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2020-2021学年山西省阳泉市八年级（上）期末生物试卷 解析版
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这是一份2020-2021学年山西省阳泉市八年级（上）期末生物试卷 解析版，共21页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
2020-2021学年山西省阳泉市八年级（上）期末生物试卷
一、选择题（共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的选项中只有一个符合题目要求，请将符合题意的选项填在答题卡上）
1．“一只雄黑猩猩飞快下了树，并且不慌不忙地向我走来。当走到离我还有三步远时，它站住了，毛发耸立起来，样子凶暴可怕…”，这是珍妮•古道尔对黑猩猩的一段记录，珍妮•古道尔运用了哪种研究方法？（ ）
A．观察法 B．调查法 C．实验法 D．测量法
2．下列对动物类群的特征叙述中，不正确的是（ ）
A．腔肠动物身体呈辐射对称，有口有肛门
B．扁形动物身体呈两侧对称，有口无肛门
C．环节动物身体分节，运动器官为刚毛和疣足
D．线形动物身体细长，体表有角质层，有口有肛门
3．第二届全国青年运动会吉祥物“青青”的原型褐马鸡是中国特产珍稀动物，被列为国家一级保护动物，山西省省鸟。下列不属于褐马鸡所属类群特有的特征是（ ）
①体表有羽毛
②体温恒定
③通过产卵繁殖后代
④善于飞行
⑤用肺呼吸并用气囊辅助呼吸
⑥有喙无齿
A．①②④ B．④⑤⑥ C．②③④ D．①⑤⑥
4．爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是（ ）
①体表覆盖角质鳞片或甲
②幼体用鳃呼吸
③生殖和发育离开了水
④皮肤裸露
⑤完全用肺呼吸
A．①②④ B．①③⑤ C．②③④ D．③④⑤
5．下列有关节肢动物的叙述不正确的是（ ）
A．是动物类群中种类最多的
B．都有一对触角，三对足、两对翅
C．身体和附肢都分节，使运动更加灵活
D．体表具有坚韧的外骨骼，对身体起保护作用
6．下列与蝴蝶属于同一生物类群的是（ ）
A．海蜇、蜈蚣、蚯蚓 B．蝉、河蚌、蜂鸟
C．蛔虫、蝌蚪、苍蝇 D．蝎子、蜘蛛、蜻蜓
7．如图是被誉为“中华第一笛”的贾湖骨笛，是用一种中空的、轻而坚固的尺骨，锯去两端关节钻孔而成的乐器。你认为下列动物的骨骼最适合做骨笛的是（ ）
A．鳖鱼 B．蛇 C．鹤 D．狗
8．诗人张志和的“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。”生动地描写了秀丽的水乡风光。以下相关说法正确的是（ ）
A．白鹭和鳜鱼都属于恒温动物
B．白鹭用肺呼吸，用气囊辅助呼吸，鳜鱼用鳃呼吸
C．白鹭、鳜鱼和桃树都只需要以形态结构作为分类依据
D．白鹭、桃树、鳜鱼及西塞山前的所有生物构成了一个生态系统
9．金钱豹属我国一级保护动物，在新修订的《山西省重点保护野生动物名录》中列为我省重点保护野生动物，下列有关金钱豹的叙述，不正确的是（ ）
A．金钱豹的牙齿具有门齿、臼齿和犬齿的分化
B．金钱豹以胎生的方式繁殖后代，提高了产仔率
C．金钱豹具有发达的神经系统和感觉器官，能灵敏的感知外界环境变化
D．金钱豹尾巴长且毛发多，既可防寒保暖，又利于运动中保持平衡
10．用哑铃锻炼身体，可以增强上臂肌肉力量。进行如图所示的屈肘运动时，不可能发生的是（ ）
A．屈肘时，[①]处于舒张状态，[②]处于收缩状态
B．骨的运动至少要靠两组骨骼肌的相互配合才能完成
C．在神经系统的支配下，骨骼肌收缩牵引骨围绕着关节运动
D．[③]关节是运动系统中的重要结构，具有既牢固、又灵活的特点
11．动物和人能通过运动与行为适应环境。下列叙述正确的是（ ）
A．骨骼、关节和肌肉组成了人体的运动系统
B．人体的运动系统能独立完成各种复杂运动
C．刚出生的小猫能吮吸母猫的乳汁属于先天性行为
D．后天性行为不受遗传因素的限制，能使动物更好地适应环境
12．下列关于动物行为的说法正确的是（ ）
A．只有有社会行为的动物才有信息交流
B．家里养的鹦鹉比宠物猫的学习行为复杂
C．马、羊、狮等动物群体中都有最占优势者
D．具有社会行为的动物群体中，往往是年长者为“首领”
13．科学家对涡虫的行为进行了如图①﹣④的实验研究，据实验步骤和现象判断不正确的是（ ）
A．涡虫的学习行为是在先天性行为的基础上建立起来的
B．涡虫遇光照身体伸长是先天性行为，被电击身体收缩是学习行为
C．“光照﹣电击”多次结合后，只给光照，涡虫的身体也会收缩是学习行为
D．图中④，涡虫在光照下身体收缩的行为是会慢慢消退的
14．动物使大自然充满生机，以下对动物在生物圈中重要作用的叙述不正确的是（ ）
A．蜜蜂采蜜，可以帮助植物传粉
B．青蛙捕捉害虫，可以维持稻田的生态平衡
C．蚜虫吮吸植物汁液，能有效促进植物的蒸腾作用
D．蚯蚓以枯枝落叶为食，参与生态系统的物质循环
15．病毒、细菌和许多真菌在生物圈中“无影无踪”又分布广泛，人类对它们“爱恨交加”。下列有关病毒、细菌、真菌的叙述，正确的是（ ）
A．病毒、细菌、真菌都可以用光学显微镜观察检测
B．病毒、细菌通过分裂生殖，而真菌通过孢子生殖
C．病毒和细菌没有成形的细胞核，同属于原核生物
D．病毒只能寄生于活细胞，真菌和大多数细菌利用现成的有机物来生活
16．你喝过酸奶吗？它那浓郁的味道及细腻的口感是微生物赐予的。该微生物还可以制作（ ）
A．腐乳 B．米酒 C．泡菜 D．面酱
17．下列有关细菌和真菌的说法，正确的是（ ）
A．酵母菌能以芽孢的形式抵抗不良环境
B．乳酸菌和酵母菌是发酵技术常用的两种微生物
C．乳酸菌和酵母菌都是单细胞生物，生殖方式相同
D．细菌能够使食物腐败，还能引起多种疾病，因此，细菌都是有害的
18．大面积烧伤的病人由于皮肤受损失去了对内部鲜活组织的保护作用，容易感染绿脓杆菌引发化脓性炎症。下列生物中，能消灭绿脓杆菌而不伤害人体组织细胞的是（ ）
A．乙肝疫苗 B．绿脓杆菌噬菌体
C．流感疫苗 D．大肠杆菌噬菌体
19．微生物与人类生活关系密切，对下列微生物的描述正确的是（ ）
A．图中①可以使橘子长毛发霉
B．图中①与②③④在细胞结构上的主要区别是无成形的细胞核
C．图中③是病毒，它没有细胞结构，由蛋白质外壳和遗传物质组成
D．图中⑤产生的抗生素能杀死图中的③
20．从生物分类角度分析，与其它三种生物间共同特征最少的动物是（ ）
A． B．
C． D．
二、非选择题（本题共3个小题，共60分）
21．静谧的林边空地，一洼清清的池塘。大自然和谐的一角，生活着多少生灵！生产者、消费者、分解者，谁能离得开谁！多么美丽的图画！
请据图回答：（图中①鹿②山雀③龟④青鱼⑤蜻蜓⑥蘑菇⑦青蛙⑧植物⑨啄木鸟）
（1）除蘑菇外可将图中的生物分为动物和植物两大类，其分类的主要依据是 。图中属于脊椎动物的有 （填出2种）。
（2）③的体表有 ，具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用。⑦的幼体和成体形态结构和生活习性差异很大，它的一生中要用到 种呼吸器官。
（3）⑥生活在阴湿的地方，通过 繁殖后代。
（4）②和⑨都属 ，但生活方式不同，身体结构特点也有不同之处，这体现了生物学中结构和功能相适应的观点。
（5）图中生产者是 ，消费者是 （填2种），分解者是 ，它们在生态系统的物质循环和能量流动中都有重要的作用。
（6）生物分类是依据某一标准将生物分门别类，是一种重要的思想方法。对于生物分类，如图与表格对应正确的是 。
1
2
3
4
A
纲
目
种
属
B
哺乳
草食
鹿
龟
C
裸子植物
双子叶
银杏
植物
D
微生物
真菌
多细胞真菌
蘑菇
22．全球生物多样性保护中的中国智慧
材料一：生物多样性议题已成为全球关注的热点，2020年9月21日，外交部和生态环境部联合发布了联合国生物多样性峰会中方立场文件《共建地球生命共同体：中国在行动》。2020年9月30日，习近平在联合国生物多样性峰会上指出：当前，全球物种灭绝速度不断加快，生物多样性丧失和生态系统退化对人类生存和发展构成重大风险。新冠肺炎疫情告诉我们，人与自然是命运共同体。
资料二：“2020后生物多样性框架”的远景与中国理念。《生物多样性公约》第十五次缔约方大会（COP15）的主题是“实现生态文明﹣构建地球生命共同体”，与中国提出的“山水林田湖草生命共同体”理念高度契合。在该理念的推动下，2020年后中国将通过推动实施“山水林田湖草”综合整治和生态修复，保护生态系统原真性、完整性和连通性，维护和提高生态系统服务功能，协调生态环境保护与经济发展和自然资源利用的关系，最终实现可持续发展。2020年5月12日习近平视察山西时指出：治理汾河，要坚持山水林田湖草一体化 …保护和修复，坚持治山、治水、治气、治城一体推进，持续用力，再现“锦绣太原城”…的盛景。中国的理念和实践将为实现“202。后生物多样性框架”提供示范经验。 …
资料三：随着COVID﹣19大流行在全球的蔓延，《生物多样性公约》第十五次缔约方大会（cop15）重新确定于2021年10月于中国云南举办，“生物多样性”的目标、方法和全球通力合作，又成为国际范围的热点关注内容。云南素有“动植物王国”的美誉，生物多样性居全国之首，是中国7个生物多样性关键地区和全球34个物种最丰富的热点地区之一，也是中国重要的生物多样性宝库和西南生态安全屏障。四时常青的滇山茶，高山草地的绿绒蒿，亚洲现存最大陆生动物亚洲象，在西双版纳原始森林漫步的野水牛……仰望夜空，繁星闪烁。地球是全人类赖以生存的唯一家园。我们要像保护自己的眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境，同筑生态文明之基，同走绿色发展之路！
（1）阅读资料一，指出全球生物多样性面临严重的威胁，对人类生存和发展构成重大风险的原因是： 。
（2）阅读资料二，用一句话简要概括2020后生物多样性中国理念的具体措施是： 。
（3）中国云南是动植物王国，有滇山茶、绿绒蒿、亚洲象、野水牛等许多物种，说明了云南生物多样性内涵中 的多样性，它的实质是 的多样性，这些生物生活在一定的生态系统中，又体现了 的多样性。建立 是保护生物多样性最为有效的措施。
（4）“实现生态文明﹣构建地球生命共同体”作为中学生，我们能做出的贡献有 。
23．生物兴趣小组成员看到电视广告中某洗手液厂商标榜其洗手液有强效的“抗菌”能力，他们对此产生了疑问，于是设计了实验进行探究。
（1）该探究实验提出的假设是 。
（2）实验方案如下：
①将9个经过高温灭菌、装有培养基的培养皿平均分成3组，编号为A、B、C；
②把A、B两组的培养皿盖打开，暴露在室内空气中10﹣15分钟，C组不做处理；
③在A组培养皿中加入 ，B组培养皿中加入2mL无菌水，C组不做处理；
④盖好培养皿，将A、B、C组顺序放入30℃恒温箱中培养2天，每天观察两次并记录。（注意不要打开培养皿）
（3）设置中实验组是 ，对照组是 。设计A、B、C三组，每组设置3个培养皿，取菌落的平均数，而不只设置1个培养皿，这样设计的目的是 。
（4）培养用的培养基和培养皿，进行高温灭菌处理的目的是 。
（5）预测实验结果与结论：
