小学人教部编版第二单元5 鲁滨孙漂流记(节选)精品课后练习题
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这是一份小学人教部编版第二单元5 鲁滨孙漂流记(节选)精品课后练习题,共8页。试卷主要包含了单选题,填空题,问答题,现代文阅读,语段阅读等内容,欢迎下载使用。
鲁宾逊漂流记(节选)同步练习(含答案)一、单选题 1.这场世界上苦难最深重的经历告诉世人:在困境中,我们可以把好处和坏处对照起来看,并且从中找到一些东西来宽慰自己。 对这句话的理解,正确的是( )A. 鲁滨逊把好处和坏处对照起来看,使自己能理智地面对现实,从绝望中看到希望的火花,从而得到内心的安慰,获得坚持下去的勇气和信心。
B. 鲁滨逊已经认命了,他接受了命运的安排。2.鲁滨逊在荒岛上救了一个野人,给他起名叫( ) A. 星期二 B. 星期四 C. 星期五 D. 星期六3.鲁滨逊在荒岛上生活了( )年左右。他的荒岛生活高度浓缩地体现了人的本质和人类进步的历程,他成了一位独自创造文明的英雄。 A. 二十八 B. 十 C. 八 D. 二十一4.下列句子说法有误的一项是( )。 A. 本课分为梗概和节选两部分。梗概部分主要梳理出鲁滨逊流落荒岛后的事情,节选部分主要描写了鲁滨逊在荒岛上遇到的困难和心态的变化,以及是如何克服困难的。
B. 梗概是用第三人称来叙述的,梗概只保留了小说起因、经过、结果的大概内容。
C. 节选部分用第二人称描写“我”遇难荒岛后的所见所闻所想所做,含有大量细腻逼真的心理活动描写,增强了小说的真实性。
D. 精彩片段我的心态变化:苦闷失望---智慧应对---积极乐观。二、填空题 5.给加下划线的字选择正确的读音。 他们愉快地生活在岛上,扩 ________(kò kuò)大了粮食种 ________(zhǒnɡ zhònɡ)植面积,又增 ________(zēn zēnɡ)加了几个羊圈 ________(quān juàn),晒了很多葡萄干。鲁滨逊差 ________(chā chà)不多淡忘了要回到英国、回到文明社会的想法。6.读拼音,写词语。 jīnɡ jùqī liánɡjì mòshū jídài kuǎnxí jī________________________________________________7.按要求完成下面的词语练习。 (1)“他喜欢航海和冒险,到过世界上很多地方,碰到过许多危险,但他一点儿也不畏惧,希望走遍天涯海角。”这句话中的“天涯海角”的意思是________。我还积累了有类似意思的四字词语:________、________等。 (2)“他不由得联想到他们野蛮的宴会。”这句话中的“野蛮”的意思是________。它的近义词是________,反义词是________。在搭配词语时,我们还可以说“野蛮的________、野蛮的________”。 8.从下面几组字中,选择合适的字填在括号里。(妻 凄)________凉 (宰 寄)________杀(叛 判)________乱 (荒 芜)________岛9.写出下面加横线的字的拼音 恐惧 ________ 宴会________ 控制________ 袭击________凄凉________ 书籍 ________ 贷款________ 栅栏________剔除________ 圈养________ 桅杆________ 简陋 ________停泊 ________日晷 ________ 畜养________10.加偏旁变成新字再组词。 每________ ________ 具________ ________妻________ ________ 空________ ________卯________ ________ 代________ ________11.下面的句子写的是鲁滨逊在荒岛上遇到的哪些困难?请将相应答案的序号填入括号里。 A.没有食物 B.住所简陋 C.十分孤独(1)破船上搬下来的食物很快吃光了。________ (2)鲁滨逊在岛上定居下来,过着寂寞的生活。________ (3)鲁滨逊走遍荒岛,在山坡上选择了一块有水源、有树荫、又可以防野兽的地方,用木头和船帆搭起一座简陋的帐篷。________ 三、问答题 12.现在,我对自己的处境稍稍有了一点儿焉知非福的想法,我不再远眺大海,一心想看到船的踪影了。我着手调整我的生活方式,尽我可能把一切安排得舒舒服服。 从“稍稍有了一点儿焉知非福的想法”“着手调整”“尽我可能”可以看出什么? 13.