数学八年级上册3 一次函数的图象精品课件ppt
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这是一份数学八年级上册3 一次函数的图象精品课件ppt,共27页。PPT课件主要包含了一次函数,考查方程与不等式,考查解析式,考查综合,复习要点,温故知新,001k,一次函数的图象和性质,y2<y1<y3,y2x+2等内容,欢迎下载使用。
考点一:一次函数的概念
当b=0 时,y=kx+b 即为 y=kx,此时y是x的正比例函数,所以正比例函数是一次函数的特例.
一般地,形如y=kx+b(k,b为常数,且k≠0)的函数叫做一次函数.
y=kx+b(k≠0)
当k>0,Y随x的增大而增大.当k,b> ②b
B:①a,a,b> ②b>,a=
D:①a>,b< ②b
考点二:怎样求一次函数的表达式?
1. 设一次函数表达式;2. 根据已知条件列出有关方程;3. 解方程(组);4. 把求出的k,b代回表达式即可.
这种求函数解析式的方法叫做待定系数法
例、 已知某个一次函数的图像如图所示,则该函数的解析式为__________。
例、 把 y=2x+1 直线向下平移2个单位得到的图像解析式为___________。向右平移2.5个单位得到的解析式为___________
一次函数上下平移找b上加下减;左右平移找与X轴的交点横坐标,左加右减得到一个新的坐标点代入求出b值。或找X加( )左加右减整理后得出所要求的新解析式
活学现用:Y=-2x+1向左平移2个单位得:y=-2(x+2)+1 y=-2x-3同学们也来试试吧:y=3x-1向右平移5个单位的解析式为__________
例、 把 y=2x+1 直线以y轴对称得到的图像解析式为___________。一次函数关于x轴对称图像的解析式为___ ___ 请同学们观察图看有没有关于原点对称的函数?
收获多多哟:一次函数关于Y轴对称:K变B不变;关于X轴对称:K变B也变。关于原点对称:K不变B变。
1、已知:一次函数y=kx+b的图象过点A(2,3)、B(0,1),求此一次函数的解析式___________
②、若条件B(0,1)改为:直线y=kx+b与直线y=2x平行求新的解析式——————
①、若条件B(0,1)改为:直线y=kx+b与直线y=2x+3交与点为(1,5)求新的解析式—————
用函数的观点看方程(组)与不等式
一次函数与一元一次方程
一次函数与一元一次不等式
一次函数与二元一次方程(组)
1、一次函数y1=k1x+b的图象如图所示,则关于x的方程k1x+b=0的解是关于x的不等式k1x+b>0的解集是
一次函数与一元一次方程:
解方程kx+b=0(k,b是常数,k≠0) .
x为何值时 函数y= kx+b的值 等于0.
求直线y= kx+b与X轴交点的横坐标
一次函数与一元一次不等式(组):
解不等式kx+b>0(k,b是常数,k≠0) .
x为何值时 函数y= kx+b的值 大于0.
求直线y= kx+b在x 轴上方的部分(射线)所对应的的横坐标的取值范围.
一次函数与二元一次方程组:
求方程组 y1=k1x+b1 y2=k2x+b2 的解
求直线y1= k1x+b1与直线y2=k2x+b2 的交点坐标
由Y=X+1与X轴交于点B → B
由Y=-X+3与X轴交于点C → C
由Y=X+1,Y=-X+3交点为A →A
(2) 在坐标系中是否存在一点E使以O、A、C、E为顶点的四边形为平行四边形?如果存在,求出E点的坐标,如果不存在,请说明理由。
1、以OC、0A分别为一平行边,AC为对角线时:如何找E1点?
2、以BC,AC分别为一平行边,0A为对角线时:又如何找E2点?
3、以AC、0A分别为一平行边,BC为对角线时:又如何找E3点?
分析引导:连接OA,过A点做X轴的平行线,过C点做OA的平行线两线交与点E1即:( OA∥CE1,OC∥AE1).同学们老师的引导你听懂了吗?你还能找出符合条件的E点吗?加油!
(二)求点坐标:求出符合条件的所以有点E的坐标
(2)将Y=-X+3向下平行3个单位得到yBE2=-X
(3)由yBE2=-X与yEC=2X-6相交于点E3,
即: E3(2,-2)
(1)由A(1,2)得yOA=2X,由OA∥CE1得E1( , 2)由C(3,0)yEC=2X-6
本节课复习了一次函数相关知识,通过一节课的努力, 谈谈你有哪些收获?
(1)把y=kx的图象向上平移b个单位得y= kx+b , 向下平移b个单位得y= kx-b ,
(2)若直线y=k1x+b与y=k2x+b平行,则 ______, 反之也成立。
一、平移与平行的条件,交点坐标:
(3)如何求直线y=kx+b与坐标轴的交点坐标? 令x=0,则y= ;令y=0,则x=
(4)交点坐标分别是(0,b),( ,0)。
二、求一次函数解析式的方法:
1、待定系数 2、图像法3、平移法 4、对称法
三、一次方程、一次不等式 与一次函数的内在联系。
四、如何探究一次函数与平行四 边形和等腰三角形的综合问题
五、本节课重要学习了数型 结合,分类讨论的数学思想
(3) 当△CBD为等腰三角形时,求点D的坐标;
第一步:找出符合条件的所有点D
(1)分别以已知线段AB为腰有几种情况?(2)以已知线段AB为低还能找出D点吗?
解:①CB=CD1时,∵B(-1,0)C(3,0)得CG=3√2。∴BC=4。过D1作D1K1垂直于X轴一点K1可得Rt△OGC∽ Rt△K1D1C由以上得D1K1=2 √2 K1C=2 √2即:D1(3+2 √2,- 2 √2)
②CB=CD2时,过D2作D2K2垂直于X轴于点K2。在Rt△D2K2C和 Rt△D1K1C中 由CD2=CD1=4,∠D2CB= ∠D1CK1∴ Rt△D2K2C≌ Rt△D1K1C得D2K2=K2C=2 √2,即:D2(3 -2 √2,2 √2)
③当BD3=BC时,过D3作D3K3垂直于X轴于K3,得DK3=4,即:D3(-1,4)
④当D4B=D4C时,过D4作 D4K4垂直于X轴点K4。此时:D4K4=K4C=1/2BC=2 即:D4(1,2)
第二步求出所有符合点D的坐标。
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