小学英语人教精通版三年级下册Lesson 27教案

这是一份小学英语人教精通版三年级下册Lesson 27教案




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教学目标
知识与技能
1．能听、说、读wl，dg，parrt，panda，并能读准这些单词中O，Pp的发音。


2．通过Let’s sing.熟练掌握本课句型及单词的读音。
过程与方法
能听懂、会说：Lk, Ga Wei. What’s that? It’s a cat. A cat? N! What is it then? It’s an wl. Oh, yes. It’s an wl.


能根据实际情况向别人表达自己的语言。
情感态度与价值观
培养学生的学习兴趣与观察力。
教学重点
1．能听懂，会说句型：Lk, Ga Wei. What’s that? It’s a cat. A cat? N! What is it then? It’s an wl. Oh, yes. It’s an wl.


2．能听懂，会说单词wl，dg，parrt，panda。


3．能认读O，Pp两个字母。
教学难点
1．能听懂，会说句型：Lk, Ga Wei. What’s that? It’s a cat. A cat? N! What is it then? It’s an wl. Oh, yes. It’s an wl.


2．能听懂，会说单词wl，dg，parrt，panda。


3．能认读O，Pp两个字母。
教具准备
录音机、字母和单词卡片
课型
新授
教学方法
TPR教学法、合作学习教学法、愉快教学法、示范交流等。模仿交流、与他人合作完成学习任务等。
教学过程
备注
Step 1 Warm up


（1）学生听录音表演以前所学的chant和英文歌曲。


（2）全体同学齐读26课，要求最齐、最快、最大声。


Step 2 Presentatin


（1）引导全班学生看本课图片。


（2）再让学生试着跟读Just talk部分的内容。


（3）学生跟读，教师纠正部分单词的发音wl，dg，parrt，panda学生分组分角色朗读，做到最快、最清晰、最大声。


（4）试着请部分学生到前面表演对话。


（5）请表现好的学生领读。


（6）用挂图展示生词wl，dg，parrt，panda认读O，Pp两个字母，然后请部分学生到教室前面边指边说。说的又快又好的同学将得到一朵小红花。


（7）按课文表演对话。


Step 3 Practice


（1）教师请部分同学，扮演图中的小朋友，然后向同学表演对话。


A: Lk, Ga Wei. What’s that?


B: A cat.


A: A cat? N!


B: What is it then?


A: It’s an wl.


B: Oh, yes. It’s an wl.


（2）打开练习册完成对应的练习（教师给予一定的指导）。


Step 4 Cnslidatin and Hmewrk


（1）跟读课文及单词。


（2）书写本课的生词。
课堂小结
课后与同伴练习所学，并给小组长读读背背。
布置作业
抄写字母与单词，完成练习册。
板书设计
Unit 5 It’s a parrt.


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New wrds: O wl dg Pp parrt panda


New sentences: Lk, Ga Wei. What’s that?


It’s a cat.


A cat? N!


What is it then?


It’s an wl.


Oh, yes. It’s an wl.