高中地理人教版 (新课标)必修1第一节 自然界的水循环同步练习题

这是一份高中地理人教版 (新课标)必修1第一节 自然界的水循环同步练习题，共8页。试卷主要包含了下列说法中，正确的是，图中①所示的补给类型为，图中甲、乙、丙三个环节分别是，读水循环示意图，完成下列问题，图中缺少的水循环环节是等内容，欢迎下载使用。

第一节 自然界的水循环





教材第55～56页活动


(1)在目前的技术条件下，人类能够干预水循环的蒸发蒸腾、凝结降水、径流和下渗等环节。


(2)黄河下游断流与20世纪50年代后我国西北地区气候变暖，而降水却逐渐减少等自然因素有关。


(3)黄河下游断流与中上游地区过度引用黄河水等人为因素有关。


(4)人类可以通过统一调配水资源、植树造林等措施缓解或避免黄河下游断流。








eq \x(学)eq \x(业)eq \x(达)eq \x(标)


下图为“水圈的构成示意图”。读图，回答1～2题。





1．图中字母所表示的各水体，分布最广的是( )


A．a B．b C．c D．d


2．下列说法中，正确的是( )


A．在水的三态中，固态水数量最多


B．热带地区没有固体状态的水


C．陆地上的各种水体之间具有相互补给的关系


D．我国外流区域只参与海陆间水循环过程


解析：本题组主要考查地球上水体的组成。第1题，气态水数量虽少但分布最广。第2题，水的三态中，液态水数量最多；热带地区高海拔的高山上有固态的冰川存在；我国外流区域既参与了海陆间循环，又参与了陆地内循环。


答案：1.A 2.C


下图表示重庆附近某水文站的气温、降水状况及该江段补给类型。读图，回答3～4题。





3．图中①所示的补给类型为( )


A．地下水 B．雨水补给


C．冰雪融水补给 D．湖水补给


解析：图中①所示的补给量多少与降水量的多少一致，所以应是降雨补给。故选B。


答案：B


4．导致②类型补给春多夏少的主要因素是( )


A．春季增温快，冬季积雪多


B．夏季气温高，蒸发旺盛


C．春季多风，流域内多地形雨


D．夏季单一暖气团控制，少锋面雨


解析：②补给类型为冰雪融水补给，因冬季积雪多，而春季气温回升快，所以春季融雪量大，夏季，因已没有积雪，只有常年冰川融化，所以融化量较少。故选A。


答案：A


下图示意某流域径流过程的不同环节。读图，完成5～6题。





5．图中甲、乙、丙三个环节分别是( )


A．下渗、坡面流、壤中流 B．壤中流、下渗、坡面流


C．坡面流、下渗、壤中流 D．坡面流、壤中流、下渗


解析：甲为降水形成的坡面流，乙为下渗，丙为下渗后形成的壤中流。


答案：C


6．当降水量相同时，下列因素对径流过程的不同环节影响符合实际的是( )


A．地表起伏大，坡面水流慢


B．植被覆盖密，截留雨水多


C．岩体破碎多，地下径流小


D．降水强度大，坡面下渗多


解析：植被对降水具有截流作用，植被覆盖密，截留雨水多。


答案：B


7．下图为某次长江洪水过程洞庭湖入、出湖径流量的变化，期间洞庭湖对长江洪水产生蓄积作用的时段是( )





A．①② B．①③ C．②③ D．②④


解析：湖泊对河流径流量有调节作用，主要表现为入湖的水量大，出湖的水量小，从而对河流的洪峰起了削峰补枯的作用。


答案：B


8．读水循环示意图，完成下列问题。





(1)只包含a、b的水循环称为________；包含a、c、d、e的循环称为________，它使陆地水不断得到________，使水资源得以再生。


(2)环节c的名称是____________。


(3)古诗云“黄河之水天上来”，从河水补给角度理解为________________________。古诗云“百川东到海，何时复西归”。从水循环角度解释，它可通过________环流进行水汽输送，实现西归。