①若统计记录结果是：A组菌落平均数较少，B组菌落平均数较多，C组无菌落或菌落平均数较少，则说明 。
②若统计记录结果是：A组、B组菌落平均数较多，C组无菌落或菌落平均数较少，则说明 。
（6）人们常说“菌从手来，病从口人”，假如你手上此刻有50个细菌，细菌的繁殖速度按每30分钟繁殖一代计算，在没有洗手或其他影响细菌生活繁殖的情况下，2小时后你手上的细菌数目是 个。
A.200
B.800
C.1500
D.3000
（7）实验结束后，小易同学说：“细菌和真菌不仅能使动植物和人患病，还能引起食品的腐败变质，如果世界上没有它们就好了”。你认为小易的说法 （填“正确”或“不正确”），说明原因 。
2020-2021学年山西省阳泉市八年级（上）期末生物试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的选项中只有一个符合题目要求，请将符合题意的选项填在答题卡上）
1．“一只雄黑猩猩飞快下了树，并且不慌不忙地向我走来。当走到离我还有三步远时，它站住了，毛发耸立起来，样子凶暴可怕…”，这是珍妮•古道尔对黑猩猩的一段记录，珍妮•古道尔运用了哪种研究方法？（ ）
A．观察法 B．调查法 C．实验法 D．测量法
【分析】此题考查对实验法、观察法、文献法、调查法的理解和应用。
【解答】解：A、观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。科学家就是在非洲森林这种自然状态下记录了黑猩猩的生活，这种研究方法属于观察法。故符合题意。
B、调查法是指通过一定的途径，深入实际了解特定事物以获得第一手资料并完成科技活动的方式。故不符合题意。
C、实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论。故不符合题意；
D、有时还需要测量。步骤：①要有明确的目的；②要全面、细致和实事求是，及时记录；③要有计划、要耐心；④要积极思考；⑤要交流看法、进行讨论。资料分析：①资料的形式包括文字、图片、数据（图表）和音像等；②对获得的资料要进行整理和分析，从中寻找答案和探究线索。不符合题意。
故选：A。
2．下列对动物类群的特征叙述中，不正确的是（ ）
A．腔肠动物身体呈辐射对称，有口有肛门
B．扁形动物身体呈两侧对称，有口无肛门
C．环节动物身体分节，运动器官为刚毛和疣足
D．线形动物身体细长，体表有角质层，有口有肛门
【分析】（1）线形动物的特征为：身体细长，圆柱形，体表有角质层，有口有肛门，有假体腔。如蛔虫、丝虫等。
（2）环节动物的主要特征有身体细长，由许多体节构成，真体腔，有口有肛门、有刚毛或疣足。
（3）腔肠动物的身体呈辐射对称。
（4）扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、无体腔，有口无肛门。
【解答】解：A、腔肠动物身体呈辐射对称，有口无肛门，错误。
B、扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称），有口无肛门，正确。
C、环节动物身体分节，有口有肛门，运动器官为刚毛和疣足，正确。
D、线形动物身体细长，体表有角质层，有口有肛门，正确。
故选：A。
3．第二届全国青年运动会吉祥物“青青”的原型褐马鸡是中国特产珍稀动物，被列为国家一级保护动物，山西省省鸟。下列不属于褐马鸡所属类群特有的特征是（ ）
①体表有羽毛
②体温恒定
③通过产卵繁殖后代
④善于飞行
⑤用肺呼吸并用气囊辅助呼吸
⑥有喙无齿
A．①②④ B．④⑤⑥ C．②③④ D．①⑤⑥
【分析】鸟与其飞行生活相适应的结构特点为：前肢变成翼；体表被覆羽毛，具有保温作用；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；气囊辅助肺呼吸，双重呼吸，可以供给充足的氧气等．
【解答】解：褐马鸡属于鸟类。②体温恒定是哺乳类和鸟类都具有的特征，④善于飞行的动物还有昆虫；两栖动物也是③通过产卵繁殖后代，只有鸟类才具有⑤用肺呼吸并用气囊辅助呼吸、①体表有羽毛、⑥有喙无齿。
故选：C。
4．爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是（ ）
①体表覆盖角质鳞片或甲
②幼体用鳃呼吸
③生殖和发育离开了水
④皮肤裸露
⑤完全用肺呼吸
A．①②④ B．①③⑤ C．②③④ D．③④⑤
【分析】爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制，是最早的、真正的陆生脊椎动物。据此解答。
【解答】解：①爬行类的体表覆盖角质鳞片或甲，可以减少水分的蒸发，适于干燥的陆生环境，正确；
②爬行动物终生用肺呼吸，故爬行类的幼体也用肺呼吸，错误；
③爬行动物体内受精，生殖和发育完全摆脱了对水的依赖，适于陆生环境，正确；
④爬行类的体表覆盖角质鳞片或甲，而不是皮肤裸露，错误；
⑤爬行动物具有较为发达的肺适于呼吸空气中的氧气，终生完全用肺呼吸，适于陆生环境，正确；
选项B符合题意。
故选：B。
5．下列有关节肢动物的叙述不正确的是（ ）
A．是动物类群中种类最多的
B．都有一对触角，三对足、两对翅
C．身体和附肢都分节，使运动更加灵活
D．体表具有坚韧的外骨骼，对身体起保护作用
【分析】节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，节肢动物包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。
【解答】解：A、节肢动物约有120多万种，是动物界中种类最多，分布最广的一门动物，正确。
B、节肢动物中只有昆虫有有一对触角，三对足，一般有两对翅，错误。
C、节肢动物的身体和附肢分节，使运动更加灵活，正确；
D、节肢动物的体表有外骨骼，能防止水分蒸发，正确。
故选：B。
6．下列与蝴蝶属于同一生物类群的是（ ）
A．海蜇、蜈蚣、蚯蚓 B．蝉、河蚌、蜂鸟
C．蛔虫、蝌蚪、苍蝇 D．蝎子、蜘蛛、蜻蜓
【分析】昆虫是节肢动物中最多的一类，节肢动物除昆虫外，还包括甲壳类（如虾、蟹）、多足类（如蜈蚣）等。它们的共同特征是：身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节。
【解答】解：蝴蝶的身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节，因此属于节肢动物；
A、海蜇属于腔肠动物，蚯蚓属于环节动物，A错误；
B、河蚌属于软体动物，蜂鸟属于鸟类，B错误；
C、蛔虫属于线形动物，蝌蚪属于两栖动物，C错误；
D、蝎子、蜘蛛、蜻蜓的身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节，都属于节肢动物，D正确。
故选：D。
7．如图是被誉为“中华第一笛”的贾湖骨笛，是用一种中空的、轻而坚固的尺骨，锯去两端关节钻孔而成的乐器。你认为下列动物的骨骼最适合做骨笛的是（ ）
A．鳖鱼 B．蛇 C．鹤 D．狗
【分析】鸟类与其飞行生活相适应的结构特点为：前肢变成翼；体表被覆羽毛，有的骨中空，有的骨愈合；胸肌发达；直肠很短，能减轻体重；有气囊，可协助肺完成双重呼吸等。
【解答】解：多数鸟类营飞行生活，其结构总是与其生活相适应的，如鸟的骨骼的特点就利于飞行，鸟类的骨有的很薄，有的骨愈合在一起，长骨中空，腔内充满空气，可减轻体重，利于飞行。可见鹤属于鸟类，其骨骼特点适合做骨笛。
故选：C。
8．诗人张志和的“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。”生动地描写了秀丽的水乡风光。以下相关说法正确的是（ ）
A．白鹭和鳜鱼都属于恒温动物
B．白鹭用肺呼吸，用气囊辅助呼吸，鳜鱼用鳃呼吸
C．白鹭、鳜鱼和桃树都只需要以形态结构作为分类依据
D．白鹭、桃树、鳜鱼及西塞山前的所有生物构成了一个生态系统
【分析】（1）体温随着外界温度改变而改变的动物，叫做变温动物；体温不因外界环境温度而改变，始终保持相对稳定的动物，叫做恒温动物．
（2）鸟类的呼吸功能的增进，使之可以在高空缺氧的情况下活动自如．空气经过气囊，到毛细支气管网中交换气体，然后由前气囊排出．无论是吸气还是呼气，气体都是单向流动（即双重呼吸）．
（3）生物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较生物的内部构造和生理功能，并结合生活习性和地理分布情况等．
（4）生态系统是指在一定地域内，所有生物和环境构成的统一整体。
【解答】解：A、白鹭是鸟类，属于恒温动物，鳜鱼是鱼类，属于变温动物，错误；
B、白鹭是鸟类用肺呼吸，气囊辅助呼吸；鳜鱼是鱼类，用鳃呼吸，用鳍游泳，正确；
C、生物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较生物的内部构造和生理功能，并结合生活习性和地理分布情况等．错误；
D、由分析可知，生态系统即包括生物成分，也包括非生物成分，白鹭、桃树、鳜鱼和西塞山前所有生物都是生物成分，没有非生物成分，不能构成生态系统，错误。
故选：B。
9．金钱豹属我国一级保护动物，在新修订的《山西省重点保护野生动物名录》中列为我省重点保护野生动物，下列有关金钱豹的叙述，不正确的是（ ）
A．金钱豹的牙齿具有门齿、臼齿和犬齿的分化
B．金钱豹以胎生的方式繁殖后代，提高了产仔率
C．金钱豹具有发达的神经系统和感觉器官，能灵敏的感知外界环境变化
D．金钱豹尾巴长且毛发多，既可防寒保暖，又利于运动中保持平衡
【分析】哺乳动物的主要特征体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；哺乳胎生。
【解答】解；A、金钱豹属于哺乳动物，有门齿、臼齿和犬齿的分化，A正确；
B、金钱豹以胎生的方式繁殖后代，减少了对环境的依赖，提高了幼子的成活率，B错误；
C、金钱豹神经系统和感觉器官发达，能灵敏感知外界环境的变化及时做出反应，更好的适应陆地生活，C正确；
D、金钱豹尾巴长且毛发多，既可防寒保暖，又利于运动中保持平衡，D正确。
故选：B。
10．用哑铃锻炼身体，可以增强上臂肌肉力量。进行如图所示的屈肘运动时，不可能发生的是（ ）
A．屈肘时，[①]处于舒张状态，[②]处于收缩状态
B．骨的运动至少要靠两组骨骼肌的相互配合才能完成
C．在神经系统的支配下，骨骼肌收缩牵引骨围绕着关节运动
D．[③]关节是运动系统中的重要结构，具有既牢固、又灵活的特点
【分析】人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。由肌肉的协作关系示意图可知：①肱二头肌，②肱三头肌，③肘关节。据此解答。
【解答】解：A、屈肘时，①肱二头肌收缩，②肱三头肌舒张，A错误。
B、人或动物任何一个动作的产生，都不是一块骨骼肌收缩、舒张完成的，而是多组肌群在神经系统的调节下，骨、关节和肌肉的协调配合完成的，B正确；
C、人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成，C正确。
D、③关节是运动系统中的重要结构，具有既牢固、又灵活的特点，在运动在起支点作用，D正确。
故选：A。
11．动物和人能通过运动与行为适应环境。下列叙述正确的是（ ）
A．骨骼、关节和肌肉组成了人体的运动系统
