2021年高考语文一轮现代文阅读专题复习--季明作品专练（含答案）

这是一份2021年高考语文一轮现代文阅读专题复习--季明作品专练（含答案），共6页。试卷主要包含了请简要概括主人公的形象特点，①情节结构等内容，欢迎下载使用。
藏青色西服


季明


工地离住处，有很长一段路程，老磨他们需要坐公交车回去。


傍晚，收工之后，老磨他们满身都是泥灰和臭汗。他们一屁股瘫坐在地上，一方面是喘息片刻，另一方面呢，老磨他们是在等大傻。


大傻，真名叫于大厦，喊来喊去，老磨他们就给他起了个绰号：于大傻。大傻跟老磨他们不一样，每次收了工，立即冲洗干净，然后从带来的包里，取出一套西服，换上，再把脏工作服，裹上塑料袋，塞进那个包里。


那西服，是藏青色的，大傻来到这个城市打工，刚领到第一个月工资，就上街买了这套西服。等大傻换洗完毕，大家一块儿往回走。这景象有些独特：一群脏了吧唧的民工队伍里，走着一位身穿干净而笔挺西服的人，很是不协调，同时，也让大傻显得很另类，很不合群。


回去的时候，正值晚高峰，公交车上异常拥挤，但只要老磨他们一上来，人群立马闪开条道，让他们过去。毕竟谁也不愿意让自己的衣服，与泥灰和汗水亲密接触。这个时候，车上绝对没有空座位，但老磨自有办法，他来到一个座位旁，站住，随着车的晃动，身体与坐着的乘客，始终保持着若即若离的距离。在泥灰和汗味的骚扰下，终于，那位皱着眉头、捂着鼻子的乘客，忍无可忍，狠狠地瞪了老磨一眼，起身离开，老磨赶紧一屁股拍到座位上去。


这时候，一身西服的大傻，则静静地融合在人群中，用不屑的目光看着老磨，他最讨厌的，就是老磨这个拙劣的表演。


节假日不干活时，老磨他们喜欢逛逛街，穿着也很随意，有的干脆就穿着皱巴巴的工作服。大傻则不同，必须换上西服，才出门。这样一来，大傻就很醒目，在一行人中，很有些众星捧月的样子。这令老磨他们非常不舒服，就与大傻拉开了距离。


一次，老磨斜着眼睛，说，大傻，穷烧个啥哩？瞧把你能的，穿上西服你还是农民工，变不成城里人！


大傻不服气，说，穿干净点不好吗？农民工就应该是脏兮兮、臭烘烘的形象吗？那是犯贱！


大傻又说，挤公交时，你看人家那厌烦的目光，我都替你脸红。


这话，噎得老磨直翻白眼，一愣一愣的。于是，老磨他们就决定，必须收拾一下大傻。


这天，收了工，冲洗完毕，大傻却发现那个装着西服的包不见了。大傻急了，遍地翻找，可横竖找不到。


老磨他们坐在地上，喝水抽烟，冷眼看着大傻忙活，偷偷地笑。


过了许久，满头大汗的大傻，仍然四处寻找那个包。


老磨喊，大傻，别找了，再不回，天就黑啦。


又有人喊，大傻，你那西服，长翅膀飞啦。


大傻不听，依然在工地上跑来跑去，执着地寻找。


老磨他们说，真是个大傻熊！就撇下大傻，先走了。


当老磨他们得到消息，赶到医院时，大傻已经躺在了手术台上。在寻找西服时，楼顶一截钢筋倏地掉下来，从大傻的左肩膀插进去，从腰部穿透出来……


老磨他们怔怔地守在手术室外，彻底傻了。


过了很久，大傻才被推出来，仍处在昏迷之中。老磨哭了，冲上前去，喊，大傻，不穿那西服，你能死啊？！


第二天，老磨他们来到工地，从一堆水泥里，挖出那个装着西服的包。它，已经变成了个水泥疙瘩，半晌，他们都没说话。


许多天，老磨他们都像丢了魂儿，蔫着脸，闷头干活，那件藏青色的西服，总是在眼前晃动、晃动……


一个月后，大傻出院了，但需要回家继续休养。那天，老磨他们专程上街，精心挑选，给大傻买了套藏青色的西服，送了过去。


大傻走后，老磨他们每人也都买了套西服，藏青色的，像大傻一样，收工后，冲洗干净，换上西服，再去挤公交车。这时候，他们才发现，乘客们的目光，很平和，丝毫没有了厌恶、敌意和距离，能同这个城市的人们亲密地挤在一起，坐一程车，这感觉，真不赖！


