人教版七年级上学期期末生物试题含解析答案
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这是一份人教版七年级上学期期末生物试题含解析答案,共21页。试卷主要包含了单项选择题,识图作答题,实验探究题,发散思维题等内容,欢迎下载使用。
七年级上生物学期末考试试题含解析版一、单项选择题1. 在多彩的生物世界中,下列哪一项是生物A. 枯木上生长的蘑菇 B. 跳舞的机器人C. 逐渐生长钟乳石 D. 色彩斑斓的雨花石【答案】A2. 属于生物基本特征的是( )A. 生物都能快速运动 B. 生物都是由细胞构成的C. 生物都能进行光合作用 D. 生物都能生长和繁殖【答案】D3. 在充满生机的非洲大草原上,有各种植物、狮子、猎豹、斑马、羚羊等生物,其中狮子和猎豹的关系是A. 寄生 B. 捕食 C. 竞争 D. 合作【答案】C4. 下列描述中属于生物影响环境的是A. 黄山山顶松树因常年经受风的侵袭,导致其一侧枝叶较少B. 大树底下好乘凉C. 沙漠中只有靠近水源的地方才出现绿洲D. 大雨过后,蚯蚓爬出地面【答案】B5. 蝉在炎热的夏天正午鸣叫的最厉害,但是随着气温的降低逐渐停止鸣叫。这一现象说明影响蝉鸣叫的非生物因素是A. 温度 B. 阳光 C. 水 D. 空气【答案】A6. 下列各项中符合生物学意义食物链是A. 草→虫→鹰→鸟 B. 阳光→草→兔→猫头鹰C. 草→虫→鸟→鹰 D. 草→虫→鸟→鹰→细菌【答案】C7. 生物圈中一切陆生生物的“立足点”是A. 水圈的表面 B. 水圈的大部C. 岩石圈的表面 D. 大气圈【答案】C8. 在地球上,有“地球之肾”之称的生态系统是A. 农田生态系统 B. 森林生态系统C. 城市生态系统 D. 湿地生态系统【答案】B9. 植物细胞和动物细胞都具有“能量转换器”是A. 叶绿体 B. 线粒体 C. 细胞膜 D. 细胞质【答案】B10. 下列细胞中,能观察到叶绿体的是A. 小麦根尖成熟区细胞 B. 金鱼藻叶肉细胞C. 口腔上皮细胞 D. 洋葱鳞片叶内表皮细胞【答案】B11. 西瓜是夏天常吃的一种水果,味道甘甜多汁。西瓜的汁液来自于细胞的哪一个结构A. 细胞质 B. 液泡 C. 细胞膜 D. 叶绿体【答案】B12. 细胞的生长使A. 细胞发生分裂 B. 细胞数目增多C. 细胞体积增大 D. 细胞发生分化【答案】C13. 水蜜桃因果肉鲜美多汁,备受大家喜爱。我们吃的“果肉”部分实际上是A. 营养器官 B. 生殖器官 C. 营养组织 D. 分生组织【答案】C14. 下列植物中,不能用种子来繁殖的是A. 西红柿 B. 小麦 C. 苏铁 D. 海带【答案】D15. 银杏被称为“活化石”,它的“果实”因具有“白色的硬壳”,俗称“白果”。“白色的硬壳”是它的A. 果皮 B. 果实 C. 种皮 D. 果肉【答案】C16. 陆地上分布最为广泛的植物类群是A. 被子植物 B. 裸子植物 C. 孢子植物 D. 蕨类植物【答案】A17. “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,这一诗句描写的是二月春天里柳树发新芽的美丽姿态。那么芽是由下列哪一个结构发育而来A. 幼叶 B. 芽轴 C. 枝条 D. 芽原基【答案】D18. 绿色开花植物的卵细胞与精子结合发生在( )A. 花药中B. 花粉管中C. 花柱中D. 胚珠中【答案】D19. 肥料的作用是给植物的生长提供无机盐,植物的生长需要量最多的无机盐是A. 含氮,磷,钾 B. 含氮,磷、钠C. 含氮,磷、硼 D. 含氮,铁、镁【答案】A20. 气孔是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”。气孔主要分布在( )。A. 根 B. 茎 C. 叶 D. 花【答案】C21. 下列农业生产措施中,属于充分接受光照提高作物产量的是A. 疏松土壤 B. 人工授粉 C. 