小学数学人教版四年级下册三角形的特性一等奖授课课件ppt

这是一份小学数学人教版四年级下册三角形的特性一等奖授课课件ppt，共25页。PPT课件主要包含了探究点1，三角形都有三条高，归纳总结，探究点2，三角形的特性，我会填，三角形ABC等内容，欢迎下载使用。
三角形的定义和各部分名称
画一个三角形。说一说三角形有几条边，几个角，几个顶点。
由3条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形。
三角形的高是从三角形的一个顶点到它的对边画的垂直线段。
思考:直角三角形和钝角三角形也有3条高吗，你能画画试试吗？
1. 三角形的定义：由3条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)。2. 三角形各部分的名称：角(3个)、顶点(3个)、边(3条)。
3. 三角形的高和底：从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高。这条对边叫做三角形的底。4. 三角形的表示方法：用字母A、B、C分别表示三角形的3个顶点三角形可以表示成三角形ABC。
1.说出下面每个三角形各部分的名称，并各画出一条高。
用3根小棒摆三角形，用4根小棒摆四边形，看看各能摆出几个。（小棒的长度都一样。）
三角形的特性：三角形具有稳定性。
三角形有特点，三条线段围成的图形；三角形三条高，底高相对应；边、角、顶点数量同，不易变形很稳定。
1.举出生活中应用三角形稳定性的例子。
(1)由(　　)条线段(　　)成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形。(2)三角形有(　　　)条边，(　　　)个顶点，(　　　)个角。
(3)从三角形的一个(　　　)到它的对边作一条(　　　)，(　　　)和(　　　)之间的线段叫做三角形的高，这条对边叫做三角形的(　　　)。(4)用字母A、B、C分别表示三角形的3个顶点，则三角形可表示成( )。
2．判断下面的图形是不是三角形？是三角形的画“√”，不是三角形的画“×”。
辨析：直角三角形有两条高是它的直角边
3．判断：有些三角形有3条高，有些三角形只有1条高。(　　)
4．亮亮家的椅子左右摇晃，太危险了，亮亮应用所学知识不仅修好了椅子，还使椅子更稳固了，你能在图上画出亮亮是怎么做的吗？并解释一下这样做的原因。
画图略　因为三角形具有稳定性。
你知道了三角形的哪些知识呢？
1.三角形的定义：由3条线段围成的图形（每相邻两条线段的端点相连）。2.三角形各部分的名称：角（3个）、顶点（3个）、边（3条）。
3.三角形的高和底：从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高。这条对边叫做三角形的底。4.三角形的表示方法：用字母A、B、C 分别表示三角形的3个顶点，三角形可以表示成三角形ABC。