还剩15页未读，
继续阅读
所属成套资源：人教版八年级数学下册全册教学课件PPT
成套系列资料，整套一键下载
人教版八年级下册第二十章 数据的分析综合与测试完美版课件ppt
展开
这是一份人教版八年级下册第二十章 数据的分析综合与测试完美版课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了知识梳理，计算公式，方差的意义，重点解析，深化练习等内容，欢迎下载使用。
方差越大，数据的波动越大；方差越小，数据的波动越小.
用样本的方差估计总体的方差.
根据方差的大小来判断总体的稳定情况.
方差可以反映数据的波动程度，即：方差越大，数据的波动越大；方差越小，数据的波动越小.
3. 用样本方差估计总体方差
用样本估计总体是统计的基本思想，类似于用样本的平均数估计总体的平均数，考察总体方差的时候，如果考察的总体包含很多个体，或者考察本身带有破坏性，实际中常常会用样本的方差来估计总体的方差.
1.求下列数据的方差.
2、3、5、7、7、6
求数据的方差，先求出数据的平均数.
2.河南省旅游资源丰富，2013-2017年旅游收入不断增长，同比增速分别为：15.3%、12.7%、15.3%、14.5%、17.1%.关于这组数据，下列说法正确的是（ ）.
A.中位数是12.7% B.众数是15.3%
C.平均数是15.98% D.方差是0
解析：将数据按从小到大的顺序排列为12.7%、14.5%、15.3%、15.3%、17.1%，位于中间的数为15.3%，则中位数为15.3%；数据中15.3%出现了2次，则众数也为15.3%；5个数据不完全相同，所以方差不会为0.
3.甲、乙两运动员的射击成绩（靶心为10环）统计如下表（不完全）：
（1）在图中用折线统计图将甲运动员的成绩表示出来；
（2）若甲、乙射击成绩平均数都一样，则a+b= .
解：a=7，b=10或 a=10，b=7.理由如下：
又因为a+b=17，且a、b均小于或等于10.
（3）在（2）的条件下，当甲比乙的成绩较稳定时，请列举出a、b的所有可能取值，并说明理由.
故a=7，b=10或 a=10，b=7.
1.某中学，人数相等的甲、乙两班学生参加了同一次英语测验，甲班的平均成绩为 85 分，方差为 20.5，乙班的平均成绩为 85 分，方差为 15，那么班级成绩较为整齐的是（ ）.
A.甲班成绩 B.乙班成绩
C.两班一样 D.无法确定
2.某班拟派一名跳远运动员参加学校运动会，对甲、乙两名跳远运动员进行了 8 次测试，他们的成绩（单位：m）如下：甲：3.68、3.65、3.68、3.69、3.74、3.73、3.68、3.67乙：3.60、3.73、3.72、3.61、3.62、3.71、3.79、3.75经预测，跳 3.70m 方可获得冠军，你认为应该派谁去？
解析：因为 8 次测试中，甲有 2 次成绩超过 3.70m，而乙有 5 次成绩超过 3.70m，所以应该派乙运动员去参加比赛.
1.去年某果园随机从甲、乙、丙、丁四个品种的苹果树上各采摘了 10 个（单位：千克），每棵产量的平均数及方差如下表所示：
今年准备从这四个品种中选出一种产量即高又稳定的苹果树进行大规模种植，应该选择的品种是（ ）.A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
解析：从平均数来看，甲、丁的产量的平均数更大一些，从方差进行比较，丁的产量的方差更小一些，所以应该选择丁品种进行大规模种植.
2.如图是某市连续 5 天的天气情况.
（1）利用方差判断该城市这5天的日最高气温波动大还是日最低气温波动大？（2）根据图中提供的信息，请再写出两个不同类型的结论.
所以该市5天的日最低气温的波动较大.
（2）25日、26日、27日的天气现象依次是大雨、中雨、晴，空气质量依次是良、优、优，说明了下雨后空气质量改善了.
25日、26日、27日、28日、29日的日温差依次是2℃、3℃、8℃、10℃、7℃，可以看出雨天的日温差较小.
方差越大，数据的波动越大；方差越小，数据的波动越小.
用样本的方差估计总体的方差.
根据方差的大小来判断总体的稳定情况.
方差可以反映数据的波动程度，即：方差越大，数据的波动越大；方差越小，数据的波动越小.
