北师大版八年级上册1 认识无理数公开课ppt课件
展开1.一个整数的平方一定是整数吗?2.一个分数的平方一定是分数吗?
问:x是整数(或分数)吗?
把两个边长为1的小正方形通过剪、拼,设法得到一个大正方形,你会吗?
释1. 为什么不是整数?释2. 为什么不是分数?
有理数包括:整数和分数如果一个数既不是整数也不是分数,那么这个数不是有理数在 中, 不是有理数
在下列正方形网格中,先找出长度为有理数的线段,再找出长度不是有理数的线段.
在下面的正方形网格中,画出一条长度是有理数的线段和一条长度不是有理数的线段
在下面在正方形网格中画出四个三角形1.三边长都是有理数 2.只有两边长是有理数3.只有一边长是有理数 4.三边长都不是有理数
例:在数轴上表示满足 的
仿:在数轴上表示满足 的
下图是由五个单位正方形组成的纸片,请你把它剪成三块,然后拼成一个正方形,你会吗?试试看!
1.通过本课学习,感受有理数不够用了.请问你有什么收获与体会?
2.客观世界中,的确存在不是有理 数的数,你能列举几个吗?
3.除了本课所认识的非有理数的数以外,你还能找到吗?
无理数的发现(教材第24页)
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