分式不等式。 四、主要数学思想1. 数形结合的思想。2. 分类讨论的思想 (答题时间:30分钟)1. 不等式的解集为( )A. 或 B. C. D. 2. 若不等式的解集为,则_______。3. 不等式的解集为________4. 解不等式:(1) (2)5. 国家为了加强对烟酒生产的管理,实行征收附加税政策。现在某种酒每瓶70元,不征收附加税时,每年大约产销100万瓶;若政府征收附加税,每销售100元征收R元(叫做税率为R%),则每年产销量将减少10R万瓶。要使每年在此项经营中所收附加税不少于112万元,R应怎样确定?
1. D【解析】根据不含参数的一元二次不等式的解法,可直接求出结果。【详解】由得,解得。故选D【点睛】本题主要考查一元二次不等式,熟记不含参数的一元二次不等式的解法即可,属于基础题型。2.。【解析】分析:由不等式和方程的关系,可直接代入求、的值,进而求出的值。详解:根据不等式解集与方程的关系,将带入得所以由(1)可得点睛:本题考查了不等式和方程的关系,利用不等式解集的边界为方程的解,可直接代入求得的值。3. 【解析】,则 或 ,解得: ,解集为。4. (1)。(2)。【解析】分析:(1)解一元二次不等式,通过穿根法求得解。(2)解分式不等式,要先移项;再把x的系数化为正数,通过穿根法求解。详解:(1)所以,即解集为。(2)分式不等式,移项得根据穿根法,得所以解集为。点睛:本题考查了两种常见不等式的解法,主要是通过穿根法求解,属于简单题。利用穿根法时,注意:(1)奇过偶不过,(2)x的系数为正。5. 。【解析】设产销量为每年x万瓶,则销售收入为每年70x万元,从中征收附加税为70x·R%万元,并且x=100-10R,由题意得70(100-10R)·R%≥112,解不等式即得解。【详解】设产销量为每年x万瓶,则销售收入为每年70x万元,从中征收附加税为70x·R%万元,并且x=100-10R,由题意,得70(100-10R)·R%≥112,即R2-10R+16≤0,解得2≤R≤8,∴税率定在2%~8%(包括2%和8%)时,可使每年在此项经营中所收附加税不少于112万元。【点睛】本题主要考查函数的应用和不等式的应用,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力。
二次函数与一元二次方程、不等式参数问题 重点含参数的一元二次不等式的解法,恒成立问题。难点含参数一元二次不等式;恒成立问题。考试要求考试 题型 选择题、填空题和解答题。 难度 中等 核心知识点:三个“二次”间的关系判别式Δ=b2-4acΔ>0Δ=0Δ<0二次函数y=ax2+bx+c (a>0)的图象一元二次方程ax2+bx+c=0 (a>0)的根有两相异实根x1,x2(x1<x2)有两相等实根x1=x2=-没有实数根ax2+bx+c>0 (a>0)的解集{x|x>x2或x<x1}Rax2+bx+c<0 (a>0)的解集{x|x1<x<x2}∅∅对一元二次不等式概念的三点说明(1)“只含一个未知数”,并不是说在代数式中不能含有其他字母类的量,只要明确指出这些字母所代表的量,即哪一个是“未知数”,哪一个是“参数”即可。(2)“次数最高是2”,仅限于“未知数”,若还含有其他参数,则次数不受此条件限制。(3)必须是整式不等式。注意:1. 对于不等式ax2+bx+c>0,求解时不要忘记讨论a=0时的情形。2. 当Δ<0时,ax2+bx+c>0(a≠0)的解集为R还是∅,要注意区别a的符号。3. 不等式解集的端点是方程的根。 典例一:不等式的恒成立问题【能力提升】若对于一切实数x,mx2-mx-1<0恒成立,求m的取值范围;答案:-4<m≤0解析:要使mx2-mx-1<0恒成立,若m=0,显然-1<0,满足题意;若m≠0,⇒-4<m<0。所以-4<m≤0。 