B．人体的运动系统能独立完成各种复杂运动
C．刚出生的小猫能吮吸母猫的乳汁属于先天性行为
D．后天性行为不受遗传因素的限制，能使动物更好地适应环境
【分析】哺乳动物的运动系统包括骨、骨连结和骨骼肌三部分组成；人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用以及其他系统的协调才能完成。
【解答】解：A、人的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成，关节是骨连结的主要形式，错误。
B、完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成，错误。
C、刚出生的小猫能吮吸母猫的乳汁是生来就有，由遗传物质决定的行为，属于先天性行为，正确。
D、后天性行为是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为，受遗传因素的限制，有利于动物适应更复杂的环境，错误。
故选：C。
12．下列关于动物行为的说法正确的是（ ）
A．只有有社会行为的动物才有信息交流
B．家里养的鹦鹉比宠物猫的学习行为复杂
C．马、羊、狮等动物群体中都有最占优势者
D．具有社会行为的动物群体中，往往是年长者为“首领”
【分析】社群行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。
【解答】解：A、同种动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流，但不是具有社会行为的动物才需要交流信息，如狗不具有社会行为，但通过气味向同伴进行信息交流，A错误；
B、动物越高等，学习行为就越复杂等，学习能力越强，适应环境能力也就越强；宠物猫属于哺乳动物，鹦鹉属于鸟类，因此宠物猫比鹦鹉的学习行为复杂，B错误；
C、马、羊、狮等动物都具有社会行为，因此群体中都有最占优势者，C正确；
D、社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。雄性个体是最占优势者为“首领”，D错误。
故选：C。
13．科学家对涡虫的行为进行了如图①﹣④的实验研究，据实验步骤和现象判断不正确的是（ ）
A．涡虫的学习行为是在先天性行为的基础上建立起来的
B．涡虫遇光照身体伸长是先天性行为，被电击身体收缩是学习行为
C．“光照﹣电击”多次结合后，只给光照，涡虫的身体也会收缩是学习行为
D．图中④，涡虫在光照下身体收缩的行为是会慢慢消退的
【分析】从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为。动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为。
学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为。
【解答】解：A、涡虫的学习行为是通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，A正确；
B、涡虫对光照的反应“身体舒展”，这是涡虫的先天性行为。被电击身体收缩也是先天性行为，是生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。先天性行为是动物的一种本能行为，B错误；
C、实验中多次给涡虫以“光照﹣电击”多次结合，涡虫对“光照”形成了条件反射，是在先天性行为的基础上，经过一定的过程，通过学习、多次尝试后，在大脑皮层参与下完成的，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为，属于学习行为，C正确；
D、图中④，涡虫在光照下身体收缩的行为由后天生活经验和学习而获得的行为。当刺激该行为产生的环境因素去除后，该行为会消失，D正确。
故选：B。
14．动物使大自然充满生机，以下对动物在生物圈中重要作用的叙述不正确的是（ ）
A．蜜蜂采蜜，可以帮助植物传粉
B．青蛙捕捉害虫，可以维持稻田的生态平衡
C．蚜虫吮吸植物汁液，能有效促进植物的蒸腾作用
D．蚯蚓以枯枝落叶为食，参与生态系统的物质循环
【分析】动物在自然界中作用：在生态平衡中的重要作用，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子，某些动物数量过多时也会危害植物，如蝗灾等。
【解答】解：A、自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜可以帮助植物传粉。A正确。
B、食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。青蛙捕捉害虫，可以维持稻田的生态平衡。 B正确；
C、蚜虫吮吸农作物的汁液，会给农作物造成减产现象，对植物不利，不是动物在自然界中作用。C错误；
D、蚯蚓以枯枝落叶为食，促进了生态系统的物质循环。D正确；
故选：C。
15．病毒、细菌和许多真菌在生物圈中“无影无踪”又分布广泛，人类对它们“爱恨交加”。下列有关病毒、细菌、真菌的叙述，正确的是（ ）
A．病毒、细菌、真菌都可以用光学显微镜观察检测
B．病毒、细菌通过分裂生殖，而真菌通过孢子生殖
C．病毒和细菌没有成形的细胞核，同属于原核生物
D．病毒只能寄生于活细胞，真菌和大多数细菌利用现成的有机物来生活
【分析】病毒是一种比细菌还要小很多的生物，它没有细胞结构，但有严整的结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
【解答】解：A、病毒个体十分微小，在光学显微镜下是无法看到病毒的，需要借助电子显微镜观察，A错误；
B、病毒没有细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质，不能独立生活，只能寄生在其他生物的活细胞中，利用自己的遗传物质来复制，繁殖新的病毒，细菌的生殖方式是分裂生殖，一个分成两个，而真菌一般进行孢子生殖，B错误；
C、细菌都没有成形的细胞核，属于原核生物，病毒没有细胞结构，C错误；
D、病毒只能寄生于活细胞，真菌和大多数细菌细胞内没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，只能利用现成的有机物来生活，D正确。
故选：D。
16．你喝过酸奶吗？它那浓郁的味道及细腻的口感是微生物赐予的。该微生物还可以制作（ ）
A．腐乳 B．米酒 C．泡菜 D．面酱
【分析】微生物的发酵在食品的制作中具有重要的意义，如制馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌，分析解答。
【解答】解：酸奶是乳酸菌发酵制成的。
A、腐乳是毛霉发酵而成，A不符合题意；
B、制米酒等要用到酵母菌，利用酵母菌在无氧的条件下发酵产生酒精，B不符合题意。
C、泡菜用乳酸菌发酵而成，C符合题意；
D、制面酱是霉菌发酵而成，D不符合题意；
故选：C。
17．下列有关细菌和真菌的说法，正确的是（ ）
A．酵母菌能以芽孢的形式抵抗不良环境
B．乳酸菌和酵母菌是发酵技术常用的两种微生物
C．乳酸菌和酵母菌都是单细胞生物，生殖方式相同
D．细菌能够使食物腐败，还能引起多种疾病，因此，细菌都是有害的
【分析】微生物包括细菌、真菌和病毒等，结合它们的结构特点和与人类的关系进行分析解答。
【解答】解：A、当环境变得不利于细菌生长时，有些细菌能够形成一个椭圆形的休眠体，叫做芽孢。芽孢对干旱、低温、高温等恶劣环境有很强的抵抗力。酵母菌是真菌，不能形成芽孢，A错误；
B、乳酸菌和酵母菌是发酵经常用到的两种微生物。如制作酸奶和泡菜时要用到乳酸菌，酿酒、制作馒头面包要用到酵母菌，B正确；
C、乳酸菌是单细胞细菌，进行分裂生殖；酵母菌是单细胞真菌，主要进行出芽生殖和孢子生殖，C错误；
D、大多数细菌对人类是有益的，例如制醋离不开醋酸菌，制酸奶离不开乳酸菌；但是有些细菌对人体是有害的，例如有些细菌能够使食物腐败，有些细菌能使伤口红肿化脓，D错误。
故选：B。
18．大面积烧伤的病人由于皮肤受损失去了对内部鲜活组织的保护作用，容易感染绿脓杆菌引发化脓性炎症。下列生物中，能消灭绿脓杆菌而不伤害人体组织细胞的是（ ）
A．乙肝疫苗 B．绿脓杆菌噬菌体
C．流感疫苗 D．大肠杆菌噬菌体
【分析】病毒没有细胞结构，只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成，营寄生生活，寄生在活细胞内。病毒按照寄生部位不同可以分为：植物病毒、动物病毒和噬菌体。
【解答】解：绿脓杆菌噬菌体是专一寄生于绿脓杆菌的细菌病毒，故绿脓杆菌噬菌体对人体没有危害。绿脓杆菌噬菌体在结构上明显不同于绿脓杆菌之处是其没有细胞结构。故B正确。
故选：B。
19．微生物与人类生活关系密切，对下列微生物的描述正确的是（ ）
A．图中①可以使橘子长毛发霉
B．图中①与②③④在细胞结构上的主要区别是无成形的细胞核
C．图中③是病毒，它没有细胞结构，由蛋白质外壳和遗传物质组成
D．图中⑤产生的抗生素能杀死图中的③
【分析】（1）细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；
（2）真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，液泡，没有叶绿体。
（3）病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。
（4）图示①是细菌，②是酵母菌，③是病毒，④是蘑菇，⑤是青霉。
【解答】解：A、图示⑤青霉能使桔子等食物腐烂变质，图中①细菌不能使橘子长毛发霉，A错误；
B、图示①是细菌、②是酵母菌、③是病毒、④是蘑菇，①与②④在细胞结构上的主要区别是无成形的细胞核，③病毒无细胞结构，B错误；
C、图中③是病毒，它没有细胞结构，由蛋白质外壳和遗传物质组成，C正确；
D、图中⑤产生的抗生素能杀死图中的①细菌，不能杀死图中的③病毒，D错误。
故选：C。
20．从生物分类角度分析，与其它三种生物间共同特征最少的动物是（ ）
A． B．
C． D．
【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。
分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。
在题干中门是最大的单位，共同特征最少。
【解答】解：A、狮子是哺乳动物门，猫科；
B、猫是哺乳动物门，猫科；
C、猎豹是哺乳动物门，猫科；
D、狗是哺乳动物门，犬科；
因此狗与狮子、猫和猎豹同门不同科，共同特征最少。
故选：D。
二、非选择题（本题共3个小题，共60分）
21．静谧的林边空地，一洼清清的池塘。大自然和谐的一角，生活着多少生灵！生产者、消费者、分解者，谁能离得开谁！多么美丽的图画！
请据图回答：（图中①鹿②山雀③龟④青鱼⑤蜻蜓⑥蘑菇⑦青蛙⑧植物⑨啄木鸟）
（1）除蘑菇外可将图中的生物分为动物和植物两大类，其分类的主要依据是 营养方式不同 。图中属于脊椎动物的有 ①②③④⑦⑨ （填出2种）。
