|试卷下载
搜索
    上传资料 赚现金
    【精品】五年级下册数学同步讲练测-第三单元第5课 长方体和正方体的表面积(3)-人教新课标版(附答案)
    立即下载
    加入资料篮
    【精品】五年级下册数学同步讲练测-第三单元第5课 长方体和正方体的表面积(3)-人教新课标版(附答案)01
    【精品】五年级下册数学同步讲练测-第三单元第5课 长方体和正方体的表面积(3)-人教新课标版(附答案)02
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    小学数学人教版五年级下册长方体和正方体的表面积课时作业

    展开
    这是一份小学数学人教版五年级下册长方体和正方体的表面积课时作业,共5页。

    第五课   长方体和正方体的表面积(3)

    开心回顾

    1.正方体的6个面的面积之和叫做正方体的表面积.

    正方体每个面的面积=      ×棱长

    正方体的表面积=棱长×棱长×      ,用字母表示为:S=6a2

    【答案】棱长、6

    【解析】

    试题分析:正方体的表面积是6个面的总面积,正方体的6个面都相等,正方体的每个面都是正方形,每个面的面积=棱长×棱长,正方体的表面积=棱长×棱长×6,解答即可.

    解:正方体的6个面的面积之和叫做正方体的表面积.

    正方体每个面的面积=棱长×棱长,

    正方体的表面积=棱长×棱长×6,用字母表示为:S=6a2

    故答案为:棱长、6

     

    2.长方体6个面的面积之和叫做长方体的表面积.

    长方体上面或下面的面积=      ×

    长方体的表面积=××2+××2+××2

    【答案】长

    【解析】

    试题分析:根据长方体的特征:6个面都是长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形),相对的面的面积相等.长方体的表面积是指它的6个面的总面积.解答即可.

    解:长方体6个面的面积之和叫做长方体的表面积.

    长方体上面或下面的面积=×宽,

    长方体的表面积=××2+××2+××2,公式:s=2ab+ah+bh)或者是s=2ab+2ah+2bh

    故答案为:长.

     

    3.曾阿姨家的柜式空调长0.4米,宽0.3米,高1.6米,为了防灰尘,曾阿姨准备用布做一只长方体套子把这台空调罩起来,请你帮她算一下,做这只套子至少需用多少平方米的布?(接头处共需用布0.2平方米).

    【答案】做这只套子至少需用2.56平方米的布

    【解析】

    试题分析:由生活实际可得:做这个空调罩需要的布的面积,就是用长方体的表面积减去下底的面积,再加上接头处需用的布0.2平方米,长方体的长、宽、高已知,利用长方体的表面积公式:即可解答.

    解:0.4×0.3+(0.4×1.6+0.3×1.6)×2+0.2

    =0.12+(0.64+0.48)×2+0.2

    =0.12+1.12×2+0.2

    =0.12+2.24+0.2

    =2.56(平方米)

    答:做这只套子至少需用2.56平方米的布.[来源:学科网ZXXK]

    [来源:Z&xx&k.Com]

    课前导学

    学习目标:

    1.使学生熟练地掌握长方体和正方体表面积的计算方法,能灵活地解决一些实际问题。

    2.培养学生分析、解决问题的能力,以及良好的思维品质。

    知识讲解:[来源:学_科_网Z_X_X_K]

    【例题】用12个拼长方体,画出草图。

    (1)拼出表面积最大的长方体。

    (2)拼出表面积最小的长方体。

    【解析】

    试题分析:要使拼成的长方体的表面积最大,吧最小的面平在一起即可。要使拼成的长方体的表面积最小,那就要把最大面拼在一起,即把长方体最大的两个面对着合起来,去除的表面积最大,剩下的显然是最小的表面积。

    解:(1)

    (2)

     

    【答案】(1)

    (2)

     

    作业设计

    1.把一个长20cm,宽3cm,高6cm的长方体平均截成5段,木块的表面积增加了多少平方厘米?

    【答案】80平方厘米或960平方厘米或144平方厘米

    【解析】

    试题分析:可以沿平行于原来长方体的面20cm×3cm,面20cm×6cm,面3cm×6cm进行切割,这样切割后,表面积都比原来增加了8个对应面的面积,由此即可解答问题.

    解:沿平行于原来长方体的面20cm×3cm进行切割,表面积增加:

    8×20×3=480(平方厘米);

    沿平行于原来长方体的面20cm×6cm进行切割,表面积增加:

    8×20×6=960(平方厘米);

    沿平行于原来长方体的面3cm×6cm进行切割,表面积增加:

    8×3×6=144(平方厘米);[来源:Zxxk.Com]

    答:表面积增加了480平方厘米或960平方厘米或144平方厘米.

     

     

    2.有4个长方体都是长10厘米,宽8厘米,高4厘米

    怎样拼成一个表面积最大的长方体?表面积最大是多少?

    怎样拼成一个表面积最小的长方体?表面积最小是多少?

    【答案】⑴1024平方厘米;⑵736平方厘米

    【解析】

    试题分析:

    要使拼成的表面积最大,则把最小面8×4相粘合,则表面积比原来的四个长方体的表面积之和减少了2×3=6个8×4面的面积

    先把面积最大的面合在一起,再把面积较大的面合在一起,这时表面积最小据此即可解答问题

    解:

    (10×8+10×4+8×4)×2=(80+40+32)×2=152×2=304(平方厘米)

    304×4﹣8×4×6=1216﹣192=1024(平方厘米)

    表面积最大是1024平方厘米

    10×16×2+10×8×2+16×8×2=320+160+256=736(平方厘米)

    表面积最小是736平方厘米

     

     

    3.把若干个边长2厘米的正方体重叠起来堆成如图所示的立体图形,这个立体图形的表面积是      平方厘米.

    【答案】224

    【解析】

    试题分析:要求这个立方体的表面积是多少平方厘米,只要看这个正方体的表面由多少个小正方形组成,通过观察,可以得出,立体图形的上面有3×3=9个小正方形,下面也有9个小正方形;左面和右面各有9个小正方形;前面和后面各有10个小正方形,这样得出这个立方体的表面是由56个小正方形组成;小正方形的面积可根据“正方形的面积=边长×边长”得出;然后用小正方形的面积乘正方形的个数即可;

    解答:解:(9×4+10×2)×(2×2),

    =56×4,[来源:学&科&网]

    =224(平方厘米);

    答:这个立方体的表面积是224平方厘米.

    故答案为:224.

     

     

     

    相关试卷

    人教版五年级下册7 折线统计图课后练习题: 这是一份人教版五年级下册7 折线统计图课后练习题,共7页。试卷主要包含了下列现象哪些是旋转?等内容,欢迎下载使用。

    小学数学人教版五年级下册体积和体积单位课堂检测: 这是一份小学数学人教版五年级下册体积和体积单位课堂检测,共4页。试卷主要包含了一个粉笔盒的体积大约是0.78等内容,欢迎下载使用。

    数学五年级下册3 长方体和正方体长方体和正方体的表面积课后复习题: 这是一份数学五年级下册3 长方体和正方体长方体和正方体的表面积课后复习题,共5页。试卷主要包含了求表面积,单位,计算物体表面积等内容,欢迎下载使用。

    数学口算宝
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        【精品】五年级下册数学同步讲练测-第三单元第5课 长方体和正方体的表面积(3)-人教新课标版(附答案)
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map