于是，老磨就给大傻打电话，他说，于大厦，现在咋样？养好了赶紧回来吧，我们等着你！(选自《小说月刊》，有删改)


1．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)( )


A．小说以“藏青色西服”为题，显得新颖别致，能激发读者的阅读兴趣。


B．小说以空间顺序展开，如老磨和于大厦逛街的场景，突显他们形象的反差，为老磨及工友穿藏青色西服埋下了伏笔。


C．小说写于大厦及工友挤公交回家的情景，属于详写；写于大厦在工地上受伤的情景只做了必要的交待，属于略写。详略得当。


D．于大厦受伤前后老磨的态度和行为形成对比。于大厦受伤前，老磨斥责于大厦穷烧；于大厦受伤后，老磨被深深触动，真正理解了大厦的行为是一种文明的体现。


2．小说中于大厦这一人物形象有哪些特点？请结合作品简要概括。(6分)


答：________________________________________________________________________


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3．“藏青色西服”在文中有什么作用？请结合小说谈谈你的看法。(6分)


答：________________________________________________________________________


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1．B [“为老磨及工友穿藏青色西服埋下了伏笔”错，因为这一场景对他们穿藏青色西服没有预示作用，下文也没有与他们都穿西服逛街的场景相照应。]


2．(1)自尊。每次收工，于大厦都会换上干净而笔挺的西服再走出工地。(2)尊重他人，有较高的素养和良好的精神风貌。坐公交车时，老磨用泥灰和汗味抢占座位，而于大厦则静静地融合在人群中。


3．(1)藏青色西服是行文的线索，使故事的情节更加集中紧凑。(2)藏青色西服是人物精神的外在体现。于大厦穿藏青色西服体现的是自尊和尊重他人，老磨和工友从不理解到认可再到自己穿藏青色西服，体现的是文明素养的提升。(3)藏青色西服是文明素养的象征。小说的主题强调了只有自尊和尊重他人才能赢得尊重，老磨和工友的转变换来的是乘客平和的目光，意味着人们的文明素养在不断提升，深化了小说的主题。





变脸


季明


①庄希再次回到M城，是两年之后。


②庄希现在叫花脸，是个乞丐。脸上，甚至连没有毛发的头皮上，疤痕纵横。几个月前，在抗联与鬼子的一场战斗中，炮弹和大火，把他变成了这个样子。如今，M城里，再也没人能认出他。


③一进M城，他便不停地告诫自己，在这世上，庄希像一缕轻烟，消失了。但是，他控制不了自己的脚步，不由自主来到这个街区，在一个肮脏的角落，放下破铺盖卷儿，住了下来。


④他坐在地上，按捺住心跳，紧盯着对面的一幢房子。那里，是庄希的家，里面住着妻子，还有他八岁的儿子。


⑤他让自己慢慢平静下来，喃喃地说，你叫花脸，是个臭乞丐！就在这时，对面的房门，开了，一个漂亮的女人，牵着个小男孩，走了出来。他差点跳起来，但是他没有动，仍然摆出一副漠然的神情，看着这一切。


⑥两年不见，女人有些憔悴，面容隐含忧郁；而男孩活泼依旧，背着小书包，蹦蹦跳跳地走，现在，是上学时间。


⑦女人和男孩走了几步，忽然发现对面街角，比往日多了个乞丐，便停下，往这边看。花脸刚要埋下头，但瞬间，他觉得这么做，纯属多余，一颗心就往下坠。于是，继续用漠然的目光，与女人和男孩对视。


⑧女人微微皱了一下眉，紧紧牵住男孩的手，快步离去。


⑨两年前，庄希是M城地下组织的领导者，由于叛徒出卖，组织遭到了毁灭性破坏，而庄希则幸运地逃了出去。


⑩庄希知道，这幢房子、妻子和儿子，就是钓饵，周围有无数双监视的眼睛。只要庄希不出现，只要庄希不死，他们都还是安全的。


⑪寒风很冷，花脸捂起嘴，剧烈地咳嗽起来，咳出满眼的泪花。


⑫一连几天，他什么也没干，就这么坐在角落里，静静地地看着女人送男孩上学、接男孩回家……


⑬几天之后，花脸开始了行动。上级这次派他回来，就是要铲除叛徒，重建地下组织。在一个深夜，两名叛徒的头颅，高高悬挂在M城的城门之上。两个多月后，M城的地下组织，基本恢复了。


⑭每天忙活完，他就会回到街角，坐着，像一个懒散无助的乞丐。有时候，从对面房子里，飘来阵阵饭菜的香味，他情不自禁贪婪地吸吸鼻子，暗自咽口水。花脸庄希知道，妻子做的饭莱，会有多么香，现在真想再吃一口她做的饭菜。