（2）③的体表有 角质的甲 ，具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用。⑦的幼体和成体形态结构和生活习性差异很大，它的一生中要用到 两 种呼吸器官。
（3）⑥生活在阴湿的地方，通过 孢子 繁殖后代。
（4）②和⑨都属 鸟类 ，但生活方式不同，身体结构特点也有不同之处，这体现了生物学中结构和功能相适应的观点。
（5）图中生产者是 植物 ，消费者是 鹿、山雀 （填2种），分解者是 蘑菇 ，它们在生态系统的物质循环和能量流动中都有重要的作用。
（6）生物分类是依据某一标准将生物分门别类，是一种重要的思想方法。对于生物分类，如图与表格对应正确的是 D 。
1
2
3
4
A
纲
目
种
属
B
哺乳
草食
鹿
龟
C
裸子植物
双子叶
银杏
植物
D
微生物
真菌
多细胞真菌
蘑菇
【分析】这是一个识图填空题，要明确动物分类的依据、各种动物的生活环境、形态结构、呼吸方式等特征。
【解答】解：（1）生物可以分为植物、动物和微生物，其中蘑菇是真菌，属于微生物，根据营养方式不同，生物可以分为植物界和动物界，植物界可以制造有机物，营自养生活；动物不能自己制造有机物，营异养生活。动物根据体内有无脊柱，可以分为无脊椎动物和脊椎动物两类，无脊椎动物体内没有脊柱，如题干中的⑤蜻蜓；脊椎动物是体内具有脊柱的，如①鹿、②山雀、③龟、④青鱼、⑦青蛙、⑨啄木鸟。
（2）③龟是爬行动物，体表有角质的鳞片或甲，既保护了内部结构又能防止体内水分的蒸发，更加适应陆地生活。⑦青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，因此一生用到两种呼吸器官。
（3）⑥蘑菇是真菌，依靠孢子繁殖后代。
（4）②山雀和⑨啄木鸟都具有鸟类的基本特征，属于鸟类，但是山雀和啄木鸟的身体结构特点和生活方式不同，这主要是与生活环境相适应，体现了生物学中结构和功能相适应的观点。
（5）生态系统中的生产者主要指绿色植物，该生态系统的生产者是⑧植物；各种各样的动物是生态系统的消费者，题干中的①鹿、②山雀、③龟、④青鱼、⑤青蛙、⑦青蛙、⑨啄木鸟都是消费者；分解者主要指营腐生生活的细菌和真菌，如⑧蘑菇是分解者，它们能够分解动植物遗体中的有机物，产生二氧化碳、水等无机物，然后被绿色植物重新利用，促进了生物圈中的物质循环。
（6）生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。题干中1包含2，2包含3，3包含4。
A、种是最小的分类单位，错误；
B、鹿和龟之间没有包含关系，龟属于爬行动物，也不是哺乳动物，错误；
C、4植物的分类单位是最大的，错误；
D、微生物包括细菌、真菌和病毒，真菌分为单细胞真菌和多细胞真菌，蘑菇是多细胞真菌，正确。
故D是正确的。
故答案为：（1）营养方式不同；①②③④⑦⑨；
（2）角质的甲；两；
（3）孢子；
（4）鸟类；
（5）植物；鹿、山雀；蘑菇；
（6）D
22．全球生物多样性保护中的中国智慧
材料一：生物多样性议题已成为全球关注的热点，2020年9月21日，外交部和生态环境部联合发布了联合国生物多样性峰会中方立场文件《共建地球生命共同体：中国在行动》。2020年9月30日，习近平在联合国生物多样性峰会上指出：当前，全球物种灭绝速度不断加快，生物多样性丧失和生态系统退化对人类生存和发展构成重大风险。新冠肺炎疫情告诉我们，人与自然是命运共同体。
资料二：“2020后生物多样性框架”的远景与中国理念。《生物多样性公约》第十五次缔约方大会（COP15）的主题是“实现生态文明﹣构建地球生命共同体”，与中国提出的“山水林田湖草生命共同体”理念高度契合。在该理念的推动下，2020年后中国将通过推动实施“山水林田湖草”综合整治和生态修复，保护生态系统原真性、完整性和连通性，维护和提高生态系统服务功能，协调生态环境保护与经济发展和自然资源利用的关系，最终实现可持续发展。2020年5月12日习近平视察山西时指出：治理汾河，要坚持山水林田湖草一体化 …保护和修复，坚持治山、治水、治气、治城一体推进，持续用力，再现“锦绣太原城”…的盛景。中国的理念和实践将为实现“202。后生物多样性框架”提供示范经验。 …
资料三：随着COVID﹣19大流行在全球的蔓延，《生物多样性公约》第十五次缔约方大会（cop15）重新确定于2021年10月于中国云南举办，“生物多样性”的目标、方法和全球通力合作，又成为国际范围的热点关注内容。云南素有“动植物王国”的美誉，生物多样性居全国之首，是中国7个生物多样性关键地区和全球34个物种最丰富的热点地区之一，也是中国重要的生物多样性宝库和西南生态安全屏障。四时常青的滇山茶，高山草地的绿绒蒿，亚洲现存最大陆生动物亚洲象，在西双版纳原始森林漫步的野水牛……仰望夜空，繁星闪烁。地球是全人类赖以生存的唯一家园。我们要像保护自己的眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境，同筑生态文明之基，同走绿色发展之路！
（1）阅读资料一，指出全球生物多样性面临严重的威胁，对人类生存和发展构成重大风险的原因是： 全球物种灭绝速度不断加快，生物多样性丧失和生态系统退化 。
（2）阅读资料二，用一句话简要概括2020后生物多样性中国理念的具体措施是： 山水湖田林草综合整治和生态修复，保护生态系统，协调生态环境保护与经济发展的关系 。
（3）中国云南是动植物王国，有滇山茶、绿绒蒿、亚洲象、野水牛等许多物种，说明了云南生物多样性内涵中 物种 的多样性，它的实质是 基因 的多样性，这些生物生活在一定的生态系统中，又体现了 生态系统 的多样性。建立 自然保护区 是保护生物多样性最为有效的措施。
（4）“实现生态文明﹣构建地球生命共同体”作为中学生，我们能做出的贡献有 减少污水的排放，不乱扔垃圾，保护环境等 。
【分析】生物多样性的内涵包括三个层次：生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。生物多样性是人类赖以生存和发展的自然资源，要保护生物的多样性；解答即可。
【解答】解（；1）全球物种灭绝速度不断加快，生物多样性丧失和生态系统退化对人类生存构成重大威胁；
（2）根据材料可得，山水湖田林草综合整治和生态修复，保护生态系统，协调生态环境保护与经济发展和自然资源利用的关系；
（3）生物多样性主要包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性，中国云南是动植物王国，有滇山茶、绿绒蒿、亚洲象、野水牛等许多物种，说明了云南生物多样性内涵中物种的多样性，它的实质是基因的多样性，这些生物生活在一定的生态系统中，又体现了生态系统的多样性。建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施；
（4））“实现生态文明﹣构建地球生命共同体”作为中学生，我们能做出的贡献有减少污水的排放，不乱扔垃圾，保护环境等.
故答案为：
（1）全球物种灭绝速度不断加快，生物多样性丧失和生态系统退化；
（2）山水湖田林草 综合整治和生态修复，保护生态系统，协调生态环境保护与经济发展的关系；
（3）物种；基因；生态系统；自然保护区；
（4）减少污水的排放，不乱扔垃圾，保护环境等。
23．生物兴趣小组成员看到电视广告中某洗手液厂商标榜其洗手液有强效的“抗菌”能力，他们对此产生了疑问，于是设计了实验进行探究。
（1）该探究实验提出的假设是 某厂生产的洗手液具有（或不具有）强效的“抗菌”能力 。
（2）实验方案如下：
①将9个经过高温灭菌、装有培养基的培养皿平均分成3组，编号为A、B、C；
②把A、B两组的培养皿盖打开，暴露在室内空气中10﹣15分钟，C组不做处理；
③在A组培养皿中加入 2ml“抗菌”洗手液 ，B组培养皿中加入2mL无菌水，C组不做处理；
④盖好培养皿，将A、B、C组顺序放入30℃恒温箱中培养2天，每天观察两次并记录。（注意不要打开培养皿）
（3）设置中实验组是 A、B ，对照组是 C 。设计A、B、C三组，每组设置3个培养皿，取菌落的平均数，而不只设置1个培养皿，这样设计的目的是 避免实验的偶然性 。
（4）培养用的培养基和培养皿，进行高温灭菌处理的目的是 防止杂菌的干扰 。
（5）预测实验结果与结论：
①若统计记录结果是：A组菌落平均数较少，B组菌落平均数较多，C组无菌落或菌落平均数较少，则说明 “抗菌”洗手液具有抗菌抑菌作用 。
②若统计记录结果是：A组、B组菌落平均数较多，C组无菌落或菌落平均数较少，则说明 “抗菌”洗手液不具有抗菌抑菌作用 。
（6）人们常说“菌从手来，病从口人”，假如你手上此刻有50个细菌，细菌的繁殖速度按每30分钟繁殖一代计算，在没有洗手或其他影响细菌生活繁殖的情况下，2小时后你手上的细菌数目是 B 个。
A.200
B.800
C.1500
D.3000
（7）实验结束后，小易同学说：“细菌和真菌不仅能使动植物和人患病，还能引起食品的腐败变质，如果世界上没有它们就好了”。你认为小易的说法 不正确 （填“正确”或“不正确”），说明原因 大多数细菌和真菌是对动植物和人类是有利的，它们在自然界中作为分解者促进了物质循环 。
【分析】（1）在探究考查检测不同环境中细菌和真菌的实验设计，包括控制单一变量，设计对照实验。
（2）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。遵循单一变量的实验原则，选择实验材料，设计实验步骤，预测实验结果，解答即可。
【解答】解：（1）该实验是探究某厂生产的洗手液是否具有强效的“抗菌”能力的，因此作出假设可以是对问题的肯定也可以是对问题的否定：某厂生产的洗手液具有（或不具有）强效的“抗菌”能力。
（2）③该实验探究的是洗手液的”抗菌能力“，设计实验时就要以是否有洗手液为变量设计对照组。在A组培养皿中加入2ml洗手液，B组培养皿加入2ml无菌水；C组培养皿不做处理。
（3）对照实验是在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组；所以A、B组为实验组，C组为对照组。每组用1个培养皿做实验，数量少偶然性大；每组设置3个培养皿，取菌落的平均数，可以避免偶然性，减小实验误差，使实验结果具有说服力。
（4）培养用的培养基和培养皿，进行高温灭菌处理的目的是防止杂菌的干扰。
（5）①若A组菌落较少，B组菌落较多，C组无菌落或菌落平均数较少，则说明“抗菌”洗手液具有抗菌抑菌作用；②若A组、B组菌落较多，C无菌落或菌落平均数较少，则说明“抗菌”洗手液不具有抗菌抑菌作用。
（6）细菌是靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌。长大以后又能进行分裂。在环境适宜的时候，每隔30分钟进行一次分裂。则2小时后细菌分裂了4次。因此1细菌的2小时后的个数是24个即16个，因此50个细菌2小时后的个数是50×16═800（个）。故选：B。
（7）有的细菌、真菌是有害的，能使生物体致病，使物质腐烂变质，但大部分细菌、真菌是有益的，如甲烷菌可以净化污水，乳酸菌可以制作酸奶、泡菜、蘑菇可以食用等，另外细菌和真菌在生态系统中作为分解者促进了物质的循环。
故答案为：（1）某厂生产的洗手液具有（或不具有）强效的“抗菌”能力；
（2）③2ml“抗菌”洗手液；
（3）A、B；C；避免实验的偶然性；
（4）防止杂菌的干扰；
