高中物理人教版 (2019)必修 第三册第十三章 电磁感应与电磁波初步3 电磁感应现象及应用学案

这是一份高中物理人教版 (2019)必修 第三册第十三章 电磁感应与电磁波初步3 电磁感应现象及应用学案，共4页。学案主要包含了学习目标，学习重点，学习难点，学习过程等内容，欢迎下载使用。




【学习目标】


1．理解什么是电磁感应现象。


2．掌握产生感应电流的条件。


3．了解电磁感应在生产生活中的应用。


4．通过观察演示实验，归纳、概括出利用磁场产生电流的条件，培养学生的观察、概括能力。


【学习重点】


掌握只要闭合电路的磁通量发生变化，闭合电路中就会产生感应电流。


【学习难点】


闭合电路磁通量的变化。


【学习过程】


一、新课学习


（一）产生感应电流的条件


1．实验1：直导线在磁场中导体不动导体向上、向下运动；导体向左或向右运动。





引导学生观察实验并进行概括。


归纳：______________________________________________________________


_______________________________________________________________________。


2．实验2：条形磁铁插入（拨出）螺线管。





注意：条形磁铁插入，拔出时，弯曲的磁感线被切割，电路中有感应电流。


归纳：_________________________________________________________________


________________________________________________________________________。


3．实验3：导体和磁场不发生相对运动，线圈电路接通、断开，滑动变阻器滑动片左、右滑动。





4．综上所述，总结出：__________________________________________________


_____________________________________________________________________。


5．磁通量变化包括：


（1）_______________________________


（2）_______________________________


（3）_______________________________


（4）_______________________________


（二）电磁感应现象的应用


（1）_______________________________


（2）_______________________________


（3）_______________________________


（4）_______________________________


二、课堂练习


1．通电直导线旁边放一矩形线圈ABCD，请大家设计方法，使ABCD中能产生感应电流？





2．如图所示的匀强磁场中有一个矩形的闭合导线框。在下列几种情况下，线框中是否产生感应电流？





3．如图所示，磁场中有一个闭合的弹簧线圈。先把线圈撑开（图甲），然后放手，让线圈收缩（图乙）。线圈收缩时，其中是否有感应电流？为什么？





4.矩形线圈ABCD位于通电长直导线附近，线圈与导线在同一个平面内，线圈的两个边与导线平行。在这个平面内，线圈远离导线移动时，线圈中有没有感应电流？线圈和导线都不动，当导线中的电流I逐渐增大或减小时，线圈中有没有感应电流？为什么？





5．(多选)如图所示，将一条形磁铁插入某一闭合线圈，第一次用0.05s，第二次用0.1s，设插入方式相同，下面的叙述正确的是( )


A．两次线圈中磁通量变化相同


B．两次线圈中磁通量变化不同


C．两次线圈中磁通量变化率相同


D．两次线圈中磁通量变化率不相同


6．如图所示，两个线圈分别绕在一个铁环上，线圈A接直流电源，线圈B接灵敏电流表，下列哪种方法不可能使线圈B中产生感应电流( )


A．将开关S接通或断开的瞬间


B．开关S接通一段时间之后


C．开关S接通后，改变变阻器滑动头的位置时


D．拿走铁环，再做这个实验，开关S接通或断开的瞬间导体棒的运动情况
表针的摆动情况
左右运动
上下平动
磁铁的运动情况
表针的摆动情况
插入瞬间
拔出瞬间
停在线圈中
操作
表针的摆动情况
开关闭合瞬间
开关闭合，滑动变阻器不动
开关闭合，滑动变阻器触片滑动
开关断开瞬间