合理密植 D. 增加二氧化碳浓度【答案】C22. 快要熄灭的卫生香,遇到金鱼藻在光下释放的气体,立刻燃烧起来。这一现象说明植物光合作用释放的气体是( )A. 氧气 B. 有机物 C. 二氧化碳 D. 能量【答案】A23. 绿色植物进行呼吸作用的部位是( )A. 叶片中 B. 只在萌发的种子中C. 叶肉的叶绿体中 D. 在所有活的细胞中【答案】D24. 我国植被面临的主要问题A. 长期以来对森林资源的利用不够合理 B. 过度放牧使许多草场退化,沙化C. 森林生态系统出现衰退趋势 D. 以上三项都对【答案】D25. 我们牡丹江市正在开展争创文明城市活动,下列哪些现象不文明A. 小草青青,请您绕行 B. 鲜花美丽、手下留情C. 徒步北山、树干刻字 D. 节能减排、绿色出行【答案】C二、识图作答题26. 下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,请根据图回答问题。(请在[ ]内填写结构序号,“___”上书写文字)(1)甲、乙两图中,属于植物细胞的是图__________,因为它具有细胞壁、叶绿体和[_____]。(2)DNA存在于细胞的____________中。【答案】 (1). 甲 (2). 液泡 (3). 细胞核27. 如图是草履虫的结构示意图,请根据图回答问题。(请在[ ]内填写结构序号,“______”上书写文字)(1)草履虫生活在淡水中,靠[ ]______的摆动旋转前进。(2)与植物根尖细胞结构相比,草履虫没有的细胞结构是_____和______。【答案】 (1). 3纤毛 (2). 细胞壁 (3). 液泡28. 如图是玉米种子结构示意图。请根据图回答问题。(请在[ ]内填写结构序号,“______”上书写文字)(1)玉米种子和菜豆种子结构的比较,玉米种子和菜豆种子都有种皮和_______,但是玉米种子只有_______子叶。(2)将浸软的玉米种子纵剖,向剖面滴加碘液,变蓝的部位是[ ]________。(3)在玉米种子萌发的过程中,[ ]________首先突破种皮形成根。______发育成芽,芽进一步发育成茎和叶。【答案】 (1). 胚 (2). 一片 (3). 6胚乳 (4). [1]胚根 (5). 胚芽29. 下图是桃花的结构示意图,请根据图回答下列问题。(请在[ ]内填写结构序号,“_______”上书写文字)(1)一朵花最重要的结构是雄蕊和_____组成。(2)受精完成后,[ ]________继续发育成果实。向日葵的种子出现空瘪现象是因为______,需要人工辅助授粉。【答案】 (1). 雌蕊 (2). 5子房 (3). 传粉不足30. 下图是根尖的结构示意图,请根据图回答问题。(请在[ ]内填写结构序号,“______”上书写文字)(1)幼根的生长要靠_______胞的分裂增加细胞的数量和_______细胞的体积的增大。(2)根吸收水和无机盐的主要部位是[ ]______,其表面生有大量的根毛。【答案】 (1). 分生区 (2). 伸长区 (3). [ 1 ]成熟区三、实验探究题31. 在用显微镜观察时,发现物像偏向视野左下方,要把物像移到视野中央,应向______方移动玻片标本。【答案】左下32. 在“制作叶片横切面临时装片”操作中,盖盖玻片时,要让盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴,再______地放下,这样操作的目的是避免出现_____而影响视察。【答案】 (1). 缓缓 (2). 气泡33. 在“绿叶在光下制造有机物”的实验中,把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜,其目的是____。用点纸把叶片的一部分上下遮挡起来,并进行一段时间的光照。把该叶片放入盛有酒精的小烧杯中,进行______加热,经过一段时间之后发现叶片变成______色。