（5）①“抗菌”洗手液具有抗菌抑菌作用；②“抗菌”洗手液不具有抗菌抑菌作用；
（6）B；
（7）不正确；大多数细菌和真菌是对动植物和人类是有利的，它们在生态系统中作为分解者促进了物质循环。
2020-2021学年山西省阳泉市八年级（上）期末生物试卷
一、选择题（共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的选项中只有一个符合题目要求，请将符合题意的选项填在答题卡上）
1．“一只雄黑猩猩飞快下了树，并且不慌不忙地向我走来。当走到离我还有三步远时，它站住了，毛发耸立起来，样子凶暴可怕…”，这是珍妮•古道尔对黑猩猩的一段记录，珍妮•古道尔运用了哪种研究方法？（ ）
A．观察法 B．调查法 C．实验法 D．测量法
2．下列对动物类群的特征叙述中，不正确的是（ ）
A．腔肠动物身体呈辐射对称，有口有肛门
B．扁形动物身体呈两侧对称，有口无肛门
C．环节动物身体分节，运动器官为刚毛和疣足
D．线形动物身体细长，体表有角质层，有口有肛门
3．第二届全国青年运动会吉祥物“青青”的原型褐马鸡是中国特产珍稀动物，被列为国家一级保护动物，山西省省鸟。下列不属于褐马鸡所属类群特有的特征是（ ）
①体表有羽毛
②体温恒定
③通过产卵繁殖后代
④善于飞行
⑤用肺呼吸并用气囊辅助呼吸
⑥有喙无齿
A．①②④ B．④⑤⑥ C．②③④ D．①⑤⑥
4．爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是（ ）
①体表覆盖角质鳞片或甲
②幼体用鳃呼吸
③生殖和发育离开了水
④皮肤裸露
⑤完全用肺呼吸
A．①②④ B．①③⑤ C．②③④ D．③④⑤
5．下列有关节肢动物的叙述不正确的是（ ）
A．是动物类群中种类最多的
B．都有一对触角，三对足、两对翅
C．身体和附肢都分节，使运动更加灵活
D．体表具有坚韧的外骨骼，对身体起保护作用
6．下列与蝴蝶属于同一生物类群的是（ ）
A．海蜇、蜈蚣、蚯蚓 B．蝉、河蚌、蜂鸟
C．蛔虫、蝌蚪、苍蝇 D．蝎子、蜘蛛、蜻蜓
7．如图是被誉为“中华第一笛”的贾湖骨笛，是用一种中空的、轻而坚固的尺骨，锯去两端关节钻孔而成的乐器。你认为下列动物的骨骼最适合做骨笛的是（ ）
A．鳖鱼 B．蛇 C．鹤 D．狗
8．诗人张志和的“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。”生动地描写了秀丽的水乡风光。以下相关说法正确的是（ ）
A．白鹭和鳜鱼都属于恒温动物
B．白鹭用肺呼吸，用气囊辅助呼吸，鳜鱼用鳃呼吸
C．白鹭、鳜鱼和桃树都只需要以形态结构作为分类依据
D．白鹭、桃树、鳜鱼及西塞山前的所有生物构成了一个生态系统
9．金钱豹属我国一级保护动物，在新修订的《山西省重点保护野生动物名录》中列为我省重点保护野生动物，下列有关金钱豹的叙述，不正确的是（ ）
A．金钱豹的牙齿具有门齿、臼齿和犬齿的分化
B．金钱豹以胎生的方式繁殖后代，提高了产仔率
C．金钱豹具有发达的神经系统和感觉器官，能灵敏的感知外界环境变化
D．金钱豹尾巴长且毛发多，既可防寒保暖，又利于运动中保持平衡
10．用哑铃锻炼身体，可以增强上臂肌肉力量。进行如图所示的屈肘运动时，不可能发生的是（ ）
A．屈肘时，[①]处于舒张状态，[②]处于收缩状态
B．骨的运动至少要靠两组骨骼肌的相互配合才能完成
C．在神经系统的支配下，骨骼肌收缩牵引骨围绕着关节运动
D．[③]关节是运动系统中的重要结构，具有既牢固、又灵活的特点
11．动物和人能通过运动与行为适应环境。下列叙述正确的是（ ）
A．骨骼、关节和肌肉组成了人体的运动系统
B．人体的运动系统能独立完成各种复杂运动
C．刚出生的小猫能吮吸母猫的乳汁属于先天性行为
D．后天性行为不受遗传因素的限制，能使动物更好地适应环境
12．下列关于动物行为的说法正确的是（ ）
A．只有有社会行为的动物才有信息交流
B．家里养的鹦鹉比宠物猫的学习行为复杂
C．马、羊、狮等动物群体中都有最占优势者
D．具有社会行为的动物群体中，往往是年长者为“首领”
13．科学家对涡虫的行为进行了如图①﹣④的实验研究，据实验步骤和现象判断不正确的是（ ）
A．涡虫的学习行为是在先天性行为的基础上建立起来的
B．涡虫遇光照身体伸长是先天性行为，被电击身体收缩是学习行为
C．“光照﹣电击”多次结合后，只给光照，涡虫的身体也会收缩是学习行为
D．图中④，涡虫在光照下身体收缩的行为是会慢慢消退的
14．动物使大自然充满生机，以下对动物在生物圈中重要作用的叙述不正确的是（ ）
A．蜜蜂采蜜，可以帮助植物传粉
B．青蛙捕捉害虫，可以维持稻田的生态平衡
C．蚜虫吮吸植物汁液，能有效促进植物的蒸腾作用
D．蚯蚓以枯枝落叶为食，参与生态系统的物质循环
15．病毒、细菌和许多真菌在生物圈中“无影无踪”又分布广泛，人类对它们“爱恨交加”。下列有关病毒、细菌、真菌的叙述，正确的是（ ）
A．病毒、细菌、真菌都可以用光学显微镜观察检测
B．病毒、细菌通过分裂生殖，而真菌通过孢子生殖
C．病毒和细菌没有成形的细胞核，同属于原核生物
D．病毒只能寄生于活细胞，真菌和大多数细菌利用现成的有机物来生活
16．你喝过酸奶吗？它那浓郁的味道及细腻的口感是微生物赐予的。该微生物还可以制作（ ）
A．腐乳 B．米酒 C．泡菜 D．面酱
17．下列有关细菌和真菌的说法，正确的是（ ）
A．酵母菌能以芽孢的形式抵抗不良环境
B．乳酸菌和酵母菌是发酵技术常用的两种微生物
C．乳酸菌和酵母菌都是单细胞生物，生殖方式相同
D．细菌能够使食物腐败，还能引起多种疾病，因此，细菌都是有害的
18．大面积烧伤的病人由于皮肤受损失去了对内部鲜活组织的保护作用，容易感染绿脓杆菌引发化脓性炎症。下列生物中，能消灭绿脓杆菌而不伤害人体组织细胞的是（ ）
A．乙肝疫苗 B．绿脓杆菌噬菌体
C．流感疫苗 D．大肠杆菌噬菌体
19．微生物与人类生活关系密切，对下列微生物的描述正确的是（ ）
A．图中①可以使橘子长毛发霉
B．图中①与②③④在细胞结构上的主要区别是无成形的细胞核
C．图中③是病毒，它没有细胞结构，由蛋白质外壳和遗传物质组成
D．图中⑤产生的抗生素能杀死图中的③
20．从生物分类角度分析，与其它三种生物间共同特征最少的动物是（ ）
A． B．
C． D．
二、非选择题（本题共3个小题，共60分）
21．静谧的林边空地，一洼清清的池塘。大自然和谐的一角，生活着多少生灵！生产者、消费者、分解者，谁能离得开谁！多么美丽的图画！
请据图回答：（图中①鹿②山雀③龟④青鱼⑤蜻蜓⑥蘑菇⑦青蛙⑧植物⑨啄木鸟）
（1）除蘑菇外可将图中的生物分为动物和植物两大类，其分类的主要依据是 。图中属于脊椎动物的有 （填出2种）。
（2）③的体表有 ，具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用。⑦的幼体和成体形态结构和生活习性差异很大，它的一生中要用到 种呼吸器官。
（3）⑥生活在阴湿的地方，通过 繁殖后代。
（4）②和⑨都属 ，但生活方式不同，身体结构特点也有不同之处，这体现了生物学中结构和功能相适应的观点。
（5）图中生产者是 ，消费者是 （填2种），分解者是 ，它们在生态系统的物质循环和能量流动中都有重要的作用。
（6）生物分类是依据某一标准将生物分门别类，是一种重要的思想方法。对于生物分类，如图与表格对应正确的是 。
1
2
3
4
A
纲
目
种
属
B
哺乳
草食
鹿
龟
C
裸子植物
双子叶
银杏
植物
D
微生物
真菌
多细胞真菌
蘑菇
22．全球生物多样性保护中的中国智慧
材料一：生物多样性议题已成为全球关注的热点，2020年9月21日，外交部和生态环境部联合发布了联合国生物多样性峰会中方立场文件《共建地球生命共同体：中国在行动》。2020年9月30日，习近平在联合国生物多样性峰会上指出：当前，全球物种灭绝速度不断加快，生物多样性丧失和生态系统退化对人类生存和发展构成重大风险。新冠肺炎疫情告诉我们，人与自然是命运共同体。
资料二：“2020后生物多样性框架”的远景与中国理念。《生物多样性公约》第十五次缔约方大会（COP15）的主题是“实现生态文明﹣构建地球生命共同体”，与中国提出的“山水林田湖草生命共同体”理念高度契合。在该理念的推动下，2020年后中国将通过推动实施“山水林田湖草”综合整治和生态修复，保护生态系统原真性、完整性和连通性，维护和提高生态系统服务功能，协调生态环境保护与经济发展和自然资源利用的关系，最终实现可持续发展。2020年5月12日习近平视察山西时指出：治理汾河，要坚持山水林田湖草一体化 …保护和修复，坚持治山、治水、治气、治城一体推进，持续用力，再现“锦绣太原城”…的盛景。中国的理念和实践将为实现“202。后生物多样性框架”提供示范经验。 …
资料三：随着COVID﹣19大流行在全球的蔓延，《生物多样性公约》第十五次缔约方大会（cop15）重新确定于2021年10月于中国云南举办，“生物多样性”的目标、方法和全球通力合作，又成为国际范围的热点关注内容。云南素有“动植物王国”的美誉，生物多样性居全国之首，是中国7个生物多样性关键地区和全球34个物种最丰富的热点地区之一，也是中国重要的生物多样性宝库和西南生态安全屏障。四时常青的滇山茶，高山草地的绿绒蒿，亚洲现存最大陆生动物亚洲象，在西双版纳原始森林漫步的野水牛……仰望夜空，繁星闪烁。地球是全人类赖以生存的唯一家园。我们要像保护自己的眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境，同筑生态文明之基，同走绿色发展之路！
（1）阅读资料一，指出全球生物多样性面临严重的威胁，对人类生存和发展构成重大风险的原因是： 。
（2）阅读资料二，用一句话简要概括2020后生物多样性中国理念的具体措施是： 。
（3）中国云南是动植物王国，有滇山茶、绿绒蒿、亚洲象、野水牛等许多物种，说明了云南生物多样性内涵中 的多样性，它的实质是 的多样性，这些生物生活在一定的生态系统中，又体现了 的多样性。建立 是保护生物多样性最为有效的措施。
（4）“实现生态文明﹣构建地球生命共同体”作为中学生，我们能做出的贡献有 。
23．生物兴趣小组成员看到电视广告中某洗手液厂商标榜其洗手液有强效的“抗菌”能力，他们对此产生了疑问，于是设计了实验进行探究。
（1）该探究实验提出的假设是 。
（2）实验方案如下：
①将9个经过高温灭菌、装有培养基的培养皿平均分成3组，编号为A、B、C；
②把A、B两组的培养皿盖打开，暴露在室内空气中10﹣15分钟，C组不做处理；
③在A组培养皿中加入 ，B组培养皿中加入2mL无菌水，C组不做处理；
④盖好培养皿，将A、B、C组顺序放入30℃恒温箱中培养2天，每天观察两次并记录。（注意不要打开培养皿）
（3）设置中实验组是 ，对照组是 。设计A、B、C三组，每组设置3个培养皿，取菌落的平均数，而不只设置1个培养皿，这样设计的目的是 。
（4）培养用的培养基和培养皿，进行高温灭菌处理的目的是 。
（5）预测实验结果与结论：
①若统计记录结果是：A组菌落平均数较少，B组菌落平均数较多，C组无菌落或菌落平均数较少，则说明 。
②若统计记录结果是：A组、B组菌落平均数较多，C组无菌落或菌落平均数较少，则说明 。
（6）人们常说“菌从手来，病从口人”，假如你手上此刻有50个细菌，细菌的繁殖速度按每30分钟繁殖一代计算，在没有洗手或其他影响细菌生活繁殖的情况下，2小时后你手上的细菌数目是 个。
