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高中历史人教统编版(必修)中外历史纲要(下)第一单元 古代文明的产生与发展综合与测试同步达标检测题
展开综合测试卷1
一、选择题
1. 当你漫步法国卢浮宫博物馆时,解说员指着一个黑色的石柱说:“这是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典”。对该法典表述错误的是( )
A.严格保护奴隶主的利益
B.是古代两河流域文明的代表
C.是图特摩斯三世颁布的
D.上面有楔形文字
2.印度电影《流浪者》里有句经典台词:“法官的儿子永远是法官,小偷的儿子永远是小偷。”这句话有明显的阶级歧视。这种阶级歧视最有可能源自以下哪一制度( )
A.种姓制度
B. 禅让制度
C. 分封制
D. 分化制度
3.在日常生活中,我们常常接触到“众生平等”“大慈大悲”“四大皆空”和 “口头禅”等词语。这些词语来源于( )
A.佛教
B.基督教
C.伊斯兰教
D.印度教
4.位于非洲尼罗河流域的古代埃及是世界四大文明古国之一。下列文明成就属于古代埃及的是( )
A.种姓制度
B.金字塔和狮身人面像
C.甲骨文
D.《汉谟拉比法典》
5.在古代印度有一户人家,有着自己的住房,在城市里开着一家棉布店,同时销售自己手工制作的衣服,你认为这户人家的等级属于( )
A.婆罗门
B.刹帝利
C.吠舍
D.首陀罗
6.古埃及近3000年的文明没有延续下去,上古时代曾经占领古埃及的帝国有( )
①波斯帝国②亚历山大帝国③罗马帝国④古代印度
①③④
②③④
①②③④
①②③
7.古代印度是世界历史上四大文明古国之一,古代征服当地土著居民并把他们变为奴隶的中亚入侵者是( )
A.苏美尔人
B.日耳曼人
C.蒙古人
D.雅利安人
8.根据迄今发现的史料,世界上最早以成文法典形式来加强对平民和奴隶进行统治的国家是( )
A.中国的夏朝
B.古代埃及
C.古代巴比伦
D.古代印度
9.“首陀罗的职责只有一个,那就是顺从地服务于其他三个种姓。”材料反映的是( )
A.古埃及奴隶制度
B.《汉谟拉比法典》
C.古印度种姓制度
D.西欧封建等级制度
10.处在大河流域的文明古国都有着自己灿烂的文明。下面大河流域与之相对应的文明中,不正确的是( )
A.种姓制度
B.甲骨文
C.《汉谟拉比法典》
D.楔形文字
11.他是西方有史以来最伟大的领袖人物之一。他攻占地中海东岸地区,随后兵不血刃进入埃及,又转而进入两河流域,灭亡波斯,建立起地跨欧、亚、非三洲的大帝国。“他”是( )
A.伯里克利
B.屋大维
C.亚历山大
D.穆罕默德
12.电影《斯巴达克斯》再现了爆发于公元前73年的一次奴隶大起义。这次奴隶大起义沉重打击了( )
A.罗马共和国
B.雅典城邦
C.古埃及王国
D.罗马帝国
13.凯撒是古代罗马的军事统帅、政治家,曾集大权于一身,实行独裁统治。他在《高卢战记》中写道:“如果按照教科书的指示行动,是无法获胜的。”这表明( )
A.他的政策受到普遍欢迎
B.他的作战方法富有创造性
C.他是罗马帝国的皇帝
D.他酷爱希腊的古典文学
14.有人到罗马旅游,夜间问一老者:“罗马夜间,为什么不能稍稍明亮一点?”那位老者说:“一座城市既然有了历史的光辉,就不必再用灯光来制造明亮。”以下各项属于“罗马历史的光辉”的是( )
A.雅典民主政治
B.爱琴文明
C.共和国时期奴隶制盛行
D.雅典被称为“全希腊的学校”
15.公元2世纪,“地跨欧、亚、非三洲,地中海已成了帝国的‘内湖’,地中海各地之间交通畅通无阻”。这里所说的“帝国”是指( )
A.罗马帝国
B.波斯帝国
C.阿拉伯帝国
D.亚历山大帝国
16.亚历山大东征时,在东方建立了多座以自己的名字命名的希腊化城市,埃及的亚历山大里亚(今亚历山大城)就是当时建立的世界名城,城内商业繁荣,学术氛围浓厚。由此可见( )
