数学必修 第二册9.3 统计分析案例 公司员工优质教案
展开统计案例 公司员工的肥胖情况调查分析
【教学重难点】 | 【教学目标】 | 【核心素养】 |
数据分析。 | 针对实际统计案例进行调查分析。 | 数学应用。 |
【教学过程】
一、背景导入
近年来,我国肥胖人群的规模急速增长,肥胖人群有很大的心血管安全隐患.目前,国际上常用身体质量指数(Body Mass Index,缩写BMT)来衡量人体胖瘦程度以及是否健康,其计算公式是
中国成人的BMI数值标准为:BMI<18.5为偏瘦;18.5≤BMI<23.9为正常;24≤BMI<27.9为偏胖;BMI≥28为肥胖。
二、数据调查
为了解某公司员工的身体肥胖情况,研究人员从公司员工体检数据中,采用比例分配的分层随机抽样方法抽取了90名男员工、50名女员工的身高和体重数据,计算得到他们的BMI值如下:
三、合作探究
根据上面的数据,写一份该公司员工肥胖情况的统计分析报告.要求:
1.选择合适的图表展示数据;
2.比较男、女员工在肥胖状况上的差异;
3.分析公司员工胖瘦程度的整体情况;
4.提出控制体重的建议.
四、教师指导
统计分析报告的主要组成部分
1.标题
2.前言
简单交代调查的目的、方法、范围等背景情况,使读者了解调查的基本情况。
3.主体
展示数据分析的全过程:首先要明确所关心的问题是什么,说明数据蕴含的信息;根据数据分析的需要,说明如何选择合适的图表描述和表达数据;从样本数据中提取能刻画其特征的量,如均值、方差等,用于比较男、女员工在肥胖状况上的差异;通过样本估计总体的统计规律,分析公司员工胖瘦程度的整体情况.
4.结尾
对主体部分的内容进行概括,结合控制体重的一般方法(可以查阅有关文献),提出控制公司员工体重的建议.
高中数学人教A版 (2019)必修 第二册9.3 统计分析案例 公司员工教案: 这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第二册9.3 统计分析案例 公司员工教案,共2页。教案主要包含了教学过程,教学重难点,教学目标,核心素养等内容,欢迎下载使用。
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