A.200
B.800
C.1500
D.3000
（7）实验结束后，小易同学说：“细菌和真菌不仅能使动植物和人患病，还能引起食品的腐败变质，如果世界上没有它们就好了”。你认为小易的说法 （填“正确”或“不正确”），说明原因 。
2020-2021学年山西省阳泉市八年级（上）期末生物试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的选项中只有一个符合题目要求，请将符合题意的选项填在答题卡上）
1．“一只雄黑猩猩飞快下了树，并且不慌不忙地向我走来。当走到离我还有三步远时，它站住了，毛发耸立起来，样子凶暴可怕…”，这是珍妮•古道尔对黑猩猩的一段记录，珍妮•古道尔运用了哪种研究方法？（ ）
A．观察法 B．调查法 C．实验法 D．测量法
【分析】此题考查对实验法、观察法、文献法、调查法的理解和应用。
【解答】解：A、观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。科学家就是在非洲森林这种自然状态下记录了黑猩猩的生活，这种研究方法属于观察法。故符合题意。
B、调查法是指通过一定的途径，深入实际了解特定事物以获得第一手资料并完成科技活动的方式。故不符合题意。
C、实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论。故不符合题意；
D、有时还需要测量。步骤：①要有明确的目的；②要全面、细致和实事求是，及时记录；③要有计划、要耐心；④要积极思考；⑤要交流看法、进行讨论。资料分析：①资料的形式包括文字、图片、数据（图表）和音像等；②对获得的资料要进行整理和分析，从中寻找答案和探究线索。不符合题意。
故选：A。
2．下列对动物类群的特征叙述中，不正确的是（ ）
A．腔肠动物身体呈辐射对称，有口有肛门
B．扁形动物身体呈两侧对称，有口无肛门
C．环节动物身体分节，运动器官为刚毛和疣足
D．线形动物身体细长，体表有角质层，有口有肛门
【分析】（1）线形动物的特征为：身体细长，圆柱形，体表有角质层，有口有肛门，有假体腔。如蛔虫、丝虫等。
（2）环节动物的主要特征有身体细长，由许多体节构成，真体腔，有口有肛门、有刚毛或疣足。
（3）腔肠动物的身体呈辐射对称。
（4）扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、无体腔，有口无肛门。
【解答】解：A、腔肠动物身体呈辐射对称，有口无肛门，错误。
B、扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称），有口无肛门，正确。
C、环节动物身体分节，有口有肛门，运动器官为刚毛和疣足，正确。
D、线形动物身体细长，体表有角质层，有口有肛门，正确。
故选：A。
3．第二届全国青年运动会吉祥物“青青”的原型褐马鸡是中国特产珍稀动物，被列为国家一级保护动物，山西省省鸟。下列不属于褐马鸡所属类群特有的特征是（ ）
①体表有羽毛
②体温恒定
③通过产卵繁殖后代
④善于飞行
⑤用肺呼吸并用气囊辅助呼吸
⑥有喙无齿
A．①②④ B．④⑤⑥ C．②③④ D．①⑤⑥
【分析】鸟与其飞行生活相适应的结构特点为：前肢变成翼；体表被覆羽毛，具有保温作用；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；气囊辅助肺呼吸，双重呼吸，可以供给充足的氧气等．
【解答】解：褐马鸡属于鸟类。②体温恒定是哺乳类和鸟类都具有的特征，④善于飞行的动物还有昆虫；两栖动物也是③通过产卵繁殖后代，只有鸟类才具有⑤用肺呼吸并用气囊辅助呼吸、①体表有羽毛、⑥有喙无齿。
故选：C。
4．爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是（ ）
①体表覆盖角质鳞片或甲
②幼体用鳃呼吸
③生殖和发育离开了水
④皮肤裸露
⑤完全用肺呼吸
A．①②④ B．①③⑤ C．②③④ D．③④⑤
【分析】爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制，是最早的、真正的陆生脊椎动物。据此解答。
【解答】解：①爬行类的体表覆盖角质鳞片或甲，可以减少水分的蒸发，适于干燥的陆生环境，正确；
②爬行动物终生用肺呼吸，故爬行类的幼体也用肺呼吸，错误；
③爬行动物体内受精，生殖和发育完全摆脱了对水的依赖，适于陆生环境，正确；
④爬行类的体表覆盖角质鳞片或甲，而不是皮肤裸露，错误；
⑤爬行动物具有较为发达的肺适于呼吸空气中的氧气，终生完全用肺呼吸，适于陆生环境，正确；
选项B符合题意。
故选：B。
5．下列有关节肢动物的叙述不正确的是（ ）
A．是动物类群中种类最多的
B．都有一对触角，三对足、两对翅
C．身体和附肢都分节，使运动更加灵活
D．体表具有坚韧的外骨骼，对身体起保护作用
【分析】节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，节肢动物包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。
【解答】解：A、节肢动物约有120多万种，是动物界中种类最多，分布最广的一门动物，正确。
B、节肢动物中只有昆虫有有一对触角，三对足，一般有两对翅，错误。
C、节肢动物的身体和附肢分节，使运动更加灵活，正确；
D、节肢动物的体表有外骨骼，能防止水分蒸发，正确。
故选：B。
6．下列与蝴蝶属于同一生物类群的是（ ）
A．海蜇、蜈蚣、蚯蚓 B．蝉、河蚌、蜂鸟
C．蛔虫、蝌蚪、苍蝇 D．蝎子、蜘蛛、蜻蜓
【分析】昆虫是节肢动物中最多的一类，节肢动物除昆虫外，还包括甲壳类（如虾、蟹）、多足类（如蜈蚣）等。它们的共同特征是：身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节。
【解答】解：蝴蝶的身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节，因此属于节肢动物；
A、海蜇属于腔肠动物，蚯蚓属于环节动物，A错误；
B、河蚌属于软体动物，蜂鸟属于鸟类，B错误；
C、蛔虫属于线形动物，蝌蚪属于两栖动物，C错误；
D、蝎子、蜘蛛、蜻蜓的身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节，都属于节肢动物，D正确。
故选：D。
7．如图是被誉为“中华第一笛”的贾湖骨笛，是用一种中空的、轻而坚固的尺骨，锯去两端关节钻孔而成的乐器。你认为下列动物的骨骼最适合做骨笛的是（ ）
A．鳖鱼 B．蛇 C．鹤 D．狗
【分析】鸟类与其飞行生活相适应的结构特点为：前肢变成翼；体表被覆羽毛，有的骨中空，有的骨愈合；胸肌发达；直肠很短，能减轻体重；有气囊，可协助肺完成双重呼吸等。
【解答】解：多数鸟类营飞行生活，其结构总是与其生活相适应的，如鸟的骨骼的特点就利于飞行，鸟类的骨有的很薄，有的骨愈合在一起，长骨中空，腔内充满空气，可减轻体重，利于飞行。可见鹤属于鸟类，其骨骼特点适合做骨笛。
故选：C。
8．诗人张志和的“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。”生动地描写了秀丽的水乡风光。以下相关说法正确的是（ ）
A．白鹭和鳜鱼都属于恒温动物
B．白鹭用肺呼吸，用气囊辅助呼吸，鳜鱼用鳃呼吸
C．白鹭、鳜鱼和桃树都只需要以形态结构作为分类依据
D．白鹭、桃树、鳜鱼及西塞山前的所有生物构成了一个生态系统
【分析】（1）体温随着外界温度改变而改变的动物，叫做变温动物；体温不因外界环境温度而改变，始终保持相对稳定的动物，叫做恒温动物．
（2）鸟类的呼吸功能的增进，使之可以在高空缺氧的情况下活动自如．空气经过气囊，到毛细支气管网中交换气体，然后由前气囊排出．无论是吸气还是呼气，气体都是单向流动（即双重呼吸）．
（3）生物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较生物的内部构造和生理功能，并结合生活习性和地理分布情况等．
（4）生态系统是指在一定地域内，所有生物和环境构成的统一整体。
【解答】解：A、白鹭是鸟类，属于恒温动物，鳜鱼是鱼类，属于变温动物，错误；
B、白鹭是鸟类用肺呼吸，气囊辅助呼吸；鳜鱼是鱼类，用鳃呼吸，用鳍游泳，正确；
C、生物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较生物的内部构造和生理功能，并结合生活习性和地理分布情况等．错误；
D、由分析可知，生态系统即包括生物成分，也包括非生物成分，白鹭、桃树、鳜鱼和西塞山前所有生物都是生物成分，没有非生物成分，不能构成生态系统，错误。
故选：B。
9．金钱豹属我国一级保护动物，在新修订的《山西省重点保护野生动物名录》中列为我省重点保护野生动物，下列有关金钱豹的叙述，不正确的是（ ）
A．金钱豹的牙齿具有门齿、臼齿和犬齿的分化
B．金钱豹以胎生的方式繁殖后代，提高了产仔率
C．金钱豹具有发达的神经系统和感觉器官，能灵敏的感知外界环境变化
D．金钱豹尾巴长且毛发多，既可防寒保暖，又利于运动中保持平衡
【分析】哺乳动物的主要特征体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；哺乳胎生。
【解答】解；A、金钱豹属于哺乳动物，有门齿、臼齿和犬齿的分化，A正确；
B、金钱豹以胎生的方式繁殖后代，减少了对环境的依赖，提高了幼子的成活率，B错误；
C、金钱豹神经系统和感觉器官发达，能灵敏感知外界环境的变化及时做出反应，更好的适应陆地生活，C正确；
D、金钱豹尾巴长且毛发多，既可防寒保暖，又利于运动中保持平衡，D正确。
故选：B。
10．用哑铃锻炼身体，可以增强上臂肌肉力量。进行如图所示的屈肘运动时，不可能发生的是（ ）
A．屈肘时，[①]处于舒张状态，[②]处于收缩状态
B．骨的运动至少要靠两组骨骼肌的相互配合才能完成
C．在神经系统的支配下，骨骼肌收缩牵引骨围绕着关节运动
D．[③]关节是运动系统中的重要结构，具有既牢固、又灵活的特点
【分析】人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。由肌肉的协作关系示意图可知：①肱二头肌，②肱三头肌，③肘关节。据此解答。
【解答】解：A、屈肘时，①肱二头肌收缩，②肱三头肌舒张，A错误。
B、人或动物任何一个动作的产生，都不是一块骨骼肌收缩、舒张完成的，而是多组肌群在神经系统的调节下，骨、关节和肌肉的协调配合完成的，B正确；
C、人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成，C正确。
D、③关节是运动系统中的重要结构，具有既牢固、又灵活的特点，在运动在起支点作用，D正确。
故选：A。
11．动物和人能通过运动与行为适应环境。下列叙述正确的是（ ）
A．骨骼、关节和肌肉组成了人体的运动系统
B．人体的运动系统能独立完成各种复杂运动
C．刚出生的小猫能吮吸母猫的乳汁属于先天性行为
D．后天性行为不受遗传因素的限制，能使动物更好地适应环境
【分析】哺乳动物的运动系统包括骨、骨连结和骨骼肌三部分组成；人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用以及其他系统的协调才能完成。