A.亚历山大东征给埃及人民带来的只有巨大的灾难与痛苦
B.战争和征服客观上也可以成为文明传播与交流的工具
C.亚历山大里亚是当时最繁华的城市
D.经济发展促使战争的出现,战争同时也推动经济发展
17.《十二铜表法》第八表第三条规定,如果用手或者棒子打断自由人的骨头,则应缴纳罚金300阿司,如为奴隶,则为150阿司。由此你不能得到的信息是( )
A.《十二铜表法》重点保护贵族和平民的利益
B.《十二铜表法》本质上是自由人对奴隶阶级的统治工具
C.《十二铜表法》一定程度上也保护了奴隶的利益
D.《十二铜表法》第八表的标题有可能是“伤害法”
18.古希腊历史悠久,文化灿烂。下列不属于古希腊文明成就的是( )
A.伯里克利改革
B.《荷马史诗》
C.亚里士多德创立逻辑学
D.儒略历
19.古希腊人对智慧的追求与比较宽松的政治环境相结合,涌现出许多哲学巨匠。这些“巨匠”不包括( )
A.苏格拉底
B.德谟克利特
C.亚里士多德
D.屋大维
20.古希腊文学的主要成就是史诗、寓言和戏曲。其中古希腊最早的一部史诗,也是目前保存的欧洲最早的文学巨著是( )
A.《荷马史诗》
B.《俄狄浦斯王》
C.《被缚的普罗米修斯》
D.《天方夜谭》
二、非选择题
21.阅读材料,完成下列要求。
材料一 以下是古代某国的法律条文:杀害婆罗门者应损毁自己,并3次投入火中。
杀1个刹帝利,(应立誓)守戒6年,并交出1 000头母牛和1头公牛。
杀1个吠舍,(应同样立誓)守戒3年,并交出100头母牛和1头公牛。
杀1个首陀罗,(应同样立誓)守戒1年,并交出10头母牛和1头公牛。
材料二 法典规定:奴隶可以买卖,可以用来抵债……如果理发师不经奴隶主人许可,就把不属于他的奴隶头上的奴隶标记剃掉,理发师的手指就要被砍掉。
请回答:
(1)材料一的法律条文出自古代哪个国家的什么制度?
(2)依据材料一,由高到低排列出上述四个阶层的等级。
(3)材料二这部法典的名称是什么?它是哪国的哪位统治者制定的?维护的是哪一阶级的利益?这部法典的世界地位怎样?
(4)依据上述材料和所学知识,说明两则材料所反映的古代文明有哪些共同之处?
22.阅读材料,完成下列要求。
材料一 我们的政治制度之所以被称为民主政治,是因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中……伯里克利说:“在我们的私人生活中,我们是自由和宽容的;但是在公家事务中,我们格守法律,因为这种精神杜绝人治。”……妇女、奴隶、外邦人被排除在公民之外,公民内部轮流执政……除十将军外,其余官职基本通过抽签的方式选出,每个人既是统治者,又是被统治者。
材料二 据历史文献提供的数字估算,亚历山大在东征过程中,屠杀的平民多达25万人。波斯帝国战败投降后,亚历山大仍然纵兵烧杀抢掠,将富丽堂皇的波斯宫殿付之一矩,最后抢走的黄金数量惊人,需要5 000头骆驼和2万头骡子驮运。
材料三 奴隶劳动被广泛应用于矿山、大作坊和农业中。田间劳动的奴隶白天戴着脚镣种地,夜间被关在像地牢一样的屋子里;矿山奴隶系着铁链,在兵士的监督下劳动;角斗士则被驱进角斗场,或互相厮杀,或与猛兽搏斗,以生命为代价供奴隶主哄笑取乐。奴隶稍不如主人意就被范以鞭抽、拳打、铁烙。为防止奴隶逃亡,有的奴隶被戴上项圈,项圈上的字是“捉住我,不要让我逃走”。
材料四 罗马帝国的法学家们对法律进行了广泛论证,包括适用于罗马公民和非公民之间的万民法、关于商品生产和交换的经济法以及众多的法律概念。他们共同构成了完整的罗马法学系统。
(1)材料一体现了雅典民主政治的哪些特点?
(2)由材料二可以看出,亚历山大东征的性质是怎样的?联系所学知识,谈谈你对亚历山大东征的评价。
(3)根据材料三,概述奴隶的处境。
(4)根据材料四,指出罗马法学系统涉及哪些方面。
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