3. 用样本方差估计总体方差
用样本估计总体是统计的基本思想，类似于用样本的平均数估计总体的平均数，考察总体方差的时候，如果考察的总体包含很多个体，或者考察本身带有破坏性，实际中常常会用样本的方差来估计总体的方差.
1.求下列数据的方差.
2、3、5、7、7、6
求数据的方差，先求出数据的平均数.
2.河南省旅游资源丰富，2013-2017年旅游收入不断增长，同比增速分别为：15.3%、12.7%、15.3%、14.5%、17.1%.关于这组数据，下列说法正确的是（ ）.
A.中位数是12.7% B.众数是15.3%
C.平均数是15.98% D.方差是0
解析：将数据按从小到大的顺序排列为12.7%、14.5%、15.3%、15.3%、17.1%，位于中间的数为15.3%，则中位数为15.3%；数据中15.3%出现了2次，则众数也为15.3%；5个数据不完全相同，所以方差不会为0.
3.甲、乙两运动员的射击成绩（靶心为10环）统计如下表（不完全）：
（1）在图中用折线统计图将甲运动员的成绩表示出来；
（2）若甲、乙射击成绩平均数都一样，则a+b= .
解：a=7，b=10或 a=10，b=7.理由如下：
又因为a+b=17，且a、b均小于或等于10.
（3）在（2）的条件下，当甲比乙的成绩较稳定时，请列举出a、b的所有可能取值，并说明理由.
故a=7，b=10或 a=10，b=7.
1.某中学，人数相等的甲、乙两班学生参加了同一次英语测验，甲班的平均成绩为 85 分，方差为 20.5，乙班的平均成绩为 85 分，方差为 15，那么班级成绩较为整齐的是（ ）.
A.甲班成绩 B.乙班成绩
C.两班一样 D.无法确定
2.某班拟派一名跳远运动员参加学校运动会，对甲、乙两名跳远运动员进行了 8 次测试，他们的成绩（单位：m）如下：甲：3.68、3.65、3.68、3.69、3.74、3.73、3.68、3.67乙：3.60、3.73、3.72、3.61、3.62、3.71、3.79、3.75经预测，跳 3.70m 方可获得冠军，你认为应该派谁去？
解析：因为 8 次测试中，甲有 2 次成绩超过 3.70m，而乙有 5 次成绩超过 3.70m，所以应该派乙运动员去参加比赛.
1.去年某果园随机从甲、乙、丙、丁四个品种的苹果树上各采摘了 10 个（单位：千克），每棵产量的平均数及方差如下表所示：
今年准备从这四个品种中选出一种产量即高又稳定的苹果树进行大规模种植，应该选择的品种是（ ）.A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
解析：从平均数来看，甲、丁的产量的平均数更大一些，从方差进行比较，丁的产量的方差更小一些，所以应该选择丁品种进行大规模种植.
2.如图是某市连续 5 天的天气情况.
（1）利用方差判断该城市这5天的日最高气温波动大还是日最低气温波动大？（2）根据图中提供的信息，请再写出两个不同类型的结论.
所以该市5天的日最低气温的波动较大.
（2）25日、26日、27日的天气现象依次是大雨、中雨、晴，空气质量依次是良、优、优，说明了下雨后空气质量改善了.
25日、26日、27日、28日、29日的日温差依次是2℃、3℃、8℃、10℃、7℃，可以看出雨天的日温差较小.
相关课件
初中数学人教版八年级下册17.1 勾股定理教案配套ppt课件： 这是一份初中数学人教版八年级下册17.1 勾股定理教案配套ppt课件，共30页。PPT课件主要包含了勾股定理的逆定理，如何判断直角三角形，找最长边，判断等量关系，知识梳理，命题定理，互逆命题，互逆定理，勾股数的判断，原命题等内容，欢迎下载使用。
初中数学人教版八年级下册第十九章 一次函数综合与测试教课课件ppt： 这是一份初中数学人教版八年级下册第十九章 一次函数综合与测试教课课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了情境导入，解方程组，复习检测，x＜-2，问题探究，x-1，x＜-1，达标检测，课堂小结，补充作业等内容，欢迎下载使用。
人教版八年级上册第十五章 分式综合与测试课文内容课件ppt： 这是一份人教版八年级上册第十五章 分式综合与测试课文内容课件ppt，共27页。PPT课件主要包含了分式方程，解分式方程，基本思路，知识梳理，含字母的分式方程，解分式方程的一般步骤，解这个整式方程，写出原分式方程的解，重难剖析，能力提升等内容，欢迎下载使用。