(4)俗话(我国南方地区)说：“江无底，海无边。”其中“海无边”是说海洋面积广大，那么“江无底”真是说江很深，深不见底吗？


答案：(1)海上内循环 海陆间循环 更新


(2)水汽输送 (3)雨水是其主要补给水源 季风


(4)可以见底。河水有枯水期和丰水期，枯水期可以见底，丰水期有很多河流难见底。


eq \x(能)eq \x(力)eq \x(提)eq \x(升)


下图为三江平原水循环简图。读图，回答9～10题。





9．图中缺少的水循环环节是( )


A．降水 B．地下径流


C．蒸发 D．水汽输送


解析：由图示可知①为蒸发，②为降水，③为地表径流，④为下渗，⑤为地下径流，缺少水汽输送，选D正确。


答案：D


10．图示区域由“北大荒”变为“北大仓”，受人类活动影响显著的水循环环节有( )


A．①②④ B．②③⑤ C．①③④ D．②④⑤


解析：由“北大荒”变为“北大仓”，人类活动主要是排干湿地的水，减少了蒸发和下渗，也阻断湿地对河流径流的调节，选C正确。


答案：C


读下图，回答11～12题。





11．该区域河流的主要补给形式是( )


A．大气降水 B．沙漠凝结水


C．冰雪融水 D．湖泊水


解析：该河流位于我国西北地区，深居内陆，受海洋影响小，夏季气温高，高山冰川融水补给多。


答案：C


12．该区域河流径流量变化的一般特征有( )


①流量较平稳，没有明显的汛期 ②流量变化受气温的影响，丰水期出现在夏季 ③冬季出现明显的断流现象


④季节变化小，年际变化大


A．①② B．②③ C．③④ D．①④


解析：内陆地区，流量受气温变化影响，气温高，高山冰川融水就多；冬季气温低，出现断流现象。


答案：B


13．对于水循环的意义，叙述正确的是( )


A．在地表各圈层之间，进行能量交换


B．使全球各地的降水量保持不变


C．使地表径流增多，海洋蒸发减少


D．使水资源不断得到更新，但不能持续利用


解析：全球各地水量都有变化；地表径流和海洋蒸发有可能增多，也可能减少，水资源可以更新及循环使用。


答案：A


14．读材料，回答下列问题。


材料一 在我国最干(年降水量<50毫米)、最热(极端高温>45 ℃)的地方，却创造了最绿(植被与作物)、最甜(吐鲁番的葡萄和哈密的瓜)的奇迹。


材料二 我国新疆地区的劳动人民早在2 000多年前的西汉时期就创建了一种特殊的引水工程——坎儿井，如下图所示。坎儿井由地下的暗渠和地面上的竖井、明渠、蓄水池组成。竖井是开挖地下暗渠的通道，暗渠与地下水流向斜交，上游挖至地下含水层中，渗溢出来的地下水顺着暗渠沿坡流出地面，明渠将暗渠流出的地下水引入蓄水池，蓄水池起调蓄灌溉水量的作用。








(1)坎儿井所在地区的水循环类型为______________________，


该水循环的主要环节有哪些？


(2)坎儿井的水源主要来自______________，最大水量出现在________季，理由是______________________________________。


(3)坎儿井开挖暗渠的作用是__________________，蓄水池的作用是_____________________________________________________。


(4)作为古老的引水工程，坎儿井为何采取地下输水的方式？


(5)坎儿井发挥的重要作用是：


①____________________________________________________；


②___________________________________________________。


答案：(1)陆上内循环 蒸发、植物蒸腾、降水。


(2)高山冰雪融水 夏 新疆地处内陆，远离海洋、降水少，水源主要依靠冰雪融水，最大水量出现在气温最高、冰雪融水量最大的夏季


(3)减少水的蒸发 调蓄灌溉水量


(4)由于新疆地区晴天多，光照强烈，蒸发旺盛，地表水损失大，因此，采取地下输水的方式。


(5)充分利用水资源，发展农业生产 防止土壤盐渍化