读课文回答问题 (1)读课文,想一想课文写了什么? (2)鲁滨逊是怎样解决吃饭问题的?从中可以看出鲁滨逊是个什么样的人? 四、现代文阅读 14.课外阅读。 但这些容器只能够用来装东西,不能用来装水放在火上烧。一次我偶然生起一堆火煮东西,煮熟灭火后,忽然发现火堆里有一些陶器的碎片,被火烧得像石头一样硬,像砖一样红。这一发现使我惊喜万分。我对自己说,破陶器能烧,整只陶器当然也能烧了。 我当然不知道怎样搭一个窑,就像那些陶器工人烧陶器用的那种窑;我也不知道怎样用铅去涂上一层釉。我把三只大泥锅和两三只泥罐一个个堆起来,四面架上木柴,泥锅和泥罐下生了一大堆炭火,然后在四周和顶上点起了火,一直烧到里面的罐子红透为止,而且十分小心,不让火把它们烧裂。我怕它烧熔了,就慢慢减去火力,那些罐子的红色逐渐褪去。我整夜守着火堆,不让火力退得太快。 到了第二天早晨,我便烧成了三只很好的瓦锅和两只瓦罐,虽然谈不上美观,但很坚硬;其中一只由于沙土被烧熔了,还有一层很好的釉。 这次实验成功后,不用说,我不缺什么陶器用了。但我必须说,这些东西的形状,是很不像样的。大家也可以想象,因为我没有办法制造这些东西,只能像小孩子做泥饼,或像不会和面粉的女人做馅饼那样去做。(1)选文出自《________》,作者是________国小说家________,他是该国文学史上著名的小说家,被誉为“欧洲小说之父”。 (2)“泥锅和泥罐下生了一大堆炭火”里的“生”应选解释( ) A.出生,诞生。
B.活,跟“死”相对。
C.使柴、煤等燃烧起来。
D.不常见的,不熟悉的。(3)判断下列句子的说法的正误。 ①“陶器的碎片,被火烧得像石头一样硬,像砖一样红”是比喻句。②“我当然不知道怎样搭一个窑,就像那些陶器工人烧陶器用的那种窑”是比喻句。③“因为我没有办法制造这些东西,只能像小孩子做泥饼,或像不会和面粉的女人做馅饼那样去做”不是比喻句。(4)选文按________顺序记叙了“我”在荒岛上________的经过。 (5)“我整夜守着火堆,不让火力退得太快。”这句话生动地表现了( ) A.夜里很冷,“我”睡不着觉。
B.“我”勇敢坚强,不怕困难。
C.“我”做事认真,不怕吃苦的精神。
D.“我”怕火熄灭了,没有火柴点燃。五、语段阅读 15.阅读并回答下列问题。 他每天或是拿着枪,带着狗到森林里去打猎,或到海边去捕鱼,并且把捕到的活山羊畜养起来。后来他竟有了成群的山羊,可以常喝羊奶,吃羊肉。鲁滨逊从船上搬来的东西里,有一些麦子,他把它们撒在围墙里,不久长出了嫩芽,后来结出了十几个穗子。他用这点儿麦种反复种收,到了第四年,终于吃到了自己种的粮食。(1)为了在荒岛上生存下来,鲁滨逊做了以下事情: ①________②________③________④________(2)鲁滨逊做的这些事,解决了 ________ 问题。 (3)从这段文字中可以看出鲁滨逊 ________。 (4)文中“畜养”一词的意思是( ) A.饲养
B.指家养的兽类
答案解析部分一、单选题1.【答案】 A 2.【答案】 C 3.【答案】 A 4.【答案】 C 二、填空题5.【答案】 kuò;zhònɡ;zēnɡ;juàn;chà 6.【答案】 惊惧;凄凉;寂寞;书籍;贷款;袭击 7.【答案】 (1)天的边际海的尽头。指非常遥远的地方;天涯地角;天南地北
(2)不文明;没有开化;粗鲁;文明;行为;举止 8.【答案】 凄;宰;叛;荒 9.【答案】 jù;yàn;kònɡ;xí;qī;jí;dài;zhà;tī;juàn;wéi;lòu;bó;ɡuǐ;xù 10.【答案】 霉;倒霉;惧;恐惧;凄;凄凉;控;控制;聊;聊天;贷;贷款 11.【答案】 (1)A
(2)C
(3)B 三、问答题12.【答案】 鲁滨逊的心理已经发生了变化,开始知足安命。 13.【答案】 (1)本课内容由“梗概”和“节选”组成。“梗概”写了鲁滨逊“遇险上岛”“建房定居”“养牧种植”“救‘星期五’”“回到英国”等情节。
(2)鲁滨逊打猎、捕鱼,畜养山羊,种麦子,使自己有奶喝,有肉吃,还有了粮食。这些描写反映出鲁滨逊是一个有着丰富的生活经验的人,是一个有着顽强毅力的人。 四、现代文阅读14.【答案】 (1)鲁滨逊漂流记;英;丹尼尔·笛福
(2)C
(3)错误;错误;正确
(4)时间;烧陶器
(5)C 五、语段阅读15.【答案】 (1)打猎;捕鱼;畜养山羊;种粮食
(2)吃喝
(3)是一个有坚强意志,聪明能干的人
(4)A
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