【解答】解：A、人的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成，关节是骨连结的主要形式，错误。
B、完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成，错误。
C、刚出生的小猫能吮吸母猫的乳汁是生来就有，由遗传物质决定的行为，属于先天性行为，正确。
D、后天性行为是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为，受遗传因素的限制，有利于动物适应更复杂的环境，错误。
故选：C。
12．下列关于动物行为的说法正确的是（ ）
A．只有有社会行为的动物才有信息交流
B．家里养的鹦鹉比宠物猫的学习行为复杂
C．马、羊、狮等动物群体中都有最占优势者
D．具有社会行为的动物群体中，往往是年长者为“首领”
【分析】社群行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。
【解答】解：A、同种动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流，但不是具有社会行为的动物才需要交流信息，如狗不具有社会行为，但通过气味向同伴进行信息交流，A错误；
B、动物越高等，学习行为就越复杂等，学习能力越强，适应环境能力也就越强；宠物猫属于哺乳动物，鹦鹉属于鸟类，因此宠物猫比鹦鹉的学习行为复杂，B错误；
C、马、羊、狮等动物都具有社会行为，因此群体中都有最占优势者，C正确；
D、社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。雄性个体是最占优势者为“首领”，D错误。
故选：C。
13．科学家对涡虫的行为进行了如图①﹣④的实验研究，据实验步骤和现象判断不正确的是（ ）
A．涡虫的学习行为是在先天性行为的基础上建立起来的
B．涡虫遇光照身体伸长是先天性行为，被电击身体收缩是学习行为
C．“光照﹣电击”多次结合后，只给光照，涡虫的身体也会收缩是学习行为
D．图中④，涡虫在光照下身体收缩的行为是会慢慢消退的
【分析】从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为。动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为。
学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为。
【解答】解：A、涡虫的学习行为是通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，A正确；
B、涡虫对光照的反应“身体舒展”，这是涡虫的先天性行为。被电击身体收缩也是先天性行为，是生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。先天性行为是动物的一种本能行为，B错误；
C、实验中多次给涡虫以“光照﹣电击”多次结合，涡虫对“光照”形成了条件反射，是在先天性行为的基础上，经过一定的过程，通过学习、多次尝试后，在大脑皮层参与下完成的，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为，属于学习行为，C正确；
D、图中④，涡虫在光照下身体收缩的行为由后天生活经验和学习而获得的行为。当刺激该行为产生的环境因素去除后，该行为会消失，D正确。
故选：B。
14．动物使大自然充满生机，以下对动物在生物圈中重要作用的叙述不正确的是（ ）
A．蜜蜂采蜜，可以帮助植物传粉
B．青蛙捕捉害虫，可以维持稻田的生态平衡
C．蚜虫吮吸植物汁液，能有效促进植物的蒸腾作用
D．蚯蚓以枯枝落叶为食，参与生态系统的物质循环
【分析】动物在自然界中作用：在生态平衡中的重要作用，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子，某些动物数量过多时也会危害植物，如蝗灾等。
【解答】解：A、自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜可以帮助植物传粉。A正确。
B、食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。青蛙捕捉害虫，可以维持稻田的生态平衡。 B正确；
C、蚜虫吮吸农作物的汁液，会给农作物造成减产现象，对植物不利，不是动物在自然界中作用。C错误；
D、蚯蚓以枯枝落叶为食，促进了生态系统的物质循环。D正确；
故选：C。
15．病毒、细菌和许多真菌在生物圈中“无影无踪”又分布广泛，人类对它们“爱恨交加”。下列有关病毒、细菌、真菌的叙述，正确的是（ ）
A．病毒、细菌、真菌都可以用光学显微镜观察检测
B．病毒、细菌通过分裂生殖，而真菌通过孢子生殖
C．病毒和细菌没有成形的细胞核，同属于原核生物
D．病毒只能寄生于活细胞，真菌和大多数细菌利用现成的有机物来生活
【分析】病毒是一种比细菌还要小很多的生物，它没有细胞结构，但有严整的结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
【解答】解：A、病毒个体十分微小，在光学显微镜下是无法看到病毒的，需要借助电子显微镜观察，A错误；
B、病毒没有细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质，不能独立生活，只能寄生在其他生物的活细胞中，利用自己的遗传物质来复制，繁殖新的病毒，细菌的生殖方式是分裂生殖，一个分成两个，而真菌一般进行孢子生殖，B错误；
C、细菌都没有成形的细胞核，属于原核生物，病毒没有细胞结构，C错误；
D、病毒只能寄生于活细胞，真菌和大多数细菌细胞内没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，只能利用现成的有机物来生活，D正确。
故选：D。
16．你喝过酸奶吗？它那浓郁的味道及细腻的口感是微生物赐予的。该微生物还可以制作（ ）
A．腐乳 B．米酒 C．泡菜 D．面酱
【分析】微生物的发酵在食品的制作中具有重要的意义，如制馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌，分析解答。
【解答】解：酸奶是乳酸菌发酵制成的。
A、腐乳是毛霉发酵而成，A不符合题意；
B、制米酒等要用到酵母菌，利用酵母菌在无氧的条件下发酵产生酒精，B不符合题意。
C、泡菜用乳酸菌发酵而成，C符合题意；
D、制面酱是霉菌发酵而成，D不符合题意；
故选：C。
17．下列有关细菌和真菌的说法，正确的是（ ）
A．酵母菌能以芽孢的形式抵抗不良环境
B．乳酸菌和酵母菌是发酵技术常用的两种微生物
C．乳酸菌和酵母菌都是单细胞生物，生殖方式相同
D．细菌能够使食物腐败，还能引起多种疾病，因此，细菌都是有害的
【分析】微生物包括细菌、真菌和病毒等，结合它们的结构特点和与人类的关系进行分析解答。
【解答】解：A、当环境变得不利于细菌生长时，有些细菌能够形成一个椭圆形的休眠体，叫做芽孢。芽孢对干旱、低温、高温等恶劣环境有很强的抵抗力。酵母菌是真菌，不能形成芽孢，A错误；
B、乳酸菌和酵母菌是发酵经常用到的两种微生物。如制作酸奶和泡菜时要用到乳酸菌，酿酒、制作馒头面包要用到酵母菌，B正确；
C、乳酸菌是单细胞细菌，进行分裂生殖；酵母菌是单细胞真菌，主要进行出芽生殖和孢子生殖，C错误；
D、大多数细菌对人类是有益的，例如制醋离不开醋酸菌，制酸奶离不开乳酸菌；但是有些细菌对人体是有害的，例如有些细菌能够使食物腐败，有些细菌能使伤口红肿化脓，D错误。
故选：B。
18．大面积烧伤的病人由于皮肤受损失去了对内部鲜活组织的保护作用，容易感染绿脓杆菌引发化脓性炎症。下列生物中，能消灭绿脓杆菌而不伤害人体组织细胞的是（ ）
A．乙肝疫苗 B．绿脓杆菌噬菌体
C．流感疫苗 D．大肠杆菌噬菌体
【分析】病毒没有细胞结构，只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成，营寄生生活，寄生在活细胞内。病毒按照寄生部位不同可以分为：植物病毒、动物病毒和噬菌体。
【解答】解：绿脓杆菌噬菌体是专一寄生于绿脓杆菌的细菌病毒，故绿脓杆菌噬菌体对人体没有危害。绿脓杆菌噬菌体在结构上明显不同于绿脓杆菌之处是其没有细胞结构。故B正确。
故选：B。
19．微生物与人类生活关系密切，对下列微生物的描述正确的是（ ）
A．图中①可以使橘子长毛发霉
B．图中①与②③④在细胞结构上的主要区别是无成形的细胞核
C．图中③是病毒，它没有细胞结构，由蛋白质外壳和遗传物质组成
D．图中⑤产生的抗生素能杀死图中的③
【分析】（1）细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；
（2）真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，液泡，没有叶绿体。
（3）病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。
（4）图示①是细菌，②是酵母菌，③是病毒，④是蘑菇，⑤是青霉。
【解答】解：A、图示⑤青霉能使桔子等食物腐烂变质，图中①细菌不能使橘子长毛发霉，A错误；
B、图示①是细菌、②是酵母菌、③是病毒、④是蘑菇，①与②④在细胞结构上的主要区别是无成形的细胞核，③病毒无细胞结构，B错误；
C、图中③是病毒，它没有细胞结构，由蛋白质外壳和遗传物质组成，C正确；
D、图中⑤产生的抗生素能杀死图中的①细菌，不能杀死图中的③病毒，D错误。
故选：C。
20．从生物分类角度分析，与其它三种生物间共同特征最少的动物是（ ）
A． B．
C． D．
【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。
分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。
在题干中门是最大的单位，共同特征最少。
【解答】解：A、狮子是哺乳动物门，猫科；
B、猫是哺乳动物门，猫科；
C、猎豹是哺乳动物门，猫科；
D、狗是哺乳动物门，犬科；
因此狗与狮子、猫和猎豹同门不同科，共同特征最少。
故选：D。
二、非选择题（本题共3个小题，共60分）
21．静谧的林边空地，一洼清清的池塘。大自然和谐的一角，生活着多少生灵！生产者、消费者、分解者，谁能离得开谁！多么美丽的图画！
请据图回答：（图中①鹿②山雀③龟④青鱼⑤蜻蜓⑥蘑菇⑦青蛙⑧植物⑨啄木鸟）
（1）除蘑菇外可将图中的生物分为动物和植物两大类，其分类的主要依据是 营养方式不同 。图中属于脊椎动物的有 ①②③④⑦⑨ （填出2种）。
（2）③的体表有 角质的甲 ，具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用。⑦的幼体和成体形态结构和生活习性差异很大，它的一生中要用到 两 种呼吸器官。
（3）⑥生活在阴湿的地方，通过 孢子 繁殖后代。
（4）②和⑨都属 鸟类 ，但生活方式不同，身体结构特点也有不同之处，这体现了生物学中结构和功能相适应的观点。
