人教版二年级下册8 克和千克优质ppt课件

这是一份人教版二年级下册8 克和千克优质ppt课件，共18页。PPT课件主要包含了课后作业，探索新知，课堂总结，当堂检测，复习导入，÷4＝5千克，÷5＝4千克，归纳总结，讲解源于《点拨》，填一填等内容，欢迎下载使用。

用转化的方法估计物体的质量
上节课你们认识了什么质量单位？它们之间有什么关系？
王奶奶摘了20个苹果，估计一下大约重多少千克。
小组讨论：应该如何解决这个问题？
如果4个苹果重1千克，这些苹果重（ ）千克。
如果5个苹果重1千克，这些苹果重（ ）千克。
运用质量知识解决实际问题：估计一堆同种物品大约有多重，先估计1千克的这种物品大约有几个，再用这堆物品的个数除以1千克这种物品的个数，就得出了这堆物品大约有多重。
（选题源于教材P104做一做）
1. 估计24个梨大约重多少千克。
如果5个梨重1千克，这些梨大约重（ ）千克。
2．在（ ）里填上合适的质量单位。（选题源于教材P107第12题）
150（ ） 4（ ） 450（ ） 100（ ）
3．调查本小组同学的体重，并记录在下表中。（选题源于教材P107第13题）
3． （选题源于教材P107第14*题）
(1)(　　)个这样的足球重1千克，(　　)个这样的苹果重1千克。(2)(　　)个这样的鸭蛋重1千克，(　　)块这样的香皂重1千克。
2．学校食堂买回18条鱼，估计一下大约重多少千克。(1)如果每2条鱼重1千克，这些鱼重(　　)千克。18÷2＝ (千克)
(2)如果每3条鱼重1千克，这些鱼重(　　)千克。18÷3＝ (千克)(3)如果每6条鱼重1千克，这些鱼重(　　)千克。18÷6＝ (千克)
3．7000克＝(　　)千克500克＋1500克＝(　　)千克1千克－300克＝(　　)克1200克－200克＝(　　)千克
4．下面的物品怎样放，才能使天平处于下面的两种状态？
4千克 1千克 600克 400克 2000克
5．每袋盐重500克，两袋盐重多少千克？
辨析：在解决实际问题时要注意统一单位。
500＋500＝1000(克)
运用质量知识解决实际问题：