人教版九年级全册第十八章 电功率第3节 测量小灯泡的电功率示范课课件ppt

这是一份人教版九年级全册第十八章 电功率第3节 测量小灯泡的电功率示范课课件ppt，共16页。PPT课件主要包含了交流反馈，课堂练习，灯泡断路等内容，欢迎下载使用。
一、伏安法测量小灯泡电功率
1．实验目的： 测定小灯泡在不同电压下的电功率，并加以比较。 （P额、P实）2．实验原理： 3．实验器材： 电池组、开关、导线、额定电压为2.5V小灯泡、滑动变阻器、电流表、电压表
（1）电压表和电流表指针调零，断开开关，按照电路图连接电路，将滑动变阻器滑片放在阻值最大处。（2）闭合开关，调节滑动变阻器滑片，使电压表示数依次为2.5V、2V和3V，即小灯泡两端的电压分别为额定电压、低于额定电压、高于额定电压（约 1.2U额）。（3）先看电压表再看电流表，同时比较亮度差异，在表格中记录电压值U、电流值I、灯泡亮度 。
小灯泡的额定电压是_____V。
当U实=U额时， P实=P额，正常发光。当U实< U额时， P实< P额，灯比正常发光暗。当U实＞U额时，P实>P额，发光较亮，灯有可能被烧毁。
（1）伏安法灯泡电功率时，多次测量目的是什么？答：研究小灯泡在不同电压下的电功率。（2）伏安法灯泡电功率时，为什么不求灯泡电功率的平均值？答：不同电压下灯丝电功率不同，求灯泡电功率没有意义。（3）伏安法灯泡电功率时，滑动变阻器作用是什么？答：改变小灯泡两端电压和通过的电流，从而实现多次测量（主要）；保护电路。（4）当电压表的量程小于灯泡的额定电压时，应该怎么操作？答：应把电压表并联在滑动变阻器两端，由电源电压减去电压表示数判断得出灯泡的实际电压。
额定电压相同但额定功率不同的灯泡，并联或串联在同一电路中，两个灯泡亮度有什么关系？甲灯标有“PZ 220 V 25 W”，乙灯标有“PZ 220 V 100 W”。（1）将两盏灯并联接在220 V 电路中，比较两灯的亮度。（2）将两盏灯串联接在220 V 电路中，比较两灯的亮度。答：电压相同时，P额大的灯泡亮。电流相同时，P额小的灯泡亮。
利用如图所示的器材，测量小灯泡的电功率。（1） 在闭合开关前，滑动变阻器连入电路的电阻阻值应最___，即滑片应位于____端（填“左或右”）。
（2） 闭合开关后，发现灯泡不亮，电压表有示数，电流表无示数，则电路中可能出现的故障是_________。
（3）排除故障后，再次闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为2 V 时，电流表的示数如图所示，此时电流为____A，小灯泡的功率为___W。
小灯泡上标有“6 V 3 W”字样，将这盏灯接到3 V电压下，它比正常发光时___（选填“亮”或“暗”），这时它的实际功率为_____W（假定灯丝电阻不随温度变化而变化）。
二、用电能表测量用电器的电功率
（1）测量原理： （2）实验设计思路：（3）具体方法：①记下电能表每消耗1kW·h的电能时，电能表的转盘转过的转数N。②关闭其它用电器，只让待测用电器工作。③用停表或钟表测量待测用电器工作时电能表转盘转n转所用的时间t。④计算待测用电器的实际功率。
（2015•山西）如图所示是现在家庭常用的电子式电能表表盘，表盘上标有3200imp/（kW•h），表示每消耗1kW•h的电能，指示灯闪烁3200次。小明将某家用电器单独接在该电能表上正常工作6min，电能表指示灯闪烁了320次。该家用电器的额定功率是_____W，则这个家用电器可能是____（选填“电热水壶”、“台灯”或“电视机”）。答案：1000；电热水壶
（2020•和平区模拟）在“测量小灯泡的电功率”的实验中，实验室提供如下器材：电源（电压恒为6V）、电压表、电流表、额定电压为2.5V的待测小灯泡L（电阻约为10Ω）、滑动变阻器、开关S各一个、导线若干。 （1）如图1是一位同学为测量小灯泡的功率所连的电路。这个电路有什么错误或不妥之处？应该怎样纠正？请你在图上接错的线上打×，并改为正确的接线。（2）请你在虚线框内画出正确电路图。（3）当小灯泡正常发光时，电流表示数如图2所示，示数为____，小灯泡的额定功率为____ ，小灯泡正常发光的电阻为____ 。