（5）图中生产者是 植物 ，消费者是 鹿、山雀 （填2种），分解者是 蘑菇 ，它们在生态系统的物质循环和能量流动中都有重要的作用。
（6）生物分类是依据某一标准将生物分门别类，是一种重要的思想方法。对于生物分类，如图与表格对应正确的是 D 。
1
2
3
4
A
纲
目
种
属
B
哺乳
草食
鹿
龟
C
裸子植物
双子叶
银杏
植物
D
微生物
真菌
多细胞真菌
蘑菇
【分析】这是一个识图填空题，要明确动物分类的依据、各种动物的生活环境、形态结构、呼吸方式等特征。
【解答】解：（1）生物可以分为植物、动物和微生物，其中蘑菇是真菌，属于微生物，根据营养方式不同，生物可以分为植物界和动物界，植物界可以制造有机物，营自养生活；动物不能自己制造有机物，营异养生活。动物根据体内有无脊柱，可以分为无脊椎动物和脊椎动物两类，无脊椎动物体内没有脊柱，如题干中的⑤蜻蜓；脊椎动物是体内具有脊柱的，如①鹿、②山雀、③龟、④青鱼、⑦青蛙、⑨啄木鸟。
（2）③龟是爬行动物，体表有角质的鳞片或甲，既保护了内部结构又能防止体内水分的蒸发，更加适应陆地生活。⑦青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，因此一生用到两种呼吸器官。
（3）⑥蘑菇是真菌，依靠孢子繁殖后代。
（4）②山雀和⑨啄木鸟都具有鸟类的基本特征，属于鸟类，但是山雀和啄木鸟的身体结构特点和生活方式不同，这主要是与生活环境相适应，体现了生物学中结构和功能相适应的观点。
（5）生态系统中的生产者主要指绿色植物，该生态系统的生产者是⑧植物；各种各样的动物是生态系统的消费者，题干中的①鹿、②山雀、③龟、④青鱼、⑤青蛙、⑦青蛙、⑨啄木鸟都是消费者；分解者主要指营腐生生活的细菌和真菌，如⑧蘑菇是分解者，它们能够分解动植物遗体中的有机物，产生二氧化碳、水等无机物，然后被绿色植物重新利用，促进了生物圈中的物质循环。
（6）生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。题干中1包含2，2包含3，3包含4。
A、种是最小的分类单位，错误；
B、鹿和龟之间没有包含关系，龟属于爬行动物，也不是哺乳动物，错误；
C、4植物的分类单位是最大的，错误；
D、微生物包括细菌、真菌和病毒，真菌分为单细胞真菌和多细胞真菌，蘑菇是多细胞真菌，正确。
故D是正确的。
故答案为：（1）营养方式不同；①②③④⑦⑨；
（2）角质的甲；两；
（3）孢子；
（4）鸟类；
（5）植物；鹿、山雀；蘑菇；
（6）D
22．全球生物多样性保护中的中国智慧
材料一：生物多样性议题已成为全球关注的热点，2020年9月21日，外交部和生态环境部联合发布了联合国生物多样性峰会中方立场文件《共建地球生命共同体：中国在行动》。2020年9月30日，习近平在联合国生物多样性峰会上指出：当前，全球物种灭绝速度不断加快，生物多样性丧失和生态系统退化对人类生存和发展构成重大风险。新冠肺炎疫情告诉我们，人与自然是命运共同体。
资料二：“2020后生物多样性框架”的远景与中国理念。《生物多样性公约》第十五次缔约方大会（COP15）的主题是“实现生态文明﹣构建地球生命共同体”，与中国提出的“山水林田湖草生命共同体”理念高度契合。在该理念的推动下，2020年后中国将通过推动实施“山水林田湖草”综合整治和生态修复，保护生态系统原真性、完整性和连通性，维护和提高生态系统服务功能，协调生态环境保护与经济发展和自然资源利用的关系，最终实现可持续发展。2020年5月12日习近平视察山西时指出：治理汾河，要坚持山水林田湖草一体化 …保护和修复，坚持治山、治水、治气、治城一体推进，持续用力，再现“锦绣太原城”…的盛景。中国的理念和实践将为实现“202。后生物多样性框架”提供示范经验。 …
资料三：随着COVID﹣19大流行在全球的蔓延，《生物多样性公约》第十五次缔约方大会（cop15）重新确定于2021年10月于中国云南举办，“生物多样性”的目标、方法和全球通力合作，又成为国际范围的热点关注内容。云南素有“动植物王国”的美誉，生物多样性居全国之首，是中国7个生物多样性关键地区和全球34个物种最丰富的热点地区之一，也是中国重要的生物多样性宝库和西南生态安全屏障。四时常青的滇山茶，高山草地的绿绒蒿，亚洲现存最大陆生动物亚洲象，在西双版纳原始森林漫步的野水牛……仰望夜空，繁星闪烁。地球是全人类赖以生存的唯一家园。我们要像保护自己的眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境，同筑生态文明之基，同走绿色发展之路！
（1）阅读资料一，指出全球生物多样性面临严重的威胁，对人类生存和发展构成重大风险的原因是： 全球物种灭绝速度不断加快，生物多样性丧失和生态系统退化 。
（2）阅读资料二，用一句话简要概括2020后生物多样性中国理念的具体措施是： 山水湖田林草综合整治和生态修复，保护生态系统，协调生态环境保护与经济发展的关系 。
（3）中国云南是动植物王国，有滇山茶、绿绒蒿、亚洲象、野水牛等许多物种，说明了云南生物多样性内涵中 物种 的多样性，它的实质是 基因 的多样性，这些生物生活在一定的生态系统中，又体现了 生态系统 的多样性。建立 自然保护区 是保护生物多样性最为有效的措施。
（4）“实现生态文明﹣构建地球生命共同体”作为中学生，我们能做出的贡献有 减少污水的排放，不乱扔垃圾，保护环境等 。
【分析】生物多样性的内涵包括三个层次：生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。生物多样性是人类赖以生存和发展的自然资源，要保护生物的多样性；解答即可。
【解答】解（；1）全球物种灭绝速度不断加快，生物多样性丧失和生态系统退化对人类生存构成重大威胁；
（2）根据材料可得，山水湖田林草综合整治和生态修复，保护生态系统，协调生态环境保护与经济发展和自然资源利用的关系；
（3）生物多样性主要包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性，中国云南是动植物王国，有滇山茶、绿绒蒿、亚洲象、野水牛等许多物种，说明了云南生物多样性内涵中物种的多样性，它的实质是基因的多样性，这些生物生活在一定的生态系统中，又体现了生态系统的多样性。建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施；
（4））“实现生态文明﹣构建地球生命共同体”作为中学生，我们能做出的贡献有减少污水的排放，不乱扔垃圾，保护环境等.
故答案为：
（1）全球物种灭绝速度不断加快，生物多样性丧失和生态系统退化；
（2）山水湖田林草 综合整治和生态修复，保护生态系统，协调生态环境保护与经济发展的关系；
（3）物种；基因；生态系统；自然保护区；
（4）减少污水的排放，不乱扔垃圾，保护环境等。
23．生物兴趣小组成员看到电视广告中某洗手液厂商标榜其洗手液有强效的“抗菌”能力，他们对此产生了疑问，于是设计了实验进行探究。
（1）该探究实验提出的假设是 某厂生产的洗手液具有（或不具有）强效的“抗菌”能力 。
（2）实验方案如下：
①将9个经过高温灭菌、装有培养基的培养皿平均分成3组，编号为A、B、C；
②把A、B两组的培养皿盖打开，暴露在室内空气中10﹣15分钟，C组不做处理；
③在A组培养皿中加入 2ml“抗菌”洗手液 ，B组培养皿中加入2mL无菌水，C组不做处理；
④盖好培养皿，将A、B、C组顺序放入30℃恒温箱中培养2天，每天观察两次并记录。（注意不要打开培养皿）
（3）设置中实验组是 A、B ，对照组是 C 。设计A、B、C三组，每组设置3个培养皿，取菌落的平均数，而不只设置1个培养皿，这样设计的目的是 避免实验的偶然性 。
（4）培养用的培养基和培养皿，进行高温灭菌处理的目的是 防止杂菌的干扰 。
（5）预测实验结果与结论：
①若统计记录结果是：A组菌落平均数较少，B组菌落平均数较多，C组无菌落或菌落平均数较少，则说明 “抗菌”洗手液具有抗菌抑菌作用 。
②若统计记录结果是：A组、B组菌落平均数较多，C组无菌落或菌落平均数较少，则说明 “抗菌”洗手液不具有抗菌抑菌作用 。
（6）人们常说“菌从手来，病从口人”，假如你手上此刻有50个细菌，细菌的繁殖速度按每30分钟繁殖一代计算，在没有洗手或其他影响细菌生活繁殖的情况下，2小时后你手上的细菌数目是 B 个。
A.200
B.800
C.1500
D.3000
（7）实验结束后，小易同学说：“细菌和真菌不仅能使动植物和人患病，还能引起食品的腐败变质，如果世界上没有它们就好了”。你认为小易的说法 不正确 （填“正确”或“不正确”），说明原因 大多数细菌和真菌是对动植物和人类是有利的，它们在自然界中作为分解者促进了物质循环 。
【分析】（1）在探究考查检测不同环境中细菌和真菌的实验设计，包括控制单一变量，设计对照实验。
（2）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。遵循单一变量的实验原则，选择实验材料，设计实验步骤，预测实验结果，解答即可。
【解答】解：（1）该实验是探究某厂生产的洗手液是否具有强效的“抗菌”能力的，因此作出假设可以是对问题的肯定也可以是对问题的否定：某厂生产的洗手液具有（或不具有）强效的“抗菌”能力。
（2）③该实验探究的是洗手液的”抗菌能力“，设计实验时就要以是否有洗手液为变量设计对照组。在A组培养皿中加入2ml洗手液，B组培养皿加入2ml无菌水；C组培养皿不做处理。
（3）对照实验是在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组；所以A、B组为实验组，C组为对照组。每组用1个培养皿做实验，数量少偶然性大；每组设置3个培养皿，取菌落的平均数，可以避免偶然性，减小实验误差，使实验结果具有说服力。
（4）培养用的培养基和培养皿，进行高温灭菌处理的目的是防止杂菌的干扰。
（5）①若A组菌落较少，B组菌落较多，C组无菌落或菌落平均数较少，则说明“抗菌”洗手液具有抗菌抑菌作用；②若A组、B组菌落较多，C无菌落或菌落平均数较少，则说明“抗菌”洗手液不具有抗菌抑菌作用。
（6）细菌是靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌。长大以后又能进行分裂。在环境适宜的时候，每隔30分钟进行一次分裂。则2小时后细菌分裂了4次。因此1细菌的2小时后的个数是24个即16个，因此50个细菌2小时后的个数是50×16═800（个）。故选：B。
（7）有的细菌、真菌是有害的，能使生物体致病，使物质腐烂变质，但大部分细菌、真菌是有益的，如甲烷菌可以净化污水，乳酸菌可以制作酸奶、泡菜、蘑菇可以食用等，另外细菌和真菌在生态系统中作为分解者促进了物质的循环。
故答案为：（1）某厂生产的洗手液具有（或不具有）强效的“抗菌”能力；
（2）③2ml“抗菌”洗手液；
（3）A、B；C；避免实验的偶然性；
（4）防止杂菌的干扰；
（5）①“抗菌”洗手液具有抗菌抑菌作用；②“抗菌”洗手液不具有抗菌抑菌作用；
（6）B；
（7）不正确；大多数细菌和真菌是对动植物和人类是有利的，它们在生态系统中作为分解者促进了物质循环。
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