【答案】 (1). 使叶片中原有的淀粉转运走耗尽 (2). 水浴 (3). 黄白34. 在研究大豆种子的呼吸作用时,观察发现试管中澄清的石灰水变浑浊,说明种子萌发产生的气体是________。【答案】二氧化碳35. “探究种子萌发的环境条件”实验设计如下,请分析回答。瓶号1号瓶2号瓶3号瓶4号瓶处置①放倒罐头瓶,放两张餐巾纸②餐巾纸上撒一些种子③放入橱柜①放倒罐头瓶,放两张餐巾纸②往餐巾纸上洒点水,撒一些种子③放入橱柜①放倒罐头瓶,放两张餐巾纸②往餐巾纸上洒点水,撒一些种子③放入冰箱①放倒罐头瓶,放两张餐巾纸②往餐巾纸上撒一些种子,并倒入很多水,将种子淹没③放入橱柜结果不萌发萌发不萌发不萌发(1)通过本实验可以得出_________、________、_________是影响种子萌发的环境条件。(2)实验中每个装置中均放入20粒种子,而不是1粒。目的是_________。(3)2号瓶和3号瓶可以形成一组对照实验。探究的实验变量是_______。(4)要想证明“水分对种子萌发的影响”可以选择____号瓶和____号瓶进行对照实验。【答案】 (1). 一定的水分 (2). 充足的空气 (3). 适宜的温度 (4). 20粒可以避免实验的偶然性,减少误差 (5). 温度 (6). 1 (7). 2四、发散思维题36. 下图所示为人体组织形成的过程。请分析回答问题,(1)图中①②③表示细胞____的过程,该过程中______变化最明显,均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。(2)人的皮肤划破时会感到疼痛,说明皮肤具有_____组织。有时还会流血说明皮肤具有____组织。(3)与人体的结构层次相比,油菜花植株的结构层次中没有______。【答案】 (1). 细胞分裂 (2). 染色体 (3). 神经 (4). 结缔 (5). 系统37. 阅读资料,回答问题。资料一:袁隆平院士团队利用半野生水稻与栽培稻进行杂交获得了180个品种,培育出耐盐碱效果更高的海水稻。口感香甜甘糯,且栽种过程不需要施用化肥。资料二:海水稻是一种不惧海水短期浸泡,能在海边滩涂地和盐碱地生长的特殊水稻品种。而普通的水稻,小麦等作物因为无法从高盐土壤吸收足够的水分,而难以在此生长。资料三:在沿海的滩涂种植海水稻,可促淤造陆。减缓海水对海岸土地侵蚀。同时它对调节海洋气候和保护海岸生态环境起着重要作用,譬如防风消浪,促淤保滩、因岸护堤、净化海水和空气,减缓温室效应等。昔日贫瘠荒芜的盐碱地将变成希望的田野!(1)水稻的种子外面有果皮包被着,它属于种子植物中的___________植物。(2)资料二和资料三体现了海水稻和环境之间什么关系?______________。【答案】 (1). 被子 (2). 生物适应环境,同时也影响和改变着环境38. 阅读资料,分析回答下列问题。牡丹峰自然保护区位于黑龙江省牡丹江市境内,面积19468公顷,主要保护对象为红松阔叶混交林。牡丹峰自然保护区是一处原始生态的自然景观,也是国家级自然保护区。核心区内尚保存有良好的红松阔叶混交林。区内有多种稀有植物和珍贵动物。主要树种有红松、云杉、杨、桦、椴、黄菠萝、水曲柳、胡桃楸等。野生动物有梅花鹿、马鹿、原麝、猞猁、黑熊、野猪、鸳鸯、猫头鹰、画眉等。山川相间,峰台并茂,自然景观优美。(1)牡丹峰自然保护区属于什么类型生态系统?________;该生态系统素有什么之称?______。(2)请你列举出资料中出现的裸子植物。____________。(3)作为中学生应该如何去保护家乡的自然生态环境?_____________。【答案】 (1). 森林生态系统 (2). “绿色水库”、“地球之肺” (3). 红松、云杉 (4). 植树造林,搞好环境卫生,节约用水,不适用一次性筷子,宣传环保知识等
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