初中数学2 平面直角坐标系获奖课件ppt

这是一份初中数学2 平面直角坐标系获奖课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了问题导学，x轴或横轴，y轴或纵轴，平面直角坐标系，第一象限，第二象限，第三象限，第四象限，根据点求坐标，自学检测等内容，欢迎下载使用。
同学们，你们喜欢旅游吗？ 假如你到了某一个城市旅游，那么你应怎样确定旅游景点的位置呢？如何确定平面上点的位置？
阅读教材，回答下列问题：
平面内 组成平面直角坐标系， 叫x轴（横轴），取向 为正方向， 叫y轴（纵轴），取向 为正方向。两坐标轴的交点是平面直角坐标系的 。
两条互相垂直且有公共原点的数轴
①两条数轴　②互相垂直　③公共原点　　　　　叫平面直角坐标系
对于平面内任意一点P，过点P分别向x轴、y轴作垂线，垂足在x轴、y轴上对应的数a，b分别叫做点P的横坐标、纵坐标，有序数实数对（a，b）叫做点P的坐标。
温馨提示：横坐标必须写在纵坐标前面
选择：下面四个图形中，是平面直角坐标系的是（ ）
3 2 1 -1 -2 -3
如何表示点Ａ的位置：　　过点Ａ作x轴的垂线，垂足在x轴上对应的数是４，就是点Ａ的横坐标．　　过点Ａ作y轴的垂线，垂足在y轴上对应的数是３，就是点Ａ的纵坐标．　 有序数对（４，３）就是点Ａ的坐标．
在平面直角坐标系中找到表示A(3,-2)的点.
由坐标找点的方法： 先找到表示横坐标与纵坐标的点， 然后过这两点分别作x轴与y轴的垂线， 垂线的交点就是该坐标对应的点。
写出图中A、B、C、D、E各点的坐标。
例1、写出图中的多边形的各个顶点坐标
A（-2，0）B（0，-3）C（3，-3）D（4，0）E（3，3）F（0，3）
各象限内的点的坐标有何特征？
快速说出图中各点的坐标
找出图中各点的坐标： A ( ， ) B ( ， ) C ( ， ) D ( ， ) O ( ， )
X 轴上点的纵坐标为0，y轴上点的横坐标为0
1、请你根据下列各点的坐标判定它们分别在第几象限或在什么坐标轴上？
A（-5，2) B (3，-2） C（0，4） D（-6，0） E（1，8） F（0，0） G（5，0） H（-6，-4) M (0，-3)
如图，以中心广场为坐标原点，取正东方向为x轴的正方向，取正北方向为y轴的正方向，一个方格的边长作为一个单位长度，建立直角坐标系，分别写出图中各个景点的坐标。
如果以“中心广场”为原点作平面直角坐标系那么你能表示“碑林”的位置吗？“大成殿”的位置呢？
各个景点的坐标为：雁塔（0，3）碑林（3，1）钟楼（-2，1）大成殿（-2，-2）科技大学（-5，-7）影月湖（0，-5）中心广场（0，0）
4、若点P（a，b）在第二象限，则点Q（b，a）在（ ）A、第一象限；B、第二象限；C、第三象限；D、第四象限
（5）如果同一直角坐标系下两个点的横坐标相同，那么过这两点的线段（ ） （A）平行于x轴 （B）平行于y轴 （C）经过原点 （D）以上都不对
1、点M（- 2,-1）在第 象限，点N（4,6）在第 象限。 2、若点P（X, Y）的坐标满足X•Y = 0,则点P在 上。
谈谈你这节课的收获吧！
1.平面直角坐标系的有关概念；
2.建立平面直角坐标系；
3.由点写出坐标，由坐标找出点；
4.平面直角坐标系中坐标轴和各个象限上的点的坐标的特征。
1.课本第121页随堂练习、习题5.2:2、3（写在书上）2.作业本：习题5.2：第1题