小学英语人教精通版三年级下册Lesson 26教案
展开Lessn 26
教学目标
知识与技能
1.能听懂、会说:Dad, what’s that? Hmm… It’s a nest. A nest? Yes, it’s a bird’s hme. I see! 并应用于日常交际中。
2.熟练掌握单词:mnkey,muse,nest及其中的2个字母Mm,Nn的读音。
过程与方法
能根据实际情况向别人表达自己的语言.
情感态度与价值观
培养学生的学习兴趣。
教学重点
1.能听懂,会说本课的基本对话Dad, what’s that? Hmm… It’s a nest. A nest? Yes, it’s a bird’s hme. I see!
2.掌握单词:mnkey,muse,nest及其中的2个字母Mm,Nn的读音。
教学难点
能熟练地应用于日常生活中。熟练掌握本单元中出现的字母。
教具准备
录音机、字母和单词卡片
课型
新授
教学方法
TPR教学法、合作学习教学法、愉快教学法、示范交流等。模仿交流、与他人合作完成学习任务等。
教学过程
备注
Step 1 Warm up
(1)学生听录音表演以前所学的chant和英文歌曲。
(2)全体同学齐读25课,要求最齐、最快、最大声。
Step 2 Presentatin
(1)全班学生听读本课录音。
(2)然后,让学生试着跟读Just talk部分的内容。
(3)学生跟读,教师纠正部分单词mnkey,muse,nest的发音。学生分组分角色朗读,做到最快、最清晰、最大声。
(4)试着请部分学生到前面表演对话。
(5)用挂图展示单词mnkey,muse,nest,认读其中的字母Mm,Nn,然后请部分学生到教室前面边指边说。说的又快又好的同学将得到一朵小红花。
(6)听录音,跟读并指读课文。
(7)通过Let’s find检查学过的单词及字母。
(8)按课文表演对话。
Step 3 Practice
(1)教师请部分同学扮演图中的小朋友,然后向同学表演对话。
A: Dad, what’s that?
B: Hmm… It’s a nest.
A: A nest?
B: Yes, it’s a bird’s hme.
A: I see! Thanks.
(2)打开练习册完成对应的练习(教师给予一定的指导)。
Step 4 Cnslidatin and Hmewrk
跟读课文及单词。
课堂小结
课后与同伴练习所学,并给小组长读读背背。
布置作业
抄写字母与单词,完成练习册。
板书设计
Unit 5 It’s a parrt.
Lessn 26
New wrds: Mm mnkey muse Nn nest
New sentences: Dad, what’s that?
Hmm… It’s a nest.
A nest?
Yes, it’s a bird’s hme.
I see! Thanks.
小学英语人教精通版三年级下册Lesson 25教学设计: 这是一份小学英语人教精通版三年级下册Lesson 25教学设计,共4页。
小学英语人教精通版三年级下册Lesson 6 Revision公开课教学设计及反思: 这是一份小学英语人教精通版三年级下册Lesson 6 Revision公开课教学设计及反思,共5页。
小学英语人教精通版三年级下册Lesson 27教案: 这是一份小学英语人教精通版三年级下册Lesson 27教案