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    鲁科版(五四学制)生物六年级下册 第六章 爱护植被,绿化祖国 ppt课件
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    生物六年级下册第六章 爱护植被,绿化祖国说课ppt课件

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    这是一份生物六年级下册第六章 爱护植被,绿化祖国说课ppt课件,共39页。PPT课件主要包含了法国梧桐,鹅掌楸,毛白杨,广玉兰,红叶小檗,小叶黄杨,迎春花,圆梦园区,教学楼前,操场区等内容,欢迎下载使用。

    1、学习有关常见花卉、林木、草皮等植物的知识。2、通过查阅资料了解园林绿化的基本知识。3、通过小组合作参与校园绿化设计,培养自主学习及合作探究能力。4、通过尝试校园绿化设计,提高审美情趣,增强爱护生物和热爱学校、热爱大自然的情感。认同爱护植被绿化祖国的意义。增强参与建设校园的主人翁意识以及严谨仔细科学态度。
    蒸腾作用提高大气的湿度,增加降水,从而促进生物圈的水循环光合作用吸收二氧化碳,放出氧气净化作用: 植物体内具有将有毒气体转化为无毒物质的构造,比如垂柳吸收二氧化硫、冬青吸收光化学烟雾、侧柏吸收氟化物
    学校绿化设计思想:创设整体靓丽、井然有序、环境优美的校园
    中国山东省蓬莱市沿海: 黄海 渤海依山畔水
    暖温带季风区大陆性气候。 夏季炎热多雨,冬季寒冷干燥。春、秋相对较短。
    落叶阔叶林、针叶林等温带植物
    3.与气候相对应的植物
    松树种子植物——裸子植物常绿叶
    凤尾丝兰(菠萝花)被子植物常绿灌木叶丛生,剑形、坚硬,顶端为坚硬的刺。
    龙柏裸子植物——柏科具有净化空气的作用
    竹子种子植物------被子植物一生只开花结果一次
    二、绿色校园设计活动注意事项
    绿化树种在形态选择和空间安排上注意:
    我国森林覆盖率只有20.36%,仅相当于世界水平的2/3。
    人均森林我国面积只有0.145公顷,不足世界平均水平的1/4。
    三、爱护植被,从我做起
    1984年颁布《中华人民共和国森林法》1985年颁布《中华人民共和国草原法》颁布了《退耕还林条例》退耕、还林、还草、还湖,退牧还草,并在2003年1月20日起执行。
    习近平总书记在谈环境问题时指出:“绿水青山就是 金山银山。”
    1、我国的植树节是( ) A、2月12日 B、3月12日 C、4月12日 D、4月5日2、设计校园绿化方案时,一般不应该考虑的是( ) A、种植一些珍稀植物 B、尽量减少裸露的地面 C、多种果树和四季都能开花的树 D、选择可吸收有害气体的树种
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