⑮闻着这熟悉的饭菜香味，他忽然感觉，离家这么近，离亲人这么近，也是一种享受和幸福哩。


⑯但这样的幸福，却很短暂，不久，内部再次出了叛徒，花脸被捕了，受尽折磨，游街示众，押赴刑场，执行枪决。


⑰当行刑队伍经过这个街区，到达那幢房子时，一直安静的花脸忽然暴躁起来，疯狂地挣扎着，大喊，老子饿了，要吃饭！


⑱刽子手觉得，一个将死之人，死前讨口饭吃，也很正常，于是默许了他。


⑲这时候，女人和男孩正站在门前，愕然看着这一切。


⑳五花大绑的花脸，一瘸一拐地来到女人面前，喉头发堵，他想说——我是庄希。但他知道，绝不能这么干。于是，张了张嘴，他说，太太，赏口饭吃吧。


㉑女人有些惊惶。时至中午，家里正好有饭菜，她赶紧进屋，盛了一碗，递过来。花脸双手被绑，苦笑着说，太太，好人做到底，我想请小少爷喂我一下。


㉒女人天性善良，犹豫了片刻，终于，还是抱起了小男孩。


㉓虽然花脸笑容满面，目光温柔，而满脸的疤痕太恐怖、太丑陋、太狰狞，这让男孩很害怕。但在女人的一再劝说下，男孩终于还是接过饭碗，搲注起一勺饭菜，小心举起，怯怯地递上前来。


㉔花脸赶紧弯下腰，伸长脖子，张大嘴巴，接住那勺饭莱，闭上双眼，细细地咀嚼，咀嚼……咽下去，然后，又睁开眼，咂咂嘴，说，香，真香！


㉕几口饭喂下去，男孩不怕了，再盛起饭菜时，先放到自己嘴边，鼓起腮帮，轻轻吹凉，这才送进花脸的口中。突然，男孩发现有几滴水一样的东西，跌落在碗里，他惊呆了，再次害怕起来。


㉖红着眼睛的花脸，做出个顽皮的表情，说，小少爷，这辣椒……真够劲儿！


㉗这碗饭，花脸吃得很慢，每一粒米、每一片菜，他都仔细地咀嚼品尝，之后，才恋恋不舍地吞进肚里。


㉘吃完饭，花脸目不转睛地盯着男孩，半晌才说，吃了这碗饭，一切都值啦！说完，他挺起腰身，昂首，转身而去。


㉙女人抱着男孩，怔怔地看着花脸的背影，倏地觉得心里一阵莫名其妙地刺痛，刀割一样，令她几乎喘不过气来。


㉚花脸走在街上，看着两边的人群，突然，铆足一口气，大喊了一声：没想到M城的饭菜，真是香啊！


㉛多年以后，男孩长大，常问女人：我爹怎么还没回来，我真想见他一面，一面也好啊。女人捂着嘴，眼泪曲里拐弯地奔流下来。


（选自《小小说月刊》，有删改）


4．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)


A. 小说一开头就交代了花脸的相貌，两年间相貌发生的巨大变化能很好地引发读者一探究竟的兴趣，而且为后文故事的展开做好了铺垫。


B. “一颗心就往下坠”运用细节描写，形象地表现了花脸怕被妻儿认出但又想到自己面容尽毁，妻儿再也认不出来的痛苦心情。


C. 小说的倒数第二段看似闲笔，实则很有用心。以“没想到M城的饭菜，真是香啊！”的感叹表明自己不是M城的人，为妻儿提供最后的安全保障。


D. 庄希细嚼慢咽的吃饭过程表现了他对妻儿的留恋眷顾之情，他机智巧妙地掩饰了内心的激动，决绝地走向刑场，表现了他舍小家为大家的革命精神。


5．请简要概括主人公的形象特点（6分）


6. 这篇小说以“变脸”为题，有多方面的考虑，请从情节结构、人物塑造、主题思想三个方面简要分析。(6分)


答案解析：


4．B (心理描写，不是想要而是怕) (3分)


5．①面相丑陋②隐忍克制③深爱妻儿④勇敢机智⑤意志坚强⑥忠于革命事业。(每点1分，共6分)


6．①情节结构:以主人公“变脸”前后的生活和遭遇为线索组织材料，使文章情节跌宕起伏，结构紧凑。②人物塑造:通过主人公“变脸”前后的生活交代了主人公不同时期的两个身份，使人物形象更加丰满，给读者留下深刻印象。③主题思想：以“变脸”表现了对亲人的温柔、深爱和对敌人的决绝无情，深化主题内涵。(每点2点可,共6分)