小学英语人教版 (PEP)三年级下册Unit 4 Where is my car? Part A教课ppt课件
展开Unit 4 Where is my car?
Part A 第一课时
我们回家吧！好的！噢！我的铅笔盒在哪里？看！在你的桌子里。哦，是的！还有你的铅笔！在你的书下面！我真傻！谢谢！
询问某个物体的位置以及回答：—Where is+某物？—It’s+方位介词+地点.例：—Where is the pencil？ —It’s n the desk.【注意】n意思是“在……上”。
看图，问答图中三种文具的位置。1.—Where is the ruler? —It’s n the desk.2.—Where is the bk？ —It’s in the desk.3.—Where is the bag？ —It’s under the desk.
Part A 第二课时
Let’s learn
n in under chair desk在……上在……里 在……下面 椅子 书桌
Where is the ruler？It’s under the chair！尺子在哪里？在椅子下面！
师生问答。教师随机问一名学生某文具的位置问题，学生根据实际情况回答。例：—Where is yur pencil bx？ —It’s n the desk.1.—Where is yur bag？ —It’s —Where is yur crayn？ —It’s in/n/under...
1.跟着录音读句子，边读边做动作。2.游戏：你说我做。同桌一人说句子，另一人要 做出动作。轮流说句子，看谁做得又对又快。
Put yur ft under yur chair.Put yur hand n yur chair.Put yur arm in yur desk.Put yur hand under yur desk.
Part A 第三课时
dg bx rangebdy
Let’s spell
Listen,repeat and chant.dg,/d/-/ɔ/-/g/,/dɔg /bx,/b/-/ɔ/-/ks/,/bɔks/range,/ɔ/-/r/-/i/-/n/-/dʒ/,/′ɔrindʒ/bdy,/b/-/ɔ/-/d/-/i/,/ ′bɔdi /
Let’s chant.The dg is n the bx.The range bx.See the dg,See the bx,See the dg n the range bx!
本课时我们学习的是元音字母在单词中发短元音/ ɔ /。发/ ɔ /时，口张大，舌身尽量降低并后缩，双唇稍稍收圆。
听录音，完成课本第40页的Read，listen and number.听力录音原文：1.bxdll dg mm2.bdyn range bx答案：1. 13 2 4 2. 21 3 4
Part B 第一课时
妈妈，我的帽子在哪里？在你的包里吗？不，不在。在你的玩具盒里吗？是的，在。谢谢，妈妈。再见！再见！玩开心点儿!
确认某物的位置的句型及回答：—Is+it+方位介词（in/n/under）+地点？—Yes,it is./N,it isn’t.例：—Where is the ruler？ —Is it n the desk？ —Yes,it is.
1.仔细观察图中物体的位置，并尽量记下来。2.两人一组进行猜测物体位置游戏，要猜测 的人需闭上双眼，另一个人根据图片回答。
Part B 第二课时
cap ball car
bat map
Mum,where is my bat?Is it in yur ty bx?N,it isn’t.妈妈，我的小船在哪里？在你的玩具盒里吗？不，不在。
1.cat（猫）→cap →car2.tall（高的） →ball3.cap（帽子） →map
cap hat
bat ship
Rw a bat.Bunce a ball.Drive a car.Put n a cap.Read a map.
听录音，假装做出相应的动作。
Part B 第三课时
n,in,under,chair,desk,cap,ball,car,bat,map
1.—Where is...？ —It’s —Is it in/n/under...？ —Yes,it is./N,it isn’t.
Start t read1.完成课本第43页的题目。看图，找 出Zip在哪儿。2.核对答案。3.听录音，读句子。4.根据课本图片，选取一两个物体询 问其位置。
Let’s check（一）1.完成课本第44页的Lk and tick.2.核对答案。
答案：□bx □cap □car □bat □map □ball □pen
（二）1.打开课本第44页，仔细观察Listen and tick r crss.部分的四幅图片， 看看各物体的位置。2.听录音，完成题目。3.听录音，核对答案并跟读。答案： √ × √ √
听力录音原文：1.—Mum,where is my bat? —It is n the chair.2.—Oh n！Where is my cap? —Lk,it’s n yur desk.3.—What’s that?It’s under the car. —Oh,it’s a ruler. 4.—Where is yur ball? —Is it in the bx? —Ha,it is.
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