易错点拨:处理不等式恒成立问题的常用方法(1)一元二次不等式恒成立的情况:ax2+bx+c>0(a≠0)恒成立⇔ax2+bx+c≤0(a≠0)恒成立⇔典例二:解含参数的一元二次不等式【能力提升】解关于x的不等式ax2+(a-1)x-1>0。解析:若a=0,则原不等式为一元一次不等式-x-1>0,即x<-1,不等式的解集为(-∞,-1)。当a≠0时,ax2+(a-1)x-1=(ax-1)(x+1)=0的两根为x1=,x2=-1。当a>0时,解集为;当-1<a<0,即<-1时,解集为;当a<-1,即0>>-1时,解集为;当a=-1时,解集为。 总结提升:含参一元二次不等式的解法在解含有参数的一元二次不等式时,往往要对参数进行分类讨论,为了做到分类“不重不漏”,一般从如下三个方面进行考虑:(1)关于不等式类型的讨论:二次项的系数a>0,a=0,a<0。(2)关于不等式对应的方程的根的讨论:两根(Δ>0),一根(Δ=0),无根(Δ<0)。(3)关于不等式对应的方程的根的大小的讨论:x1>x2,x1=x2,x1<x2。 一、本节重要知识点1. 含参数一元二次不等式:(1)二次项含参数注意参数的讨论;(2)能因式分解的按照根的大小相等结合开口来讨论;(3)不能因式分解根据判别式△结合开口来讨论 二、易错点:1. 恒成立问题考虑不周全,导致范围扩大 三、必会题型1. 恒成立问题结合函数图像来求范围2. 解含参数和不含参数的一元二次不等式 (答题时间:30分钟)1. 解下列不等式(1)-4x2+18x-≥0;(2)-x2+3x-5>0; 2. 解关于x的不等式2x2+ax+2>0。3. 已知。(1)若,解不等式;(2)若,解不等式。4. 某省每年损失耕地20万亩,每亩耕地价值24 000元,为了减小耕地损失,决定按耕地价格的t%征收耕地占用税,这样每年的耕地损失可减少t万亩,为了既减少耕地的损失又保证此项税收一年不少于9 000万元,则t的取值范围为________。
1. 【解析】(1)原不等式可化为,所以原不等式的解集为。(2)原不等式可化为x2-6x+10<0,因为Δ=(-6)2-40=-4<0,所以方程x2-6x+10=0无实根,又二次函数y=x2-6x+10的图象开口向上,所以原不等式的解集为∅。2.【解析】对于方程2x2+ax+2=0,其判别式Δ=a2-16=(a+4)(a-4)。①当a>4或a<-4时,Δ>0,方程2x2+ax+2=0的两根为x1=,x2=)。所以原不等式的解集为。②当a=4时,Δ=0,方程有两个相等实根,x1=x2=-1,所以原不等式的解集为{x|x≠-1}。③当a=-4时,Δ=0,方程有两个相等实根,x1=x2=1,所以原不等式的解集为{x|x≠1}。④当-4<a<4时,Δ<0,方程无实根,所以原不等式的解集为R。3. 答案:(1)或。(2) 【解析】(1)利用一元二次不等式的解法解不等式得解;(2)由题得,再对a分类讨论解不等式。【详解】(1)当,不等式即,即,解得,或,故不等式的解集为或。(2)若,不等式为,即,∵,∴当时, ,不等式的解集为;当时,,不等式即,它的解集为;当时,,不等式的解集为。4. [3,5]【解析】由题意可列不等式如下:·24 000·t%≥9 000⇔3≤t≤5
相关学案
这是一份人教A版 (2019)必修 第一册2.2 基本不等式学案,共4页。学案主要包含了基本不等式等内容,欢迎下载使用。
这是一份专题07 一元二次函数、方程和不等式(知识梳理)-2021-2022学年高一数学单元复习(人教A版2019必修第一册)学案,共6页。学案主要包含了常数代换法,消元法,配凑法,含变量的不等式恒成立问题等内容,欢迎下载使用。
这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第一册全册综合优秀学案及答案,共6页。学案主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。